【正文】 ABC (A)是推進社會和諧發(fā)展的必然要求 (B)是構建社會主義和諧社會的重要條件 (C)是構建社會主義核心社會的一項基礎性工程 (D)是和諧文化建設的根本條件 ，在發(fā)展社會主義市場經濟的過程中，職業(yè)道德不是可有可無的，而是必須加強。 (A)社會關系 (B)利益關系 (C)個人關系 (D)經濟利益關系 ，都是圍繞著（）核心而展開的。否 P107 是集體主義 ，就是要做到辦任何事，都要以人民滿意不滿意、人民答應不答應、人民贊成不贊成為標準，就是要把（）作為判斷 是非的標準。 P103 (是 ) ，發(fā)展的動力在于人，發(fā)展的舉措要依靠社會。 P15 (A)是馬克思主義科學世界觀的一個基本原則 (B)要求我們必須確立辯證的思維方法 (C)關鍵是要掌握唯物辯證法關于聯系、發(fā)展和矛盾的觀點 (D)是科學的實踐觀的內在要求。 (A)物價上漲過快 (B)通貨膨脹突出 (C)市場經濟秩序混亂 (D)國民生產總值下降 (二 )多選題 ，這兩個方面是（）。 (A)思想觀念 (B)思想道德 (C)經濟文化 (D)物質文化 15.（）是社會主義道德的集中體現，是貫穿社會主義社會一切道德規(guī)范的靈魂。 (是 ) 29. 職業(yè)道德教育是客觀的社會的職業(yè)道德活動，而職業(yè)道德修養(yǎng)則是個人的主觀的道德活動，兩者是獨立存在的。 (否 )— 輿論力量 9. 所謂道德理想，是對道德上的理想、目標堅定不移的信仰。 (A)實際生活的磨練 (B)道德認識 (C)道德情感 (D)道德理想 13. 做到以下幾點（）。 (A)改革創(chuàng)新 (B)資產重組 (C)統籌管理 (D)優(yōu)勝劣汰 30. 以下關系中，不屬于中國封建社會的“五倫”關系的是（）。 (A)政治價值觀 (B)文化價值觀 (C)社會價值觀 (D)以上都包括 12. 修養(yǎng)的自覺性是建立在正確認識社會、人生和自己基礎上的、發(fā)自內心的自我修養(yǎng)的主動性和積極性。 (否 ) 26. 個人謀求正當的利益是合理合法的。 (是 ) 11. 法律是對人們行為的調整則是靠內心信念、風俗習慣和 社會輿論的力量來維持的。 (A)“公仆”忠于人民 (B)執(zhí)政為黨 (C)掌好權，用好權 (D)為人民謀利益 15. 社會主義農業(yè)勞動者職業(yè)道德的要求是（）。 (A)物質文明 (B)精神文明 (C)社會文明 (D)科學文明 30. （）的行為準則是區(qū)分善與惡、好與壞、正義與非正義的行為準則。 (A)調整人 們之間以及個人與社會之間關系的行為規(guī)范 (B)用善惡觀念為標準來評價人們在社會生活中的各種行為 (C)依靠信念、習俗和社會輿論的力量來調整人們在社會關系中的各種行為 (D)一個人發(fā)自內心的對某種道德義務的強烈責任感 13. （）是指對人生價值的一種根本看法，主要是從主體的需要和客體能否滿足以及如何滿足需要的角度，考察和評價人們的行為對個人、階級、社會的意義。 否 怎樣為人民服務 26. 個人道德缺失是腐敗 現象存在和發(fā)展的重要根源。 否 — 觀念 10. 職業(yè)道德信念是職業(yè)道德 認識和情感相統一的“結晶”，也是社會主義職業(yè)道德品質的核心。 (A) 統一思想 ,提高認識 ,把樹立社會主義榮辱觀作為精神文明建設重要而緊迫的任務 (B) 大力宣傳 ,廣為普及 ,讓社會主義榮辱觀不斷深入人心 (C) 重在實踐 ,貴在行動 ,使踐行社會主義榮辱觀蔚然成風 (D) 以人為本 ,以文化人 ,積極營造樹立社會主義榮辱觀的良好文化環(huán)境 18. 