【正文】 （2）差遣；命（或請(qǐng)）……去：He sent his secretary for a doctor. 他派他的秘書去請(qǐng)醫(yī)生了。t來表示，完整形式Do not主要用于正式文告中。are!就放在那里! 在這里表示說話人的滿意心情，可理解為“好了”、“行了”等。Lessons39～40 課文詳注s going to faint! 她要暈倒了?。?）be going to的疑問式與否定式將助動(dòng)詞be提至句首可將陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧洹?．It39。詞匯學(xué)習(xí)又如：The man is standing between two policemen. 這個(gè)男人正站在兩名警察之間。（3）突然上升；猛增：They jumped the registration fees from ￡20 to ￡50. 他們把注冊(cè)費(fèi)從20英鎊漲到50英鎊。如：There is a dog under the tree.這句是并列句，由兩個(gè)分句構(gòu)成，連詞but表明分句之間存在著對(duì)比及轉(zhuǎn)折關(guān)系。The price of gold climbed back. 金價(jià)逐漸回升了。如課文中的She39。句中is sitting是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)，這里是表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作。Her purse is empty. 她的錢包是空的。但是，must帶有個(gè)人色彩，表示說話人的主觀意圖。 Word study near 2．some和any的用法 在英語中，some和any是兩個(gè)最常用的數(shù)量詞。 I39。2．where引導(dǎo)的特殊疑問句where用來詢問地點(diǎn)（或是確切的情況，或是一般的情況）。 （2）table通常指由若干條腿支撐著的平板，沒有抽屜，即“餐桌”、“會(huì)議桌”、“工作臺(tái)”、“手術(shù)臺(tái)”等：I39。4．Yes, ，請(qǐng)拿給我。）2．small與little （1）small指物理量值的小或少，是large的反義詞，不帶什么感情色彩。）用which +名詞可詢問物體（單數(shù)或復(fù)數(shù)）或物質(zhì)。2．Which book? 哪一本？ 是Which book do you want?的省略形式。（2）（土地等）干旱的：a dry and thirsty land 干旱的土地（3）渴望的，渴求的（for，after）：The students there are thirsty for knowledge. 那里的學(xué)生有強(qiáng)烈的求知欲。說There39。這個(gè)句型通常用來詢問發(fā)生了什么事。Who…？僅指人，可以用來詢問男性、女性、單數(shù)或復(fù)數(shù)的人。這是用于第一次見面時(shí)的較正式用語。gz／（3）如果名詞詞尾的發(fā)音是 ／s／，／z／，／M／，／N／，／tM／或／DN／，s發(fā)／iz／的音，如：dresses／39。He is a smart businessman.他是一位精明的商人。（不用 Come to see）Go and buy yourself a new pair of shoes. 去給自己買雙新鞋吧。 兩個(gè)同齡的男孩子We live in the same city. 我們住在同一個(gè)城市里。 Word study 1．perhaps（2）這時(shí) whose 也可在句子中作表語，如：（3）當(dāng)所有關(guān)系中指的是某件東西或某種物質(zhì)時(shí)，whose后面的名詞可以省略：2．所有格形容詞和所有格代詞（1）（1）所有格形容詞與所有格代詞都表示所有，即某人或某物屬于某一個(gè)人，回答以whose引導(dǎo)的問句。 Word study 1．looks your job to be on time. 準(zhǔn)時(shí)是你應(yīng)該做到的事。（可參見Lessons 5～6 中的有關(guān)說明。m…這一句型。This is an umbrella. 這是一把雨傘。在一般情況下，不用中間名。請(qǐng)?jiān)倏凑n文中的這兩句話：針對(duì)一般疑問句的否定的簡(jiǎn)略答語是 No，it39。 親愛的先生們／諸位先生們Sir可用于有爵士稱號(hào)者的名字或姓名之前（但不用于姓氏之前）：Sir Winston Churchill全句原為：Here is your umbrella and your coat．縮略形式和非縮略形式在英語的書面用語和口語中均有，但非縮略形式常用于比較正式的場(chǎng)合。） 詞匯學(xué)習(xí)3．Pardon？