【正文】 根據(jù)課程設(shè)置和學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，有計劃指派具有碩士以上學(xué)位的年輕教師到企業(yè)帶薪工作，直接參與企業(yè)的科研、生產(chǎn)和管理活動。不允許出現(xiàn)任何影響廠校關(guān)系的行為。企業(yè)階段學(xué)習(xí)與實踐的主要目的和任務(wù)是：（1）在生產(chǎn)實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)，在提高和鞏固理論知識的同時，學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)、實驗技術(shù)、企業(yè)管理、企業(yè)與市場關(guān)系、行業(yè)法規(guī)以及企業(yè)文化等方面的知識，訓(xùn)練觀察和分析問題的能力，培養(yǎng)勞動觀點，培養(yǎng)與企業(yè)的深厚感情；（2）為學(xué)生本科畢業(yè)后直接進入企業(yè)工作打下基礎(chǔ)或為以后的碩士階段學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；（3）完成企業(yè)學(xué)習(xí)階段的相關(guān)課程；（4）完成本科畢業(yè)設(shè)計或論文。序號自主學(xué)習(xí)項目要求學(xué)分1社會實踐提交社會調(diào)查報告獲校級二等獎以上2認定合格1有效建議及問題解決方案被企業(yè)采納并帶來直接效益 企業(yè)出具證明交學(xué)院認定社會調(diào)研：要求提交調(diào)研預(yù)案、設(shè)計調(diào)查問卷、提交統(tǒng)計分析報告與調(diào)查報告認定合格1 2競賽、比賽（含各類學(xué)科競賽、文化、體育比賽）校級獲一等獎3獲二等獎2獲三等獎1省級獲一等獎3獲二等獎2獲三等獎1全國獲一等獎4獲二等獎3獲三等獎23英語及計算機考試全國大學(xué)英語六級考試獲六級證書1全國計算機等級考試獲二級以上證書者1全國計算機軟件考試、水平考試獲程序員證書者1獲高級程序員證書者2獲系統(tǒng)分析員證書者34論文在全國性刊物發(fā)表論文每篇論文，第一二作者1參加學(xué)術(shù)性會議、論文被錄入論文集者每篇論文, 第一二作者15科研實踐活動參加企業(yè)或教師科研、教學(xué)、課題研究，獨立完成一部分工作，并提交相應(yīng)報告者由企業(yè)和指導(dǎo)教師確定1參加科技課外活動，提交完成活動內(nèi)容或提交相應(yīng)論文由學(xué)院確定16參加12次講座或?qū)W術(shù)報告會提交詳細記錄與心得由學(xué)院統(tǒng)一考核17專業(yè)相關(guān)資格考試通過考試，成績合格每個科目1由專業(yè)所在學(xué)院認定獲得證書者8社團活動加入模擬集團等各類社團，有成果，如獲獎證書、論文、作品等由學(xué)院確定19助理崗位實習(xí)實習(xí)期滿，提交心得由學(xué)院確定211其他課外活動各專業(yè)培養(yǎng)方案的特殊要求及其他課外活動項目根據(jù)相關(guān)規(guī)定確定~1說 明：黃色底紋部分為必備學(xué)分；同一獎項多次獲獎，均按最高級別記學(xué)分，不重復(fù)記載學(xué)分；學(xué)科競賽以教務(wù)處認定為準。4機械工程及自動化專業(yè)本科（3+1）卓越工程師培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)適應(yīng)國家機械工程及自動化領(lǐng)域的發(fā)展需求，結(jié)合本專業(yè)的優(yōu)勢和特色，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的，具有較強創(chuàng)新意識、較寬厚的基礎(chǔ)理論和較扎實的機械設(shè)計、制造及自動化的專門知識，富有開拓精神、團隊精神的和較強實踐能力的優(yōu)秀工程師和研究型人才，主要從事機電一體化產(chǎn)品制造、性能測試、數(shù)字化開發(fā)等方面的研究，以及機電產(chǎn)品生產(chǎn)過程的設(shè)計、規(guī)劃、運營等工作，也可承擔(dān)企業(yè)管理、生產(chǎn)技術(shù)管理及企業(yè)市場運營等工作。