居住空間設(shè)計(jì)說(shuō)課(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 3 、大量進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察與調(diào)研，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作。 二 課 程 性 質(zhì) 功能 技術(shù) 藝術(shù) 設(shè)計(jì)中三要素 相互依賴(lài)關(guān)系 功能 藝術(shù) 技術(shù) 技術(shù) 功能 藝術(shù) 技術(shù) 藝術(shù) 功能 藝術(shù) 功能 技術(shù) 藝術(shù) 技術(shù) 功能 三 課 程 設(shè) 計(jì) 特 點(diǎn) 應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才 居 住 空 間 設(shè) 計(jì) 融 合 《 室 內(nèi) 設(shè) 計(jì) 原 理 》 （理論） 《 居 住 空 間 設(shè) 計(jì) 》 （設(shè)計(jì)） 《 裝飾材料與構(gòu)造 》 （實(shí)踐） 理論 — 設(shè)計(jì) — 實(shí)踐 四 課 程 定 位 《 居住空間設(shè)計(jì) 》 課程，是面對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的入門(mén)專(zhuān)業(yè)的主干課程。 《 居住空間設(shè)計(jì) 》 涉及的知識(shí)面較為廣泛，主要了解和掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)原理和空間設(shè)計(jì)中的形態(tài)、色彩、照明以及裝飾材料等方面內(nèi)容，營(yíng)造居住空間中的文化藝術(shù)氛圍，從而滿足人們的生活物質(zhì)要求和精神需求。 2 、開(kāi)放互動(dòng)式教學(xué) 3 、角色扮演 討論式教學(xué) 八 教 學(xué) 方 法1 、啟發(fā)式教學(xué) 打破傳統(tǒng)的灌輸式講解，改為啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)，在教學(xué)中正確處理教與學(xué)的相互關(guān)系 ,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極、自覺(jué)地掌握知識(shí)。 ，形象生動(dòng) 在課堂交流環(huán)節(jié)中，學(xué)生通過(guò)扮演甲方、乙方、施工方、評(píng)委等諸多角色，立體的審視設(shè)計(jì)作品，從各個(gè)環(huán)節(jié)和方面深入了解課程所需的知識(shí)點(diǎn)。 基于此，本課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)在教學(xué)內(nèi)容方面不斷深化教學(xué)改革，重構(gòu)科學(xué)系統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系。居住空間設(shè)計(jì)作為專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)課程，具有至關(guān)重要的作用。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)，結(jié)
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1