【正文】 所需資金在各級就業(yè)專項資金或高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)補貼資金中支出。所需資金在各級就業(yè)專項資金中支出。各區(qū)（市）縣政府，市政府各部門：　　為深入貫徹國務(wù)院辦公廳《關(guān)于做好2014年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)〔2014〕22號）和省政府辦公廳《關(guān)于加大力度促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意見》（川辦發(fā)〔2014〕26號）精神，以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推動高校畢業(yè)生實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)，現(xiàn)就進一步促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出如下實施意見。 員工內(nèi)部管理采取與傳統(tǒng)公司差異化的管理體系，如彈性休假制度、與績效連接的自主工時制度等（以上政策都由創(chuàng)始人親自操作過），吸引年輕一代的優(yōu)秀人才，在企業(yè)內(nèi)部，用制度體系來鼓勵創(chuàng)業(yè)，設(shè)立員工創(chuàng)業(yè)基金和扶持計劃，內(nèi)部員工創(chuàng)業(yè)比外部創(chuàng)業(yè)者享受更多的優(yōu)惠，依然要簽訂股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同。第四部分 項目發(fā)展規(guī)劃 一、發(fā)展戰(zhàn)略四、市場分析小結(jié) 市場目標(biāo)人群日益擴大，而由于教育行業(yè)的特點，大型教育集團對線上課程并不感冒，課程結(jié)構(gòu)也是單一，而我方項目連接了老師—學(xué)生企業(yè)三方，通過線上線下雙管齊下，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及就業(yè)提供了培訓(xùn)和實操的平臺。 現(xiàn)在我國在線教育行業(yè)整體規(guī)模較小。 相對于單獨經(jīng)營的老師，我方課程更加多元化，能滿足不同職位學(xué)員的需要。 項目名稱：線上就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育平臺 項目概況：項目計劃構(gòu)建以大學(xué)生及往屆畢業(yè)生、職場新人為針對用戶群體的線上教育平臺，所搭建的線上教育平臺能為用戶提供線基于 職業(yè)規(guī)劃求職面試崗位技能職業(yè)化的一系列教學(xué)產(chǎn)品體系，輔以身心靈輔導(dǎo)課程以及自我技能完善的課程體系，對接所在分站的各行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)。 項目計劃構(gòu)建以大學(xué)生及往屆畢業(yè)生、職場新人為針對用戶群體的線上教育平臺，所搭建的線上教育平臺能為用戶提供線基于 職業(yè)規(guī)劃求職面試崗位技能職業(yè)化的一系列教學(xué)產(chǎn)品體系，輔以身心靈輔導(dǎo)課程以及自我技能完善的課程體系，對接所在分站的各行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)。另一方面，因為經(jīng)濟增長下行趨勢和房價依然高企，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿也不大，成功率也是微乎其微，根據(jù)公益組織YBC（中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃）的統(tǒng)計，目前我國青年首次創(chuàng)業(yè)的成功率不足百分之十。淘寶教育類目訪問人數(shù)從2011年的1500萬人增加到2013年的8100萬人；教育類目通過支付寶成交人數(shù)從2011年83萬人增加到2013年690萬人；2013年用戶人均花費最高仍是線下課程，人均698元；在線課程人均278元；教材資料人均70元。蓋德國際人力資源榮譽講師。 比起虛擬的網(wǎng)絡(luò)瀏覽量，平臺開始初期更加注重實際的關(guān)注人數(shù)，現(xiàn)在平臺在成都30所大學(xué)進行了42場公益演講，擁有大學(xué)生擁躉3萬余人，這只是在2014年10月至今的數(shù)字。（二）應(yīng)對管理風(fēng)險 分紅模式吸引開發(fā)校園代理，用在職/在校創(chuàng)業(yè)的方式孵化傳播團隊。所需資金在各級就業(yè)專項資金中支出?！　?chuàng)業(yè)實體補貼和孵化創(chuàng)業(yè)項目補貼不重復(fù)享受。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的科技企業(yè)通過社會融資性擔(dān)保機構(gòu)獲得信用融資、股權(quán)質(zhì)押融資、知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資貸款方式獲得銀行貸款的，市科技局按其發(fā)生擔(dān)保費50%的標(biāo)準(zhǔn)給予經(jīng)費補助，每戶每年最高不超過20萬元；按其發(fā)生的貸款利息，以同期人民銀行貸款基準(zhǔn)利率計算實際發(fā)生的利息額30%的標(biāo)準(zhǔn)給予經(jīng)費補助，每戶每年最高不超過50萬元?！　∈?、設(shè)立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)補貼資金　　從2014年起，市和區(qū)（市）縣財政設(shè)立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)補貼資金，納入年度預(yù)算安排。　　三、提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力　　鼓勵市屬國有企業(yè)及其它大中型企事業(yè)單位、社會組織創(chuàng)建高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，組織高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)，提升就業(yè)能力。計劃3：開創(chuàng)平臺所屬人力資源服務(wù)子公司，為企業(yè)提供團隊培養(yǎng)、打造、定制等方案。平臺發(fā)展戰(zhàn)略主要分為3各階段：初創(chuàng)期（2015~2016）第一級戰(zhàn)略：市場占有戰(zhàn)略，市場占有率達到全行業(yè)市場60%以上，整合網(wǎng)購、線上O2O平臺，小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)者，老師資源，最大限度爭取市場占有率。 一、公司基本情況 現(xiàn)在公司剛剛成立，有三位股東出資入股，各自負責(zé)產(chǎn)品方向、市場營銷及線上推廣方向，現(xiàn)在可以拿出20%的股權(quán)進行融資。我國在線教育中占比最大的為培訓(xùn)教育（%），其次為基礎(chǔ)教育（%）。傳播效果優(yōu)勢：市面上各類廣告都是通過廣撒網(wǎng)的方式，用戶被動接受廣告，效果差。 “就業(yè)是民生之本”“沒有一定增長不足以支撐就業(yè)、解決就業(yè)問題，根本要靠發(fā)展，把經(jīng)濟發(fā)展蛋糕做大，把就業(yè)蛋糕做大。企業(yè)人力資源成本（招聘成