4具備機械產(chǎn)品質(zhì)量管理的基本知識及解決工程技術(shù)問題的初步技能，并具備解決相關(guān)問題的能力。按照本標(biāo)準培養(yǎng)的機械工程及自動化專業(yè)的工程學(xué)士，達到見習(xí)工程師技術(shù)能力要求，可獲得見習(xí)工程師技術(shù)資格。，能夠熟練運用進行相關(guān)設(shè)計。具有本專業(yè)必須的設(shè)計、研發(fā)、使用、維修及管理等方面的綜合能力。高級工程基礎(chǔ)知識掌握從事機械工程及自動化領(lǐng)域工程技術(shù)工作所需的高級應(yīng)用型基礎(chǔ)知識。（2）在不泄露企業(yè)技術(shù)、商業(yè)秘密的前提下，掌握典型產(chǎn)品的生產(chǎn)全過程（工藝、設(shè)備、產(chǎn)品數(shù)量與質(zhì)量、成品率、生產(chǎn)率、經(jīng)濟效益等）、機械設(shè)備的流水線制造過程，收集整理在線生產(chǎn)的具體技術(shù)數(shù)據(jù)。有不懂的問題要向研究、技術(shù)人員、老師等請教。實現(xiàn)以畢業(yè)設(shè)計為載體，積累校企互動培養(yǎng)專業(yè)教師的工程經(jīng)驗。五、成績考核生產(chǎn)實踐成績是學(xué)生總成績的重要組成部分，生產(chǎn)實踐的成績（畢業(yè)設(shè)計（論文）成績）應(yīng)由學(xué)校和企業(yè)雙方指導(dǎo)教師組織企業(yè)技術(shù)人員對學(xué)生設(shè)計（論文）進行評審答辯后由答辯委員會給出，成績等級分為：優(yōu)、良、中、及格和不及格。（二）企業(yè)階段生產(chǎn)實踐學(xué)生在企業(yè)階段，應(yīng)了解實踐單位的生產(chǎn)線組成及其作用，企業(yè)產(chǎn)品制作設(shè)備的種類，產(chǎn)品的種類、性能及規(guī)格，產(chǎn)品使用范圍、條件，產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程等。能力能力實現(xiàn)落腳點（課程名稱）熟悉機械產(chǎn)品及其典型零部件制造工藝的基本技術(shù)內(nèi)容、方法和特點，了解機械產(chǎn)品裝配、特種零件加工、熱處理技術(shù)的基本技術(shù)內(nèi)容、方法和特點；熟悉工藝過程與工藝裝備設(shè)計；了解分析、解決現(xiàn)場出現(xiàn)的工藝問題的基本方法機械設(shè)計、幾何規(guī)范學(xué)、機械制造工程學(xué)、現(xiàn)代加工技術(shù)、專業(yè)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)。特色課程：計算機輔助設(shè)計與制造，工程熱力學(xué)、機械制造工程學(xué)、機械控制工程基礎(chǔ)。具備較強的人際交往能力，能夠控制自我并了解和理解他人需求和意愿；具備較強的適應(yīng)能力，自信、靈活地處理新的和不斷變化的人際環(huán)境和工作環(huán)境；能夠跟蹤本領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展趨勢，具備收集、分析、判斷、歸納和選擇國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力；具有團隊協(xié)作精神和全局觀念，并具有一定的協(xié)調(diào)、管理、競爭與合作能力。掌握扎實的機械工程專業(yè)理論知識，擁有解決機械設(shè)計與制造工程技術(shù)問題的初步操作技能，了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢（對應(yīng)國家通用標(biāo)準8）了解機床及數(shù)控分系統(tǒng)產(chǎn)品傳統(tǒng)設(shè)計方法和現(xiàn)代設(shè)計方法；掌握工裝、夾具、刀具、檢測等分系統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計的基本知識、技能以及計算機輔助設(shè)計方法；熟悉機械制造工藝的基本技術(shù)內(nèi)容、方法和特點，了解機械產(chǎn)品裝配、特種零件加工、熱處理技術(shù)的基本技術(shù)內(nèi)容、方法和特點；熟悉工藝過程與工藝裝備設(shè)計；了解分析、解決現(xiàn)場出現(xiàn)的工藝問題的基本方法。