老師是一個(gè)光榮的職業(yè)(專業(yè)版)
【正文】 這學(xué)期公管系的一位學(xué)生出了意外，危及生命，楊老師不顧自己孩子小、家庭負(fù)擔(dān)重、教學(xué)任務(wù)多等困難，積極為學(xué)生提供幫助度過困境，讓學(xué)生和家長(zhǎng)深受感動(dòng)。公共管理系的老師大多都兼任學(xué)生輔導(dǎo)員，他們除了在上課期間和學(xué)生接觸外，還經(jīng)常利用休息時(shí)間與學(xué)生談心，并進(jìn)行心理輔導(dǎo)和大學(xué)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)，對(duì)迷戀上網(wǎng)而導(dǎo)致成績(jī)下滑的學(xué)生及時(shí)提醒并進(jìn)行一定的心理規(guī)勸，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)，融入的皆是老師的愛。教師要轉(zhuǎn)變教育觀念，全心全意為學(xué)生服務(wù)，從人才培養(yǎng)計(jì)劃的制定修改、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、實(shí)踐教學(xué)的拓展、學(xué)生心理輔導(dǎo)、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等各方面為學(xué)生著想，以學(xué)生為本，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)師德建設(shè)。狠抓思想道德建設(shè)的根本，開展愛心工程活動(dòng)。我們通過（1）請(qǐng)教師觀看先進(jìn)人物、祖國(guó)建設(shè)錄像。我們始終把堅(jiān)持一個(gè)“恒”字，抓著一個(gè)“新”字，貫徹一個(gè)“制”字，作為加強(qiáng)教師師德建設(shè)的主要方法。因此教師自身的職業(yè)道德和個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)更是受到廣泛關(guān)注。一、加強(qiáng)教師的師德建設(shè)是思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。形式創(chuàng)新，加強(qiáng)師德教育的效果。學(xué)校的首要任務(wù)是培養(yǎng)“四有”創(chuàng)新人才，培養(yǎng)“四有”創(chuàng)新人才的首要任務(wù)是提高學(xué)生思想道德水平。師德建設(shè)要以人為本三是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科研立項(xiàng)，提升學(xué)生的科研能力。經(jīng)過不斷積累，這種學(xué)習(xí)已經(jīng)初見成效。同時(shí)我們也要清醒地看到，師德建設(shè)工作面臨許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn)：一是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分呈現(xiàn)多元化，各種利益日趨多樣化，這些必然要影響到高校；二是在校生生源地?cái)U(kuò)大，生源結(jié)構(gòu)多樣化，學(xué)生思想復(fù)雜化，畢業(yè)生就業(yè)壓力大；三是教師隊(duì)伍迅速擴(kuò)大，青年教師居多，教學(xué)改革力度增大，教書育人任務(wù)加重。因此在學(xué)生中開展愛心工程活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生的愛心是思想道德建設(shè)的重要一環(huán)，如在校園設(shè)立“愛心捐助箱”，學(xué)生成立 “愛心工程志愿者”組織，開展撿白色垃圾、保護(hù)綠地、回收舊電池、創(chuàng)設(shè)文明一條街活動(dòng)。（4）舉辦各種寓師德教育內(nèi)容的晚會(huì)。我們每學(xué)期組織教師師德建設(shè)教育不少于四次。首先，教師職業(yè)道德是從事教學(xué)工作的腦力勞動(dòng)者在教學(xué)實(shí)踐中所應(yīng)遵循的道德規(guī)范，知識(shí)分子職業(yè)道德之一。加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培養(yǎng)“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的社會(huì)主義創(chuàng)新人才，是黨和國(guó)家要求學(xué)校努力完成的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。（6）
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