對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)僬f一遍。當(dāng)我們沒聽清或沒理解對(duì)方的話并希望對(duì)方能重復(fù)一遍時(shí)，就可以使用這一表達(dá)方式。 5—five 6—six Word study 1．coatHere39。 13—thirteen14—fourteens not／it isn39。 interjection （表示有禮貌地請(qǐng)求對(duì)方）請(qǐng)；煩勞：My coat and my umbrella please. 請(qǐng)把我的大衣和傘拿給我。在熟悉的人中間，以名相稱，而在正式的場(chǎng)合中常用 Mr．（先生），Mrs．（太太），Miss（小姐）或Ms．（女士）這些稱呼再加上姓。這兩個(gè)句子中出現(xiàn)的a／an在英語中被稱為不定冠詞。2．Are you French，too？你也是法國人嗎？在英語中，too和either兩個(gè)詞都表示“也”的意思，然而too僅用于肯定句中，either 則限于用在否定句中。）6．?dāng)?shù)字16～20的英文寫法16—sixteen2．nurse （1）n．護(hù)士；照料者：Is she a nurse or a housewife? 她是護(hù)士還是家庭主婦？（2）v．照料；照看：All her time goes into nursing her child. 她把全部時(shí)間都花于照看自己的孩子上了。 v.（1）看，瞧，觀，望：Look at that man. Is he thin? 瞧那個(gè)男人。Lessons11～12 課文詳注 Further notes on the text 1．Whose shirt is that？那是誰的襯衫？這是特殊疑問句。所有格形容詞my，your等是限定詞，必須始終放在名詞之前，只能作定語。 adv. 或許，大概，可能：Perhaps it is, sir. 也許是，先生。2．That is a lovely hat！真是一頂可愛的帽子！句末用的是驚嘆號(hào)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的感情色彩。（不用 Go to buy）Wait and see. 等著瞧吧。dresz／blouses／39。一般用同樣的話來回答。如：注意這種句型與 What is…？或 What are…？這類句型的區(qū)別：What…？句型主要用來詢問人的類別或職業(yè)，如：請(qǐng)參見 Lessons 5～6與 Lessons 7～8語法部分的解釋。假如要特別提及某人，可以在后面加上介詞with，如：What39。s an ice cream man比說An ice cream man is there更合乎習(xí)慣，也更為自然。2．matter下文中的This one? 是Do you want this one?的省略形式。which總是說明一種限定的、特指的選擇。如： It is a small factory. 這是一個(gè)小工廠。當(dāng)別人問你要不要某物而你同意要時(shí)，就可用這句話。ve booked a table for two at . 我預(yù)訂了一張兩人桌，是在7點(diǎn)鐘。對(duì)where疑問句的回答可以是整句、短語或單個(gè)的詞。d like to enjoy a glass now and then.我喜歡不時(shí)喝點(diǎn)酒。用some和any時(shí)，一般不必精確地說明數(shù)量到底有多么大或多么小。adj. （1）靠近的，接近的： The television is near the window. 電視機(jī)在窗戶旁邊。表示個(gè)人感情時(shí)通常用must。（4）adj. 空虛的，無意義的：It39。請(qǐng)參見本課語法部分。s sitting under the tree 和He39。（3）（在社會(huì)地位等方面）往上爬：He is trying hard to climb to the top of the social ladder. 他正努力爬到社會(huì)的最頂層。兩分句之間大多要用逗號(hào)，有時(shí)可不用逗號(hào)。 樹下有只狗。His pany39。3．a(chǎn)long the banks of the river, 沿著河岸。 Word study 1．go into （1）走進(jìn)；進(jìn)入：He is going into a shop. 他正走進(jìn)一家商店。s for my daughter, 。如：George is going to paint it pink. Is George going to paint it pink? 喬治打算把它刷成粉紅色嗎？在助動(dòng)詞后面加上not可以得到否定句。 Further notes on the text 1． Don39。 Her mother often sends her to the store for some groceries. 