熟練掌握一門外語，并可運用其對相關(guān)技術(shù)問題進行溝通和交流。四、具備有效的溝通與交流能力（對應(yīng)國家通用標(biāo)準11）能夠使用技術(shù)語言，在跨文化環(huán)境下進行溝通與表達：能夠進行產(chǎn)品設(shè)計、制造、試驗等工程文件的編纂，如：可行性分析報告、項目任務(wù)書、投標(biāo)書等，并可進行說明與闡釋。三、主干課程和特色課程主干課程：微積分（Ⅰ、Ⅱ）、線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計、大學(xué)物理（Ⅰ、Ⅱ）、計算機系列課程、電工和電子技術(shù)、工程制圖基礎(chǔ)、機械制造工程學(xué)、機械制造裝備設(shè)計、機械控制工程基礎(chǔ)、測試技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計算機輔助設(shè)計與制造等。2. 掌握扎實的機械工程及自動化專業(yè)理論知識，擁有解決機械工程及自動化專業(yè)技術(shù)問題的初步操作技能，了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢能力能力實現(xiàn)落腳點（課程名稱）了解機械裝備及產(chǎn)品傳統(tǒng)設(shè)計方法和現(xiàn)代設(shè)計方法；掌握機電系統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計的基本知識、技能以及計算機輔助設(shè)計方法控制工程基礎(chǔ)、機械制造裝備設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、計算機輔助設(shè)計與制造。企業(yè)階段課程見上表。（8）學(xué)生的實踐表現(xiàn)依據(jù)上述公約進行考核。通過落實以上措施，努力達到在四年內(nèi)有6門專業(yè)課由有累計五年以上工程經(jīng)歷的教師主講，以滿足培養(yǎng)“卓越工程師”的教學(xué)要求。下班后要自覺學(xué)習(xí)有關(guān)“教科書”、“參考資料”等，有不懂得問題可互相討論。（3）在不泄露企業(yè)技術(shù)、商業(yè)秘密的前提下，學(xué)生還應(yīng)該了解企業(yè)的企業(yè)管理和經(jīng)營狀況，建議對企業(yè)里現(xiàn)有的生產(chǎn)狀況包括人才的使用、車間布置、設(shè)備運轉(zhuǎn)、現(xiàn)行工藝、產(chǎn)品銷售、生產(chǎn)效率等提出自己的看法?？刂乒こ袒A(chǔ)、機械制造工程學(xué)、機械制造裝備設(shè)計、液壓與氣壓傳動、數(shù)控技術(shù)、微機原理與接口。具有本專業(yè)領(lǐng)域某個專業(yè)方向必須的專業(yè)知識，并了解其科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢。6 了解本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準。一、 掌握一般性和專門的機械制造工程技術(shù)知識，并初步具備相關(guān)技能具有從事機械制造與設(shè)計工程工作所需的專業(yè)基礎(chǔ)知識以及一定的人文和社會科學(xué)知識（對應(yīng)國家通用標(biāo)準2）掌握必要的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，如數(shù)學(xué)(包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、積分變換、復(fù)變函數(shù))，大學(xué)物理學(xué)，大學(xué)化學(xué)以及人文科學(xué)和經(jīng)濟管理等，及在此基礎(chǔ)上的進行嚴密推理的能力。具有審視自身的發(fā)展需求、制定并實施自身職業(yè)發(fā)展計劃的能力。五、學(xué)制與學(xué)位標(biāo)準學(xué)制：4年（3+1）學(xué) 位：工程學(xué)士學(xué)位六、各類課程學(xué)分學(xué)時分配表類 別性質(zhì)最低要求學(xué)分占總學(xué)分比