所謂民族素質，是一個民族改造自然、改造社會的能動力量的綜合反映。 (A) “虛假新聞” (B) “有償新聞” (C) “侵權新聞” (D) “低俗新聞” 7. 加強公民道德建設的指導思想是（）。 (A) 經濟建 設 (B) 文化建設 (C) 環(huán)境建設 (D) 社會建設 25. 貫徹正面引導原則，一個重要的方式就是就是利用（）來教育從業(yè)人員。 (A) 社會新聞播報 (B) 思想輿論導向 (C) 政策方 針指引 (D) 優(yōu)惠政策扶持 10. 不同于其他的行為準則，能夠區(qū)分善與惡、好與壞、正義與非正義的行為準則是（）。 (A) 個人利益服從集體利益 (B)全心全意為人民服務 (C) 奉獻社會 (D)愛崗敬業(yè) 6. 在社會主義市場經濟條件下，要促進個人與社會的和諧發(fā)展，集體主義原則要求把社會集體利益與（）結合起來。 (A) 進步性 (B) 歷史性 (C) 階級性 (D) 全人類性 23. 在改革開放的今天，國家、社會的安定祥和得到保證是由于（）。 (A) 是我國現代化建設保持正確方向的必然要求 (B) 是構建社會主義和諧社會的重要內容和條件 (C) 是促進民族團結和國家安定必不可少的推動力量 (D) 是一項艱巨而復雜的任務，需要我們堅持不懈、努力奮斗 4. 職業(yè)道德教育，要根據不同行業(yè)和職業(yè)不同的實際情況，采取多種多樣的方法，最主要的方法有輿論揚抑的方法、開展活動的方法以及（）。以下屬于教師職業(yè)道德基本內容的是（）。 否 P87 8. 社會主義職業(yè)道德是一個內容豐富的科學體系，由“一個原則”“五個規(guī)范”“九個范疇”組成。否 — 誠實守信 23. 人生觀大致包括三個方面的內容：一是人生的意義，即人為什么活著，人怎樣生活才算值得：二是人生的目的，人生最終追求的目的是什么，什么是人生的最高理想：三是一個人待人處事的根本態(tài)度，也包括處世的方法，也可以說是一個如何做人的問題。 (A)社會主義精神文明 (B)馬克思主義 (C)科學發(fā)展觀 (D)社會主義道德 10. （）是社會關系的主體，人與人之間融洽相處，是社會和諧的基礎。 (A)黨和政府 (B)工人階級 (C)農民階級 (D)廣大知識分子 27. （）是黨聯系人民群眾的橋梁和紐帶，在構建社會主義和諧社會中承擔著重要責任。 (A)健全民主法制 (B)營造良好的社會輿論氛圍 (C)營造和諧的利益格局 (D)妥善處理好各種矛盾 12. 當前新聞界喪失職業(yè)精神和違反職業(yè)道德的行為表現主要是（），和群眾反映強烈的“虛假廣告”統稱為“五大害”。 (否 ) 社會主義核心價值體系 8. 只有經濟社會實現以人為本的全面持續(xù)協調發(fā)展，才能逐步建成社會主義和諧社會。 (否 ) P74不 24. 道德范疇的含義有廣狹之分。社會主義職業(yè)道德的指導思想是（）。 (A)社會風氣低下 (B)職業(yè)道德淪喪 (C)職業(yè)觀念不強 (D)個人道德缺失 28. 有關奉獻精神的說法，下面選項中錯誤的是（）。 P22 (A)擁護不擁護 (B)贊成不贊成 (C)高興不高興 (D)答應不答應 10. 社會主義職業(yè)道德教育的基本任務和要求，是培養(yǎng)從業(yè)人員的社會主義職業(yè)道德情感，養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德情操，另外還包括（）。 (否 ) 治本 為主 5. 