【正文】 咨詢者：要不要在身上貼張紙，寫(xiě)上“不要看我”？ 來(lái)訪者：那人家都要來(lái)看我了！ 咨詢者：那原來(lái)你說(shuō)的別人都在看你是否是真的呢？ 來(lái)訪者：??是我頭腦中想象的?? ?? 1珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能參加燭光晚會(huì)。認(rèn)知心理學(xué)將認(rèn)知過(guò)程看成由一系列連續(xù)的認(rèn)知操作階段組成的按一定程序進(jìn)行信息加工的系統(tǒng)。 A、能力 B、氣質(zhì) C、性格 D、動(dòng)機(jī) 答案： C 按照咨詢心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問(wèn)題來(lái)源于：（ ） A、家庭內(nèi)部 B、社會(huì)環(huán)境 C、自身的內(nèi)部沖突 D、人際關(guān)系的處理 答案： C 3情緒和情感過(guò)程是伴隨著人的（ ）而產(chǎn)生的，它們是主體與客體之間關(guān)系的反應(yīng)。請(qǐng)問(wèn)這是哪類偏見(jiàn)在起作用？ ( ) A、近因效應(yīng) B、刻板印象 C、首因效應(yīng) D、自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言 正確答案： B 下面哪句話是正確的 ( ) A、心理問(wèn)題是完全能夠解決的 B、心理健康就是沒(méi)有心理疾病 C、心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣，隨時(shí)都可能發(fā)生 D、心理疾病的康復(fù)是很快的 正確答案： C 在人的社會(huì)性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體 驗(yàn)是（ ）。 C 性格 9情感是在人的（）中產(chǎn)生的。他的老板先有三件事情需要完成：一件比較容易、一件中等難度、一件很難。 A、人類的情緒都可后天習(xí)得 B、具有兩極性 C、體驗(yàn)是情緒的基本特點(diǎn) D、以上都 正確 答案： D “走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過(guò)低 主要描述是 ( ) 。 A、一般特質(zhì)和特殊特質(zhì) B、表面特質(zhì)和根源特質(zhì) C、共同特質(zhì)和個(gè)別特質(zhì) D、內(nèi)外向和情緒的穩(wěn)定性 答案： D 3系統(tǒng)脫敏法的理論基礎(chǔ)是（ ）。但由于多年未曾 學(xué)習(xí)新的知識(shí)與技能，其能力與所從事的工作有些不匹配，以至影響了工作效率和他人之間的關(guān)系。 中心是何時(shí)成立的 ? （ D） ( A )? A. B. （ B）為核心。 1小強(qiáng)是一位很想獲得成功的有志青年。 A 心境 B 激情 C 應(yīng)激 D 美感 11（ A）是人的活動(dòng)、行為的基本動(dòng)力和個(gè)性積極性的源泉。 A、 興趣 B、性格 C、知識(shí)水準(zhǔn) D、價(jià)值觀念 答案： D 2易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng)，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫（ ）。 (A) 艾森克 (B) 沃爾普 (C) 弗洛伊德 (D) 托馬斯 19. 體力節(jié)律的特點(diǎn)不包括（ C） (A) 體力充沛 (B) 動(dòng)作敏捷 (C) 情緒高漲 (D) 充滿活力 20. 挫折造成的消極因素是（ A） (A) 影響積極性 (B) 增 強(qiáng)適應(yīng)性 (C) 增強(qiáng)認(rèn)知性 (D) 增強(qiáng)耐受力 21. 個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是先從認(rèn)識(shí)（ C）開(kāi)始的 (A) 自己 (B) 別人 (C) 別人的評(píng)價(jià) (D) 自己的評(píng)價(jià) 22. 心理防御機(jī)制的理論是 ()于 19 世紀(jì)末提出來(lái)的 (A) (A) 弗洛伊德 (B) 羅素 (C) 馬克思 (D) 赫爾巴特 23. （ D）指?jìng)€(gè)人的交往動(dòng)機(jī)，合群需要未得到滿足而產(chǎn)生的一種失落的內(nèi)心體驗(yàn) (A) 焦慮 (B) 厭倦 (C) 消沉 (D) 孤獨(dú) 24. 