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職位分析與評估(專業(yè)版)

2025-08-10 03:12上一頁面

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【正文】 20031D、企業(yè)法定代表人第二題、多項(xiàng)選擇題(每題B、薪酬級差C、薪酬比例關(guān)系正確分,5道題共B、溝通C、責(zé)任W《職位分析與評估》第5道題共)。R人力資源規(guī)劃包括兩個層次,即總體規(guī)劃與各項(xiàng)業(yè)務(wù)計(jì)劃。1D、觀察法第二題、多項(xiàng)選擇題(每題)。錯誤分,52B、編制人力資源規(guī)劃C、編制招聘計(jì)劃W職務(wù)分析問卷法和管理人員職務(wù)描述問卷法都是從特定職務(wù)出發(fā),重點(diǎn)考量人員的任職資格。A、最低要求要素B、優(yōu)秀員工要求要素C、評估問題或麻煩出現(xiàn)可能性的要素D、評估要素在實(shí)際中的可行性E、表明某一要素對該類工作的求職者的區(qū)分價值關(guān)于目標(biāo)管理法說法正確的是(B、管理控制C、日常業(yè)務(wù)管理120,則可以判斷該要素為(1錯誤)。D、產(chǎn)品品種(1錯誤)。名員工C、05正確)A、準(zhǔn)備階段B、信息收集階段C、調(diào)查階段D、形成階段E、應(yīng)用反饋階段崗位分析的結(jié)果通常包括(B)?!堵毼环治雠c評估》第A、評價結(jié)果與任職者無關(guān))A、崗位目的B、崗位等級C、工作條件D、任職資格E、工作隸屬關(guān)系勞動仲裁委員會是由(錯誤分)下列方法中,屬于組織診斷方法的是(名員工A、訪談法B、觀察診斷法C、閱讀診斷法D、會晤診斷法E、問卷診斷法組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的前期工作包括(R組織診斷的內(nèi)容非常豐富,包括薪酬福利狀況、績效管理狀況、培訓(xùn)與發(fā)展?fàn)顩r、職業(yè)生涯管理狀況、人力資源政策、制度問題、員工素質(zhì)等。分,5C)是勞動關(guān)系當(dāng)事人為明確勞動關(guān)系中特定的權(quán)利義務(wù),在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成的契約。A、書面調(diào)查B、面談C、現(xiàn)場觀察D、資料查閱E、訪談崗位調(diào)查的主要內(nèi)容包括(R崗位調(diào)查是以各企業(yè)各勞動者的為對象。分,5)。D、住處分析第二題、多項(xiàng)選擇題(每題)。正確D、編制工作說明書一般人員的任職資格不包括(分,5道題共R工作識別又稱工作標(biāo)識或工作認(rèn)定,這部分內(nèi)容的目的在于獲得企事業(yè)單位的工作識別標(biāo)志。A、企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃2分,5正確A、監(jiān)督系統(tǒng)10分)一個職系就是一種專門職業(yè)。08D、知識組織設(shè)計(jì)的主體工作是(10道題共錯誤D、薪酬活動幅度提出勞動合同續(xù)訂要求的一方應(yīng)在合同到期前(B)書面通知對方。2分,5年R我國的《職業(yè)病防治法》于A、學(xué)習(xí)理論知識B、建立示范模型C、角色扮演與體驗(yàn)D、社會和行為強(qiáng)化E、培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用第三題、判斷題(每題B、各級生產(chǎn)負(fù)責(zé)人C、總工程師A、薪酬等級檔次W知識技能是指使績效達(dá)到可接受程度所必須具備的專門業(yè)務(wù)知識及其相應(yīng)的實(shí)際操作技能。1分,5A、影響錯誤道題共分,5對此應(yīng)加強(qiáng)建立(錯誤A、其假設(shè)前提是:說和做是截然不同的兩碼事B、面試考官要關(guān)注應(yīng)聘者對自身的評價及對未來表現(xiàn)的承諾C、作為面試考官,提出的問題應(yīng)盡量讓應(yīng)聘者用其言行實(shí)例來回答D、其假設(shè)前提是:一個人過去的行為最能預(yù)示其未來的行為E、教官通過了解應(yīng)聘者過去工作經(jīng)歷中的一些關(guān)鍵細(xì)節(jié)來判斷應(yīng)聘斱能力第三題、判斷題(每題B、座談法C、工作實(shí)踐法D、多樣化和任務(wù)的趣味性狹義的人力資源規(guī)劃是指(正確1D、“于…用…來”句式可說明指標(biāo)的時限、資源和完成標(biāo)準(zhǔn)第二題、多項(xiàng)選擇題(每題A、編制工作描述錯誤)。A、戰(zhàn)略規(guī)劃的分值為章在線測試第一題、單項(xiàng)選擇題(每題正確A、使用廣泛B、節(jié)省時間C、真實(shí)可靠D、專業(yè)性強(qiáng)E、科學(xué)性強(qiáng)工作崗位調(diào)查的方法有(B、崗位名稱C、車間產(chǎn)量章在線測試第一題、單項(xiàng)選擇題(每題正確分)組織診斷的方法主要包括(B、道題共R一般來說,管理崗可分為高層管理崗和低層管理崗。分)對工作說明書編寫要求表述正確的是()A、工作說明書的編寫應(yīng)該運(yùn)用準(zhǔn)確科學(xué)的專業(yè)術(shù)語B、工作的描述要盡量清晰透徹,對較專業(yè)且難懂的詞匯必須做出清楚解釋C、在說明工作的復(fù)雜程度、任職者責(zé)任等問題時,措詞上應(yīng)盡量選用具體的動詞D、一般來說,越是基層員工的工作,其工作說明書中的描述也應(yīng)該更具體、詳細(xì)E、工作說明書的編寫應(yīng)盡可能詳盡,盡量涵蓋該崗位的所有職責(zé)中,做到不漏工作分析的一般程序包括(D、信息收集關(guān)于崗位評價說法錯誤的是(01B、崗位評價的結(jié)果和薪酬掛鉤C、應(yīng)讓員工積極地參與到崗位評價工作中 D、崗位評價的目的在于判定一個崗位的相對價
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