【摘要】知識(shí)結(jié)構(gòu)利用大氣資源多組分的空氣2.空氣中氧氣含量的測(cè)定性質(zhì)活潑的氧氣途3制取氧氣用途廣泛的二氧化碳1制取二氧化碳2二氧化碳的性質(zhì)與用途人類需要潔凈的空氣1空氣污染物2空氣污染的危害3防治空氣污染
2024-11-18 18:47
【摘要】利潤(rùn)表分析?利潤(rùn)表的基本結(jié)構(gòu)與具體格式?利潤(rùn)表收入費(fèi)用及其他項(xiàng)目的確認(rèn)與計(jì)量?利潤(rùn)表綜合分析?分部報(bào)告及其分析?對(duì)企業(yè)利潤(rùn)質(zhì)量的分析中國(guó)銀監(jiān)會(huì)公布的數(shù)據(jù)為:2022年各季度末商業(yè)銀行的凈利潤(rùn)分別為2635億、5346億、8173億、10412億元年度累計(jì)凈利潤(rùn)=各季度凈利潤(rùn)之和
2025-08-05 02:17
【摘要】地溝油的“資源化再利用”什么是地溝油一是狹義的地溝油,即將下水道中的油膩漂浮物或者將賓館、酒樓的剩飯、剩菜(通稱泔水)經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單加工、提煉出的油。二是劣質(zhì)豬肉、豬內(nèi)臟、豬皮加工以及提煉后產(chǎn)出的油。三是用于油炸食品的油使用次數(shù)超過(guò)規(guī)定
2025-05-10 23:02
【摘要】高中新課程資源開發(fā)與利用康長(zhǎng)運(yùn)博士北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心內(nèi)容大綱一、課程資源開發(fā)與利用的價(jià)值及其意義二、與高中新課程相適應(yīng)的課程資源觀三、資源行動(dòng)方案四、課程資源開發(fā)與利用注意的幾個(gè)問(wèn)題一、課程資源開發(fā)與利用的價(jià)值及其意義(一)課程資源與課程實(shí)施的關(guān)系1、課程資源的基本概念
2025-08-01 14:30
【摘要】如何指導(dǎo)學(xué)生利用好身邊的資源如何指導(dǎo)學(xué)生系列沙龍——福建外經(jīng)貿(mào)學(xué)院2022年10月23日演講者:楊仕強(qiáng)?一般而言,學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子總是能很好地發(fā)掘身邊可以利用的學(xué)習(xí)資源,充分利用一切可以利用的條件以增長(zhǎng)自身的知識(shí)和見聞。每個(gè)人所擁有的資源是有限的,如何充分利用身邊有限的資源增長(zhǎng)自己的智慧和才干,也是學(xué)習(xí)策略的一個(gè)重要
2025-05-03 04:46
【摘要】水資源的合理利用水資源的合理利用水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水,地球上的水總體積約有13億8600萬(wàn)千米立方,其中%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右。若扣除無(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上談水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。淡水?dāng)?shù)量的短缺足以引起人
2024-11-12 17:07