小組課堂合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表(專業(yè)版)
【正文】 課堂表現(xiàn)積極，展示表現(xiàn)（包括語(yǔ)言流利、字跡工整、表達(dá)準(zhǔn)確等）突出的加1—2分。各值日組清理不徹底、有死角扣1分。幫助其他同學(xué)5432操作員個(gè)人評(píng)價(jià)小組加分姓名表現(xiàn)摘錄自評(píng)互評(píng)次數(shù)加分總 分4分學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí)評(píng)分細(xì)則（2）、“衛(wèi)生”與“日常習(xí)慣”由班內(nèi)衛(wèi)生委員和委員評(píng)價(jià)，“課堂表現(xiàn)”由任課教師評(píng)價(jià)、 “學(xué)業(yè)成績(jī)”由在每次學(xué)業(yè)成績(jī)測(cè)試后測(cè)算。故意上課遲到、早退者。課前、課后在教室、樓道追逐打鬧。 一、評(píng)價(jià)過(guò)程及方法小組評(píng)價(jià)，以班級(jí)自主管理為主實(shí)行周匯總、月小結(jié)，充分利用周會(huì)課對(duì)班內(nèi)各小組學(xué)習(xí)生活進(jìn)行評(píng)比總結(jié)，優(yōu)勝小組在班內(nèi)表?yè)P(yáng)欄公示，每月評(píng)出的優(yōu)秀小組班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，并在班會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)，在教室黑板報(bào)上公示。5分活動(dòng)結(jié)果的匯報(bào)水平敢于發(fā)言、質(zhì)疑，發(fā)言聲音宏亮，思路清晰、簡(jiǎn)練，突出重點(diǎn)敢于發(fā)言、質(zhì)疑，發(fā)言聲音宏亮，思路清晰，基本能突出重點(diǎn)能主動(dòng)發(fā)言，發(fā)言聲音一般，思路清晰沒(méi)有疑問(wèn)，發(fā)言聲音一般，語(yǔ)無(wú)倫次，不能突出重點(diǎn) 合作策略的技能任務(wù)被平均分配給組內(nèi)諸成員，不同的見(jiàn)解能妥善處理任務(wù)被小組的大部分成員分擔(dān)，不同的見(jiàn)解能處理任務(wù)僅被小組中的1/2成員分擔(dān)，不同的見(jiàn)解基本能處理任務(wù)僅由組中一人承擔(dān)，不同見(jiàn)解吵鬧不休第２組小組學(xué)習(xí)情況記錄姓名自評(píng)得分互評(píng)得分亮點(diǎn)促進(jìn)小組學(xué)習(xí)活動(dòng)5432小組成員不講究個(gè)人衛(wèi)生，有1人次扣1分。學(xué)業(yè)成績(jī)由學(xué)習(xí)委員監(jiān)督完成。積
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