【摘要】第十一章抗生素類藥物的分析AnalysisofAntibioticsDrugHistoryofAntibiotics?~1495EuropeansMercurysyphilis(梅毒)?ChineseMoldysoybeancurd-boils燙傷?AmericanIndiansChew
2025-05-26 12:03
【摘要】抗生素的使用原則六盤水市人民醫(yī)院婦產(chǎn)科忻婷婷2022年12月5日選用抗生素的基本原則?1、病毒性或估計為病毒性感染的疾病不宜使用抗生素,因此除肯定為細(xì)菌引起或有細(xì)菌繼發(fā)感染外,一般不采用抗生素。?2、對病情
2025-04-29 02:28
【摘要】細(xì)菌耐藥及抗生素的選擇2022年度衛(wèi)生部全國細(xì)菌耐藥基礎(chǔ)網(wǎng)監(jiān)測結(jié)果?2022年,全國參加細(xì)菌耐藥監(jiān)測的醫(yī)院129家,共收集273808株細(xì)菌,其中革蘭陽性菌83195株(占%)、革蘭陰性菌190613株(占%)。?在全部標(biāo)本中,%標(biāo)本來自門急診患者,%來自于住院患者(其
2025-01-04 15:46
【摘要】萘夫西林鈉作用與用途】本品為半合成耐青霉素酶的青霉素,作用與苯唑西林相似,特點是耐酸、耐青霉素酶,即可口吸,又可注射,主要用于耐藥金葡菌所致的呼吸道感染、皮膚感染,也可用于骨髓炎。注射用阿洛西林鈉.藥理毒理本品為半合成青霉素,對革蘭陽性菌和陰性菌及銅綠假單胞菌均有良好的抗菌作用。與阿米卡星、慶大霉素、奈替米星合用時可產(chǎn)生協(xié)同作用。藥代動力學(xué) 本品注射后廣泛分布于組
2025-06-16 07:42
【摘要】我有一個學(xué)習(xí)和就業(yè)的觀念,如果你進(jìn)了北大讀書,好好享受讀書的樂趣。職業(yè)可以跟你所學(xué)的完全無關(guān).....職業(yè)就是一個人養(yǎng)家糊口掙一份工作的事情,如果求學(xué)不享受讀書的樂趣,就白混了。我不知道別的學(xué)校,應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科可以考慮這個,像文史哲不是應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科,進(jìn)了北大就要享受學(xué)習(xí)的樂趣。職業(yè)很簡單,一年、半年培訓(xùn)就搞定了,不用擔(dān)心這個問題。-王
2025-02-21 09:43
【摘要】抗生素任課老師:倪孟祥第一章概述第一節(jié)抗生素的定義和命名一、“共生”和“拮抗”現(xiàn)象拮抗現(xiàn)象是存在于微生物之間的普遍現(xiàn)象抗生素就是拮抗菌用來與別的微生物站斗的一種武器二、抗生素定義的變遷及現(xiàn)代定義早期定義:抗生素是微生物在新陳代謝過程中所產(chǎn)生,具有抑制它種微生物生長及活動,甚至殺死它種微生物的一種化學(xué)
2025-01-17 17:10