她母親經(jīng)常差遣她去商店買些雜貨。ll send him a present. 我將給他送去一件禮物。一般而言，祈使句的否定式通常用Don39。 we s going to rain! 天要下雨了！She39。s＝Pink is。between是介詞，表示“在……（兩者）之間”。（2）略去；跳過：He jumped the first grade in college. 他跳過大學(xué)一年級(jí)（指跳級(jí)直接升入二年級(jí)）。句中under意為“在……下面（或下方）”。3．There are some clouds in the sky, but the sun is ，但陽光燦爛。（2）逐步上升（增長）：The temperature is climbing steadily. 溫度正在慢慢地平穩(wěn)上升?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由be的現(xiàn)在時(shí)形式（am, is, are）+現(xiàn)在分詞組成。 tree. 她正在樹陰下坐著。（3）adj. 空的：There are some empty bottles in the refrigerator. 冰箱里有一些空瓶子。在說話人看來，沒有選擇余地。詞匯學(xué)習(xí)No, there are no newspapers on the shelf. 沒有，架子上沒有任何報(bào)紙。（2）杯中物；酒：He has had a glass too much. 他多喝了一杯（或喝醉了）。（3）the的基本用法： A the通常有明確的所指（即以說話人或聽話人已知的人或物為前提）；B the可與單數(shù)可數(shù)名詞、復(fù)數(shù)可數(shù)名詞及不可數(shù)名詞（總是單數(shù)形式）連用。I put it on his desk. 我把它放在他的辦公桌上了。3．These?這幾只？是Do you want these?的省略形式。（此句指不僅成功，且具有很大的影響力。（賓格代詞）2．which引導(dǎo)的特殊疑問句（請(qǐng)參見Lessons 5～6中語法部分的說明。）表示客氣的請(qǐng)求時(shí)，通常加please。re tired and thirsty. 我們又累又渴。 Grammar in use 1．there +be結(jié)構(gòu)（1）在說明或詢問人、物等的存在時(shí)即可使用there +be結(jié)構(gòu)。s wrong。 Grammar in use 1．who 引導(dǎo)的特殊疑問句Who is…？或 Who are…？這類以疑問詞 who引導(dǎo)的疑問句通常用來詢問人的姓名和身份。Lessons17～18 課文詳注 Further notes on the text1．How do you do？您好。語法 Grammar in use 1．表示復(fù)數(shù)的s或es一般遵循的發(fā)音規(guī)則 （1）如果名詞詞尾的發(fā)音是一個(gè)清輔音（如 ／f／， ／k／， ／p／，／t／，／I／；但／s／，／M／，／tM／除外），s發(fā) ／s／的音，如：books／buks／suits／su:ts／（2）如果名詞詞尾的發(fā)音是一個(gè)濁輔音（如 ／b／，／d／，／g／，／l／，／m／，／n／，／R／；但／z／，／N／，／DN／除外）或元音，s發(fā) ／z／的音，如：ties ／taiz／dogs ／damp。You look smart in that new dress.你穿那件新連衣裙看上去時(shí)髦而灑脫（2）聰明的，伶俐的，精明的：She is a smart student. 她是一名聰穎的學(xué)生。（2）某些祈使動(dòng)詞可以后跟and和另一個(gè)祈使動(dòng)詞，而不是后跟人們預(yù)料的帶to的動(dòng)詞不定式結(jié)構(gòu)：Come and see this goldfish.來看這條金魚。詞匯學(xué)習(xí)s蒂姆的），或者是一個(gè)所有格代詞（如 mine我的）。 一位優(yōu)秀教師（3）優(yōu)雅的，雅致的：He is a man with fine manners. 他是一個(gè)舉止優(yōu)雅的男人。詞匯學(xué)習(xí)3．?dāng)?shù)字21與22的英文寫法21—twentyone（3）職責(zé)：It39。ni+／的發(fā)音是以元音音素開頭的，所以前面要用an。有時(shí)也可用I39。例如以下幾個(gè)問句：What make is this car? 這輛小汽車是什么牌子的？What nationality are you? 你是哪國人？What is your job? 你的工作是干什么？What colour is it? 它是什么顏色的？What size is this skirt? 這條裙子是多大號(hào)的？2．a(chǎn) 和 anSophie is a new