【正文】 確保學生生產(chǎn)實習實訓，基地生產(chǎn)服務的高效運轉(zhuǎn)。 3 安排 10 名教師到企業(yè) 實踐鍛煉。 （ 2） 實行目標績效考核，做到“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”。 5 解決如何建設(shè)專家型“雙師素質(zhì)”教師隊伍的方法與途徑問題 。 4 兼職教師隊伍建設(shè) 在建立健全兼職教師聘任機制的基礎(chǔ)上，積極利用社會資源， 充分發(fā)揮合作企業(yè)兼職教師的橋梁紐帶作用，從合作企業(yè)選聘一批了解畜牧獸醫(yī)行業(yè)發(fā)展趨勢，實踐經(jīng)驗豐富、技術(shù)過硬的技術(shù)骨干擔任兼職教師， 參與制定人才培養(yǎng)方案、指導實踐教學、指導頂崗實習等教學任務。 表 3 實訓室設(shè)備清單及預算 序號 項目名稱 實 訓 內(nèi)容 主要設(shè)備 資金預算(萬元 ) 負責人 1 臨床獸醫(yī)學實訓室 55 齊雪茹 2 解剖實訓室 、豬、羊、雞、犬、貓塑化標本 、心臟、胃的模型標本 10 齊雪茹 合計 65 4 提升校內(nèi)實訓基地 教學與 服務社會 的 能力 在現(xiàn)有獸醫(yī)院基礎(chǔ)上，擬購置 X 光機、自動洗片機 、手術(shù)臺、無廊坊職業(yè)技術(shù)學院 高等職業(yè)學校 提升 專業(yè) 服務產(chǎn)業(yè) 發(fā)展 能力項目 14 影燈 等必需的儀器設(shè)備。 表 2 校企共建實訓 基地建設(shè)經(jīng)費一覽表 序號 類型 建設(shè)內(nèi)容 建設(shè)項目 完成 時間 建設(shè)經(jīng)費（萬元） 合計 （萬元） 責任人 1 校企 共建實訓 基地 養(yǎng)禽 實訓室設(shè)備 5 5 48 周翠珍 實訓實習耗材 19 19 養(yǎng)豬 實訓室設(shè)備 33 實訓實習耗材 實習意外 傷害保險 1 1 2 合計 41 41 82 2 校內(nèi)外實訓基地管理與運行機制 為達到與企業(yè)深度融合，在校內(nèi)實訓基地 — 奶牛場的運行和管理廊坊職業(yè)技術(shù)學院 高等職業(yè)學校 提升 專業(yè) 服務產(chǎn)業(yè) 發(fā)展 能力項目 12 方面， 全面引先進的 企業(yè)文化和企業(yè)標準，按 照企業(yè)的規(guī)范設(shè)計實訓基地，購置真實 設(shè)備， 并引入企業(yè)的管理體制，實現(xiàn)實訓基地的企業(yè)化管理。每年定期召開會議，制定系部發(fā)展規(guī)劃、師資隊伍培養(yǎng)計劃、實訓基地建設(shè)方案等，通過行業(yè)引領(lǐng)，實現(xiàn)人才培養(yǎng)方案與崗位職業(yè)要求對接；企業(yè)參與，實現(xiàn)教學內(nèi)容更新與企業(yè)技術(shù)同步更新對接， 以“校中廠”、“廠中?！苯ㄔO(shè)為抓手，通過“校中廠”，把企業(yè)引入校園，項目引入實訓，工 程師引入課堂；通過“廠中?！?，教師和學生進入企業(yè)， 教學進入現(xiàn)場，建立起系一廊坊職業(yè)技術(shù)學院 高等職業(yè)學校 提升 專業(yè) 服務產(chǎn)業(yè) 發(fā)展 能力項目 10 級的校企合作辦學的創(chuàng)新機制。 （ 2） 進一步提高青年 教師的實踐能力和 教學能力，增加青年教師到 畜禽 養(yǎng)殖場、獸醫(yī)院、 獸藥廠 、 飼料廠 進行實踐鍛 煉的機會。 2020 年 12 月 8 日“廊坊職業(yè)技術(shù)學院北京中農(nóng)華正養(yǎng)殖協(xié)會”正式掛牌。 基本能實現(xiàn) “做中學、學中做” 、“教 、 學 、 做 ” 一體化 教學效果。 畜牧業(yè)是河北省農(nóng)業(yè)三大主導產(chǎn)業(yè)之一，各級政府把發(fā)展畜牧業(yè)作為調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的重要途徑。 （二）建設(shè)基礎(chǔ) 1 師資條件基礎(chǔ) 畜牧獸醫(yī)專業(yè)現(xiàn)有專任教師 34 名，有來自于生產(chǎn)一線的兼職教師 4 人，人員相對穩(wěn)定，能 基本 滿足專業(yè)教學的需要。