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高一化學氯的單質及其重要化合物(專業(yè)版)

2026-01-12 01:53上一頁面

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【正文】 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 第 13講 │ 要點探究 ② B 組同學向集氣瓶中注入適量水,用力振蕩后,向其中滴入少量 Na2S2O3溶液,發(fā)現(xiàn)溶液中沒有出現(xiàn)黃色沉淀,但再向溶液中滴入稀鹽酸酸化的氯化鋇溶液后,生成了白色沉淀 ( 已知 Na2S2O3+ H2SO4= Na2SO4+ S ↓ + SO2↑ + H2O) ,同學們分析是由于集氣瓶中還有少量氯氣殘留的緣故。 在給定的信息 : 6 C l2+ 6 C a ( OH )2==== =△Ca ( C l O3)2+5 C a C l2+ 6H2O 中 , Cl2與 Ca ( OH )2的反應為放熱反應 , 溫度必升高 , 為了防止溫度升高 , 必有降溫措施 。 3 .性質:漂白粉本身沒有漂白性,只有轉化成 HC l O 才有漂白性,由于 HC l O 是弱酸,故 C a ( C l O )2能跟酸性較強的稀鹽酸、碳酸反應: C a ( C l O)2+ 2 H C l = C a C l2+ 2 HC l O 。 ( 2 ) C l O-是一種弱酸的酸根離子,能發(fā)生水解反應: C l O-+ H2+ OH-,所以次氯酸鈣溶液顯堿性。 M n O 2 + 4 H C l ( 濃 ) ==== =△ M n C l 2 + 2H 2 O + Cl 2 ↑ 稀鹽酸 濃鹽酸 第 13講 │ 考點整合 ( 4 ) 收集方法: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 或 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 黃綠 刺激性 大 較低 第 13講 │ 考點整合 2 . 化學性質 第 13講 │ 考點整合 第 13講 │ 考點整合 第 13講 │ 考點整合 Cl2是一種很活潑的非金屬單質 , 具有強氧化性 , 與金屬 、非金屬反應時一般都作氧化劑 , 也可氧化許多較低價具有還原性的物質 。 本講主要內容有 : Cl2的性質 、 Cl2的實驗室制備 、 氯水的性質 、Cl2的凈化 、 Cl2的吸收 、 Cl-的檢驗 、 漂白粉制備 、 漂白原理 。 第四單元 │ 復習策略 3 .重視實驗,升華知識 ( 1 ) 氯氣的實驗室制法可從以下幾個方面分析: ① 反應原理;② 制氣類型; ③ 發(fā)生裝置; ④ 收集裝置; ⑤ 凈化裝置; ⑥ 尾氣吸收裝置。策略為: 第四單元 │ 復習策略 1 .抓住重點,以點帶面 氯氣是鹵族元素單質的典型代表,可以從八個方面進行研究: ① 結構; ② 物理性質; ③ 化學性質; ④ 存在形式; ⑤ 用途;⑥ 制備; ⑦ 收集; ⑧ 檢驗。 第 13講 │ 氯的單質及其重要化合物 第 13講 氯的單質及其重要化合物 編讀互動 第 13講 │ 編讀互動 氯氣的制備 、 性質 、 凈化是歷年來高考的重點 、 熱點 。 ② 若無 M n O2,可以用 K M n O K2Cr2O KC l O3等氧化劑代替。O 第 13講 │ 要點探究 變 式題 在氯水中存在多種分子和離子 , 可通過實驗的方法加以確定 , 下列說法中可能錯誤的是 ( ) A . 加入含有酚酞的 N a OH ` 試液 , 紅色褪去 , 說明有 H+存在 B . 加入有色布條后 , 有色布條褪色 , 說明有 HC l O 分子存在 C . 氯水呈黃綠色 , 且有刺激性氣味 , 說明有 Cl2分子存在 D . 加入硝酸酸化的 A g N O3溶液產(chǎn)生白色沉淀 , 說明有Cl-存在 第 13講 │ 要點探究 變 式題 A 氯氣溶于水 , 且與水發(fā)生反應 , 氯水的成分呈現(xiàn)多樣性 , 加入含有酚酞的 N a O H 試液 , 紅色褪去 , 可能是氯水中的 H+恰好與 OH-中和 , 也可能是 HC l O 漂白 , A 項錯誤 ; HC l O 有強氧化性 , 可使有色布條褪色 , B 項正確 ; 氯水中因含有 Cl 2 分子而呈黃綠色 , C 項正確 ; 氯水中含有 Cl-, 與硝酸酸化的 A g N O 3 溶液反應產(chǎn)生白色沉淀 , D 項正確 。 ( 2 ) 制備的氯氣中混有 H C l 氣體和水蒸氣 , H C l 能與消石灰和漂白粉反應 , 因此要除去 。 ① 檢查制取氫氣裝置氣密性的操作方法是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ② 當點燃氫氣后,將導管伸入盛有氯氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ② 點燃的 H2能在 Cl2中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰,生成的 HC l 與空氣中的水蒸氣作用形成白色酸霧。與之相關的考查形式與內容如下: 氣體綜合實驗的知識框架如下: 第 13講 │ 要點探究 ( 1 ) 制取氣體 ① 從試劑性質和反應條件來考慮選擇制取氣體的裝置; ② 從氣體的性質和可能含有的雜質氣體的性質考慮凈化的順序與方法; ③ 有毒氣體要注意尾氣的吸收。 5 .保存方法:隔絕空氣密封保存。如漂粉精遇亞硫酸鹽發(fā)生如下反應: C l O-+ SO2-3= Cl-+ SO2-4,硫酸亞鐵溶液遇漂粉精發(fā)生如下反應: 2 Fe2++ 5 C l O-+ 5H2O = 2 F e ( OH )3↓ + Cl-+ 4 HC l O 。C lH 或 H 2 .工業(yè)制法 ( 1 ) 電解飽和食鹽水,反應的化學方程式為: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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