北京課改版語文七上第4課擁你入睡同步練習(xí)(專業(yè)版)
【正文】 【課外拓展閱讀】 1鍛煉她不怕蟲子；或治她怕蟲子的毛病。 【語言表達(dá)訓(xùn)練】 “驚喜”的是兒子的長大；“憂傷”的是怕兒子長大與自己疏遠(yuǎn)。蟲子沒什么可怕的。有一天，我抱著剛學(xué)講話的女兒上公園，我們在林陰路上走著，突然她說，媽媽??頭上??有??她說著，把一縷東西從我的發(fā)上摘下，托在手里，邀功般地給我看。 我禁不住望望兒子 ,他睡得那么沉穩(wěn)，沒有夢話，我不知此刻他在睡夢中是不是呼喚著我？我卻知道會有這么一天，擁他入睡的再不是我，而在他的睡夢中更會“呼喚一個陌生的年輕的名字”。 下列各句中加線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） A、班會課上，他夸夸其談，出眾的口才使大家十分佩服。 解釋下列句中加線的詞語。（不超過 15字） 4 月 2 日，我國遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船“大洋”一號在青島港起 航，開始執(zhí)行我國首次環(huán)球大洋科學(xué)考察任務(wù)。 回頭尋她，只見她神態(tài)自若地看著我，淡淡地說，一條小蟲，何必如此慌張。女兒清澈無瑕的目光籠罩著我，在她面前，我是一個神。 ②形容細(xì)長柔軟的東西隨風(fēng)擺動。 1“驚喜”的是兒子的長大；“憂傷”的是怕兒子長大與自己疏遠(yuǎn)，更不會有肌膚之親。 參考示例：①“顫顫巍巍地伸出手” ②“那一刻，真比百年還難熬”③“衣服早已被粘粘的汗浸濕” 點撥：從動作、心理、神態(tài)、 外貌等角度舉例均可。 點撥：答案不唯一，只要言之成理，能夠自圓其說皆可。 女友說完，好久好久，廚房里寂靜無聲。我不但不曾昏過去，神志也是從沒有過的清醒。”爸爸的期待是什么？ 1為什么說“爸爸的期待是驚喜又是憂傷”？ 1“一份溫馨而矛盾的心思”你怎樣理解？ 【
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