如何正確認識和對待個人利益與集體利益的沖突問題是堅持集體主義原則的一個關鍵問題。 (否 ) 這種道德情感 26. 共產主義道德的最高表現和最基本的行為規(guī)范是堅持走共產主義道路。辦任何事，都要以人民滿意不滿意、人民答應不答應、人民贊成不贊成為標準。 P126 (A)勤業(yè) (B)敬業(yè) (C)樂業(yè) (D)愛業(yè) （）決定著民族素質建設的性質和方向。 P232 (A)市場管理者與商戶 (B)各行各業(yè)從業(yè)人員與其服務對象 (C)職業(yè)與職工 (D)職業(yè)與職業(yè) （）。否 ，反映出一個職業(yè)、部門或單位的道德水平和精神面貌。 P68 否 ，社會主義榮辱觀是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱。 (A)馬列主義 (B)馬克思主義哲學 (C)“三個代表”精神 (D)“八榮八恥”精神 ，作為一種善惡評價道德表現為（ ）。 BCD (A)解放思想、實事求是 (B)要把滿足人的全面需求和 促進人的全面發(fā)展作為經濟社會發(fā)展的根本的出發(fā)點和落腳點 (C)圍繞人們的生存、享受和發(fā)展的需求，提供充足的物質文化產品和服務 (D)圍繞人的全面發(fā)展，推動經濟和社會的全面發(fā)展 （）。 ABCD (A)繼續(xù)推進生產和流通領域的誠信建設，從根本上遏制假冒偽劣商品的泛濫。 (A)改革開放，發(fā)展創(chuàng)新 (B)堅持走共產主義道路 (C)廉潔奉公，執(zhí)政為民 (D)全心全意為人民服務 (二 )多選題 ，離不開社會主義道德的支持和保證。 (A)全心全意為人民服務 (B)愛崗 (C)敬業(yè) (D)平等互助合作 ，建立健全社會信用體系，是規(guī)范市場經濟秩序的（）。 P98 否 整個社會 ，為做好工作盡心盡力。 P127 (A)正面引導原則 (B)說服疏導原則 (C)因材施教原則 (D)注重實踐原則 (三 )判斷題 、領導者，在教育過程中起領導作用。 P122 (A)向從業(yè)人員傳授和灌輸社會主義的職業(yè)道德知識，使其了解職業(yè)道德的內容和意義，具備明辨是非善惡的能力 (B)樹立從業(yè)人員的社會主義職業(yè)道德信念 (C)鍛造從業(yè)人員堅強的職業(yè)道德意志 (D)養(yǎng)成從業(yè)人員良好的職業(yè)行為習慣 ，應該（）。 P84 (A)社會主義價值觀 (B)社會主義榮辱觀 (C)社會主義人生觀 (D)社會主義世界觀 18.（）是衛(wèi)生類專業(yè)技術人員的首要職責，也是其職業(yè)道德的第一要求。 (A)民主制度 (B)民主法制 (C)法律制度 (D)民主監(jiān)督 3.（）是職業(yè)道德認識和職業(yè)道德情感的統一。 (是 ) 13. 良好道德風尚的形成是一個一蹴而就的過程 ,社會主義榮辱觀的確立是一項長期的任務。這兩個方面是（）。下列選項中哪些是構建 社會主義和諧社會的必要措施（）。 (A)個人通過勞動進行創(chuàng)造和貢獻 (B)個人確認自我的存在 (C)個人對自己本身的肯定 (D)個人作為社會人而具有的人格尊嚴 15. 要不斷培育科學的和諧發(fā)展文化，以達到促進經濟社會全面協調可持續(xù)發(fā)展，就是要（）。 (是 ) 28. 自我價值得到社會的尊重和保護，人生價值才有社會的前提。 (是 ) 14. 社會主義國家是人民當家作主的國家，人民代表大會制度就體現了社會主義的這種本質。 (A)論證社會主義公有制的優(yōu)越性 (B)教育人們按照進步的道德規(guī)范來約束自己的行為 (C)論證共產主義社會制度的合理性 (D)譴責資本主義經濟基礎的腐朽性和反動性 18. 司法類專 業(yè)技術人員職業(yè)道德的具體要求是（）。 (A)道德的發(fā)展既同社會經濟關系總的歷史發(fā)展過程相一致 (B)道德的變化同經濟關系變化的不完全同步性 (C)道德的發(fā)展同經濟發(fā)展水平的不平衡性 (D)道德有自身相對獨立的歷史發(fā)展過程。 (A)經濟建設 (B)四化建設 (C)先進文化 (D)歷史發(fā)展 17. 建設和諧文化，以培育和諧精神，樹立和諧理念為目標，更應突出強調（）。是 30. 職業(yè)道德情感是人們在職業(yè)活動中選擇道德行為的直接推動力量，職業(yè)道德情感一旦形成，就會積極地影響和調節(jié)人們的道德行為。 是 13. 人民的利益高于一切是無產階級道德觀的最集中概括和共產黨人人生價值的選擇，為人民服務是馬克思主義的科學人生價值觀的核心。 (A) 建設社會主義核心價值體系，最根本的是堅持馬克思主義的指導地位 (B) 中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題 (C) 民族精神和時代精神是社會主義核心價值體系的精髓 (D) 社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎 20. 社會主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則，這是（）的必然要求。 (A) 道德的變化同經濟關系變化的不完全同步性 (B) 道德的發(fā)展同經濟發(fā)展水平的不平衡性 (C) 道德的發(fā)展進程受到經濟發(fā)展的制約 (D) 道德有 自身相對獨立的歷史發(fā)展過程 9. 貫穿社會主義榮辱觀的思想主線是（）。 (A) 勤政愛民 (B) 奉獻社會 (C) 忠于職守 (D) 一心為公 27. 我國的市場經濟發(fā)展還處于初級階段，市場經濟體制還很不完善，存在的問題很多，當前社會主 義市場經濟發(fā)展中存在的突出問題是（）。 (A) 獨立性 (B) 歷史性和階級性 (C) 全人類性和批判繼承性 (D) 以上都是 13. 下面選中 ，沒有體現出社會信用制度的特征的是（）。 (A) 社會 (B) 團體 (C) 人 (D) 以上都是 3. 無產階級世界觀和馬克思主義思想的基礎是（）。 (A) 保護環(huán)境 (B) 改革開放 (C) 發(fā)展創(chuàng)新 (D) 節(jié)省成本 20. 建立在一定的利益和義務的基礎之上，并以一定的道德規(guī)范形式表現出來的特殊的社會關系是（）。 (A) 對社會現實的認識作用 (B) 對社會關系的調節(jié)作用 (C) 對人們行為的教育作用 (D) 對經濟基礎的鞏固作用。 13. 社會主義核心價值體系是內涵十分豐富的完整體系這個體系是由以下哪些內容構成（）。 否 P118 5. 為人民服務原則在社會 主義道德規(guī)范體系中，對其他原則和規(guī)范起著指導作用，并且處于主導地位，是最本質、最高的規(guī)范，是一切道德規(guī)范和范疇的統帥。否 — 世界觀 — 人生觀 — 人生觀 — 世界觀 — 世界觀 — 人生觀 20. 職業(yè)道德建設就是為建立和發(fā)展社會主義市場經濟倫理秩序和倫理環(huán)境服務，為經濟發(fā)展提供道德支持和精神動力。 (A)根本基礎 (B)既定方針 (C)基本任務 (