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七年級(jí)生物上冊(cè)-第一二單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)以及習(xí)題附答案(專業(yè)版)

  

【正文】 ( √ )使用顯微鏡觀察時(shí),下降鏡筒是不需要眼睛注視物鏡的。 A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、液泡繪制生物圖時(shí),圖在紙上的位置一般在( B )。在此過(guò)程中,_ 染色體(或DNA)_復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。 ,長(zhǎng)得幾乎與它的供核母親一樣,這說(shuō)明遺傳信息主要存在于( C ) A細(xì)胞質(zhì)中 B細(xì)胞膜中 C細(xì)胞核中 D營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,錯(cuò)誤的是(D) 、結(jié)構(gòu)和數(shù)目都是一定的 (A) ,從環(huán)境中吸收養(yǎng)料逐漸長(zhǎng)大 ,細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大,我們通常吃西瓜解渴。)6. 從前,農(nóng)村每家都用地窖儲(chǔ)存地瓜、糧食或蔬菜,每次進(jìn)地窖前要先將通風(fēng)口打開(kāi)一段時(shí)間,原因是( )。 線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”、“發(fā)動(dòng)機(jī)”。請(qǐng)根據(jù)他們所做的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。二、觀察植物細(xì)胞 :切片——用生物體上切取下來(lái)的薄片制成涂片——用液體的生物材料(如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液)經(jīng)過(guò)涂抹制成裝片——用生物體上撕下來(lái)的或直接用個(gè)體微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成以上三種玻片,都可以制成永久的(永久玻片)和臨時(shí)的(臨時(shí)玻片)2.《觀察植物細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)制作的是植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片。 (5)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是 ) A.生產(chǎn)者 非生物部分——陽(yáng)光、空氣、水、溫度等 綠色植物——生產(chǎn)者(能通過(guò)葉綠體,利用光能制造有機(jī)物) 生物部分 動(dòng)物————消費(fèi)者(不能利用光能制造有機(jī)物,只能吃現(xiàn)成的動(dòng)物和植物)細(xì)菌、真菌—分解者(能把動(dòng)植物的遺體和糞便等分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽) ,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。 A、生物影響環(huán)境。 表達(dá)和交流對(duì)照實(shí)驗(yàn):在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做“對(duì)照實(shí)驗(yàn)”。(2)按照生活環(huán)境不同,將生物分為陸生生物和水生生物等。(3)按照用途不同,將生物分為作物、家禽、家畜、寵物等 1.某小組將生物中的鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類,而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等歸為一類。(單一變量)2.生物因素對(duì)生物的影響: 最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系 1.巖石圈中生活的生物,主要是(D) 、草原、陸生動(dòng)物、細(xì)菌、真菌和人類 (D) 3.稻田里的水稻與雜草之間的關(guān)系屬于(A) 4. 菜農(nóng)在大田種韭菜收獲的是綠色的韭菜,而在密閉的暗室中種韭菜收獲的卻是黃色的韭黃,影 響這一差異的生態(tài)因素是( B ) A.溫度 B. 陽(yáng)光 C. 土壤 D.空氣 5. 生活在沙漠中的植物,葉片比陸地植物的葉片小,這主要是哪種生態(tài)因素的影響( A ) A、水 B、溫度 C、土壤 D、陽(yáng)光 6. 我們?cè)陴B(yǎng)花的過(guò)程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽(yáng)光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,與上述順序相對(duì)應(yīng),分別是 ( B ) (D) ,可使土壤疏松 2. 下列哪種現(xiàn)象不是生物適應(yīng)環(huán)境的例子 ( B ) A.秋末樹(shù)木紛紛落葉 B.缺氮時(shí)植株矮小 C. 蝗蟲的體色與環(huán)境相近 D.鹿遇敵害時(shí)快速奔跑 ( D ) A. 栽種植物,防風(fēng)固沙 B. 森林的蒸騰作用增加空氣濕度 C. 蚯蚓疏松土壤 D. 池塘中的青蛙是綠色的 ,同時(shí)又可以增加空氣的濕度,這一事實(shí)說(shuō)明(D) ,又能影響環(huán)境 ,鳥在空中用翼飛行。 ,在一般情況下數(shù)量最大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。水 ①細(xì)胞壁:支持、保護(hù) ②細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù) ③細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。(1)甲同學(xué)在制作臨時(shí)裝片時(shí),在潔凈的載玻片中央滴的是一滴生理鹽水,他制作的是__口腔上皮__細(xì)胞臨時(shí)裝片。 二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器 二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用。 7. 現(xiàn)在不提倡在臥室內(nèi)養(yǎng)殖大量的花草,原因是(DC.①③切開(kāi)西瓜時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。(3)B通過(guò)__細(xì)胞分化__C。 A、稍偏右上方 B、稍偏左上方 C、稍偏右下方 D、稍偏左下方下面4個(gè)顯微鏡的目鏡和物鏡的組合中,看到細(xì)胞最少的是( A )。( ╳ )植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體。( ╳ )細(xì)胞分裂相成的兩個(gè)新細(xì)胞,染色體形態(tài)和數(shù)目相同。 ①左眼注視目鏡 ②通過(guò)目鏡可以看到白亮的視野 ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 ④把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔 ⑤轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過(guò)光孔反射到鏡筒內(nèi) A、①②③④⑤ B、⑤④③②① C、③④①⑤② D、②④①③⑤咀嚼甘蔗會(huì)覺(jué)得很甜,這些含有甜味的物質(zhì),來(lái)自甘蔗細(xì)胞的( D )。(2)A細(xì)胞通過(guò)__細(xì)胞分裂__形成B。、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中,不正確的是(C)
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