小學刺繡工作計劃總結(專業(yè)版)
【正文】 用一些事情，總會看清一些人。三四年級學生觀察自己買到的鞋墊、圖案、彩色的絲線或者彩色的毛線 。 引導學生在欣賞各種“十字繡”作品的同時對十字繡進行創(chuàng)新設計。二、活動目的十字繡的繡法非常簡單，只需根據(jù)設計圖稿在網(wǎng)格面料上將線通過十字交叉的方式穿過網(wǎng)格即可。（2）、三四年級學生準備塑料鞋墊和塑料鼠標墊或者塑料坐墊、彩色毛線、粗絲線及圖案 。 附件2：小學綜合實踐室課程表節(jié)次 班級星期一星期二星期三星期四星期五第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)三年級第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)四年級五年級1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。 （1）、如何選擇繡布 、繡線、繡花針。 在講授技巧時，要熟練演示，步驟清晰，講解透徹，點撥精辟，充分調動學生的積極性，使學生主動地去完成。 三、教學目標 了解十字繡是古典、時尚與美的結合，一切著眼于自己的美麗和自己所追求的美麗，親身體驗刺繡藝術的迷
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