心理咨詢的理論依據(jù)不包括（ D） (A) 認(rèn)知心理學(xué) (B) 醫(yī)學(xué)心理學(xué)理論 (C) 精神分析 (D) 倫理學(xué) 25. （ A）是一種爆發(fā)快、強(qiáng)烈而短暫的情緒體驗(yàn) (A) 激情 (B) 應(yīng)激 (C) 心境 (D) 意識(shí) 26. 在行為上，交往面窄，追求少數(shù)朋友間的“哥們義氣”，只同與自己想法一致或不超過(guò)自己的人交往，容不下那些與自己意見(jiàn)有分歧或比自己強(qiáng)的人屬于什么性格的人（ A） (A) 狹隘性格 (B) 急躁性格 (C) 火暴脾氣 (D) 脾氣好 27. 易激惹，沉不住氣，不能控制自己的感情，聽(tīng)到一句不順耳的話就火冒三丈，甚至唇槍舌劍，拳腳相加是（ C）的主要表現(xiàn) (A) 狹隘性格 (B) 急躁性格 (C) 火暴脾氣 (D) 脾氣好 28. （ A）者喜歡過(guò)高地估計(jì)自己 (A) 自傲 (B) 自知 (C) 自卑 (D) 自樂(lè) 29. 精神分析療法不適用的癥狀是 (B) (A) 焦慮癥 (B) 行為障礙 (C) 抑郁性神經(jīng)癥 (D) 心理創(chuàng)傷 30. 吸煙對(duì)人的心理健康產(chǎn)生消極影響中不包括（ A） (A) 自制力變差 (B) 注意力渙散 (C) 記憶力減退 (D) 反應(yīng)遲鈍 心理健康的表現(xiàn)體現(xiàn)在 A、是一種不持續(xù)的，但高效而滿意的心理狀態(tài) B、能夠適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展著的環(huán)境 C、具有完美的個(gè)性特征，認(rèn)知、情緒反應(yīng)、意志行動(dòng)處于積極狀態(tài) D、生活在一定社會(huì)環(huán)境中的個(gè)體，在低級(jí)神經(jīng)功能和智力正常的情況下，情緒穩(wěn)定 答案： C 正確答案： B 心理健康的本質(zhì)就是 A、順從性 B、適應(yīng)性 C、 穩(wěn)定性 D、隱忍性 答案： B 精神病產(chǎn)生的基礎(chǔ)是是 A、 行為上的失控 B、 觀念上的混亂 C、 情感上的障礙 D、 心理上的病態(tài) 答案： B 正確答案： C 以下對(duì)挫折的理解不正確的是 A、挫折對(duì)人利大于弊 B、挫折對(duì)人弊大于利 C、挫折對(duì)人百害無(wú)一益 D、挫折具有兩重性，對(duì)人有利有弊 答案： D 正確答案： C 構(gòu)成挫折的因素是 A、 挫折源和挫折感 B、情緒和心態(tài)好壞 C、人際關(guān)系是否廣泛 D、婚姻家庭是否和諧 答案： A 艾森克的三因素人格理論是 A、內(nèi)向性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì) B、外傾性、多血質(zhì)和精神質(zhì) C、外傾性、神經(jīng)質(zhì)和多血質(zhì) D、外傾性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì) 答案： D 五因素人格理論中反映個(gè)體神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的強(qiáng)弱是 A、 宜人性 B、 神經(jīng)質(zhì)維度 C、外傾性 D、 開(kāi)放性 答案： B 正確答案： C 弗洛伊德的人格的結(jié)構(gòu)是 A、 本我、自我、超我 B、本我、自我、他我 C、本我、他我、超我 D、他我、自我、超我 答案： A 積極的自我防御機(jī)制的控制技術(shù)是 A、自居作用 B、 升華 C、 固著 D、反向生成 答案： D 正確答案： B 長(zhǎng)時(shí)間生活無(wú)目標(biāo)，對(duì)工 作厭煩、不起勁、工作效率低、失誤多的病癥 A、慢性疲勞癥 B、假期綜合征 C、職業(yè)倦怠癥 D、職業(yè)厭倦癥 答案： D 1 導(dǎo)致職業(yè)倦怠的組織因素是 A、 缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏信心、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏控制 B、 缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制 C、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏信心 D、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏控制 答案： B 正確答案： D 