七年級(jí)生物上冊(cè)-第一二單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)以及習(xí)題附答案-文庫吧
2025-07-20 23:30 本頁面
【正文】 生物適應(yīng)環(huán)境 C、生物改變環(huán)境D、生物依賴環(huán)境四、生態(tài)系統(tǒng)：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等等，都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。 生態(tài)系統(tǒng)組成 生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。 非生物部分——陽光、空氣、水、溫度等 綠色植物——生產(chǎn)者（能通過葉綠體，利用光能制造有機(jī)物） 生物部分 動(dòng)物————消費(fèi)者（不能利用光能制造有機(jī)物，只能吃現(xiàn)成的動(dòng)物和植物）細(xì)菌、真菌—分解者（能把動(dòng)植物的遺體和糞便等分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽） ，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。 ，在一般情況下數(shù)量最大的應(yīng)該是生產(chǎn)者。 ，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。，多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng)。： ①物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的；②食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物；③營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物數(shù)量越少； ④有毒物質(zhì)沿食物鏈積累（富集），營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的越多。，凡是以相同的方式獲取相同性質(zhì)食物的植物類群和動(dòng)物類群可分別稱作一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過則會(huì)遭到破壞。生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定。五、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)之間是彼此互相影響的，人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。1. 下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的描述中，錯(cuò)誤的是（D） 、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成 2. 目前餐桌上流行的營(yíng)養(yǎng)豐富的各種菌類在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是 （ C ） A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、非生物部分2. 某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產(chǎn)，生態(tài)平衡失調(diào)，原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的(D ) A．生產(chǎn)者 B．分解者 C．消費(fèi)者 D．食物鏈3. 草原中存在著“牧草→兔→狐→狼”的食物鏈，如果牧草受到DDT污染，那么下列生物中DDT含量最多的是 ( D )A．牧草 B．兔 C．狐 D. 狼4. 在—個(gè)由“草→田鼠→貓頭鷹”組成的食物鏈中，苦消滅了全部的貓頭鷹，田鼠的數(shù)量會(huì) ( D )A．直線上升 B．直線下降 C．保持不變 D．先上升后下降 ( D )A. 一片草原 B．一條河流 C．一塊農(nóng)田 D．森林中的所有動(dòng)植物 （ A ）A、青蟲 山雀 雀鷹 B、牧草 野兔 狐貍B、水草 小蝦 黑魚 D、草 蝗蟲 山雀 雀鷹6. 右圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系，據(jù)圖分析回答下列問題： （1）圖中植物的作用是 生產(chǎn)者 。 （2）圖中細(xì)菌和真菌的作用是分解者 。 （3）圖中消費(fèi)者是蟲 和 鳥 。 （4）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會(huì)先增多后減少 （5）植物、鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是植物 。 如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是鳥 。 （6）構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是陽光、空氣、水 第二單元 生物和細(xì)胞第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)一、練習(xí)使用顯微鏡鏡座：穩(wěn)定鏡身； 鏡柱：支持鏡柱以上的部分； 鏡臂：握鏡的部位；載物臺(tái)：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀察的物體。 遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈，每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔，用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。 反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡。 鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。 準(zhǔn)焦螺旋：①粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度很小。轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升 ①觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和物像的移動(dòng)方向相反。②從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。顯微鏡放大倍數(shù)＝物鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù)③放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。，物鏡長(zhǎng)的放大倍數(shù)高。顯微鏡放大倍數(shù)越高，視野中細(xì)胞數(shù)目越少且變暗。二、觀察植物細(xì)胞 ：切片——用生物體上切取下來的薄片制成涂片——用液體的生物材料（如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液）經(jīng)過涂抹制成裝片——用生物體上撕下來的或直接用個(gè)體微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成以上三種玻片，都可以制成永久的（永久玻片）和臨時(shí)的（臨時(shí)玻片）2.《觀察植物細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)制作的是植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片。 ①細(xì)胞壁：支持、保護(hù) ②細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出，保護(hù) ③細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的。④細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息 ⑤葉綠體：進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所 ⑥液泡：在細(xì)胞質(zhì)中，含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)：用鑷子夾起蓋玻片，使它一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的材料上。5.《觀察植物細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)中使用稀碘液的作用：便于尋找和觀察細(xì)胞，可使細(xì)胞結(jié)構(gòu)看得更清楚。三、觀察動(dòng)物細(xì)胞 細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出 細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息 細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)，可以流動(dòng)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡，動(dòng)物細(xì)胞沒有。4.《觀察人的口腔上皮細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)使用生理鹽水的作用：保持細(xì)胞的正常生理狀態(tài)。 （A） ，“觀察”操作步驟正確的是（C?。 ?
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