1一般認(rèn)為個(gè)體通過(guò)對(duì)應(yīng)激源的認(rèn)知評(píng)價(jià)，覺(jué)察到環(huán)境的需求和人體的適應(yīng)能力之間存在差距時(shí)的心理狀態(tài)，稱為 A、職業(yè)應(yīng)激 B、心理壓力 C、 心理緊張 D、心理抑郁 答案： C 1 通常從心理學(xué)角度，一般從情緒的狀態(tài)，即情緒發(fā)生的強(qiáng)度、速度和持續(xù)的時(shí)間將情緒分為 A、激情、情境和應(yīng)激 B、激情、心境和應(yīng)激 C、激情、心境和情境 D、情境、心境和應(yīng)激 答案： B 1 人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的 處理方式為 A、 喝酒 B、 吃大量的東西 C、 壓抑負(fù)性的情緒 D、 和朋友傾訴 答案： D 1 “以德報(bào)怨 ”說(shuō)的是人際交往中的 A、 尊重原則 B、 保持原則 C、 互利原則 D、 寬容原則 答案： D 1 人類主要的社會(huì)性動(dòng)機(jī)是 A、 饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī) B、 成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī) C、 好奇動(dòng)機(jī)和探索動(dòng)機(jī) D、 探索動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī) 答案 ： B 心理調(diào)適的核心是 A、人們?cè)诠ぷ骱蛺?ài)時(shí)，怎樣正確應(yīng)用強(qiáng)迫機(jī)制控制性欲和攻擊性 B、人們?cè)诠ぷ骱蛺?ài)時(shí)，怎樣正確應(yīng)用應(yīng)激機(jī)制控制性欲和攻擊性 C、人們?cè)诠ぷ骱蛺?ài)時(shí)，怎樣正確應(yīng)用防御機(jī)制控制性欲和攻擊性 D、人們?cè)诠ぷ骱蛺?ài)時(shí)，怎樣正確應(yīng)用適應(yīng)機(jī)制控制性欲和攻擊性 答案： C 正確答案： D 對(duì)于情緒的內(nèi)涵理解不正確的是 A、個(gè)體受到某種刺激所產(chǎn)生的一種身心狀態(tài) B、個(gè)體對(duì)外界刺激是否滿足自己 的生理和心理需要而引起的一種主觀體驗(yàn) C、由刺激、認(rèn)知、主觀體驗(yàn)和行為反應(yīng)幾個(gè)方面組成的反應(yīng)過(guò)程 D、心理學(xué)研究和日常生活中常用的教育學(xué)術(shù)語(yǔ) 答案： D 當(dāng)今人格心理學(xué)界最流行的一種理論是 A、奧爾波特的特質(zhì)理論 B、五因素人格理論 C、三因素人格理論 D、卡特爾的人格特質(zhì)理論 答案： A 正確答案： B 多血質(zhì)的人的特點(diǎn)是 A、 情緒反應(yīng)強(qiáng)烈 B、 沉默寡言 C、 外露但 不穩(wěn)定 D、 自制力強(qiáng)政 答案： A 正確答案： C 德國(guó)心理學(xué)家斯普蘭格依據(jù)人們社會(huì)文化生活方式差異，將人分為六種性格類型，即 A、權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會(huì)型、理論型、審美型、宗教型 B、權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會(huì)型、理論型、審美型、宗教型 C、權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會(huì)型、理論型、審美型、宗教型 D、權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會(huì)型、理論型、審美型、宗教型 答案： B 自我效能感是指 A、 相信自己具有能力可以達(dá)到多個(gè)目標(biāo) B、 相信自己具有能力可以達(dá)到某個(gè)目標(biāo) C、 相信他人具有能力可以達(dá)到某個(gè)目標(biāo) D、 相信他人具有能力可以達(dá)到多個(gè)目標(biāo) 答案： B 個(gè)體成長(zhǎng)與發(fā)展的關(guān)鍵是 A、 良好的文化教育 B、 適宜的生長(zhǎng)環(huán)境 C、 塑造和培養(yǎng)健全的人格 D、 和諧的家庭生活 答案： D 正確答案： C 自我意識(shí)在情感上的表現(xiàn)是 A、自我觀察 B、自我體驗(yàn) C、自我評(píng)價(jià) D、自我控制 答案： B 導(dǎo)致職業(yè)倦怠的組織因素是