十幾年來，一半以上的專業(yè)教師，一直活躍在三農(nóng)一線，每年為農(nóng)民提供義務技術(shù)咨詢 30 萬次以上，單獨或與廠家合作的養(yǎng)殖技術(shù)培訓近 10000 人次，疾病 治療18 萬例以上，解決了農(nóng)民生產(chǎn)中的技術(shù)難題，每年可為養(yǎng)殖企業(yè)（戶）挽回經(jīng)濟損失近千萬元，創(chuàng)造了較大的經(jīng)濟效益和社會效益，贏得了良好的社會聲譽。畜牧獸醫(yī)專業(yè)事跡 先后被河北經(jīng)濟日報、廊坊電視臺、廊坊日報等多家媒體報道。 2 人才 培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新 進一步完善“ 4+1+1”人才培養(yǎng)模式，探索校企融通、實現(xiàn)校企共建共管、崗位互聘、共同評價的良性運行機制 。方案中的第一個“ 1”為第五學期， 所有學生全部到養(yǎng)殖企業(yè)進行生產(chǎn)性實習。 ◆ 開放運行情況：校內(nèi)實訓基地采取全天候開放式管理模式，用于課內(nèi)外教學訓練和科技實踐活動，對社會企業(yè)采取培訓班制，實訓基地根據(jù)企業(yè)需要可不定期舉行系列培訓班。 改革教學方法與手法 ，注重學生校內(nèi)學習與實際工作的一致 性，校內(nèi)成績考核與企業(yè)實踐考核相結(jié)合，探索課堂與實習地點一體化；積極推行實施定單培養(yǎng)，探索實施工學結(jié)合、任務驅(qū)動、頂崗實性的教學模式，加強學生的生產(chǎn)實習和社會實踐。 表 7 主干 課程 建設(shè) 一覽表 序號 主要 主干 課程 參與企業(yè) 主要教學內(nèi)容 教學方法及目標 建成 時間 1 養(yǎng)禽與禽病防治 河北瑞豐家禽 育種有限公司 ； 北京偉嘉集團 ； 廊坊康達家禽育種有限公司 構(gòu)建 基于 工作過程的課程，以“工學結(jié)合”方式組織教學 廊坊職業(yè)技術(shù)學院 高等職業(yè)學校 提升 專業(yè) 服務產(chǎn)業(yè) 發(fā)展 能力項目 18 2 養(yǎng)豬與豬病防治 北京興華綠源牧業(yè)有限公司 ； 河北海鑒 畜牧公司 疫病防治 病防治 豬 的飼養(yǎng)管理 構(gòu)建基于工作過程的課程，以“工學結(jié)合”方式組織教學 3 牛羊生產(chǎn)與疾病防治 北京三元綠荷牧業(yè)有限公司 ； 普瑞牧業(yè) ； 光明荷斯坦 畜牧有限公司 構(gòu)建基于工作過程的課程，以“工學結(jié)合”方式組織教學 4 家畜病原學診斷技術(shù) 廊坊博實養(yǎng)殖有限公司 ； 廊坊市寵物診療中心 基礎(chǔ) 采用項目式教學，實訓先單項后綜合，培養(yǎng) 學生 疾病診斷 技術(shù) 與 綜合 防治的能力 表 8 專業(yè)優(yōu)質(zhì) 主干 課程建設(shè)經(jīng)費預算表 序號 課程名稱 經(jīng)費（萬元） 負責人 完成時間 1 《養(yǎng)禽與禽病防治》 7 王三立 2 《養(yǎng)豬與豬病防治》 7 李文輝 3 《牛羊生產(chǎn)與疾病防治》 7 張玉海 4 《家畜病原學診斷技術(shù)》 7 周翠珍 合 計 28 表 9 教學資源庫 建設(shè)經(jīng)費預算表 序號 課程名稱 經(jīng)費（萬元） 負責人 完成時間 1 《養(yǎng)禽與禽病防治》 9 王三立 2 《養(yǎng)豬與豬病防治》 9 李文輝 3 《牛羊生產(chǎn)與疾病防治》 9 張玉海 4 《家畜病原學診斷技術(shù)》 9 周翠珍 合 計 36 表 10 教材建設(shè) 經(jīng)費預算表 序號 課程名稱 經(jīng)費（萬元） 負責人 完成時間 1 《養(yǎng)禽與禽病防治》 7 王三立 2 《養(yǎng)豬與豬病防治》 7 李文輝 3 《牛羊生產(chǎn)與疾病防治》 7 張玉海 4 《家畜病原學診斷技術(shù)》 7 周翠珍 合 計 28 （六） 建立 自我評價與 第三方 評價相結(jié)合的 人才質(zhì)量 評價 體系 建立 實施 自我評價與 第三方評價 相結(jié)合 體系， 有利 于 教學管理、廊坊職業(yè)技術(shù)學院 高等職業(yè)學校 提升 專業(yè) 服務產(chǎn)業(yè) 發(fā)展 能力項目 19 人才培養(yǎng)質(zhì)量 的提高，為充分利用 教學資源提供科學依據(jù) 。積極探索行之有效的校企合作體制、機制是實現(xiàn)校企合作可持續(xù)發(fā)展的最有效辦法。 （二）動物醫(yī)院社會服務型實訓基地全面升級 動物醫(yī)院在原有基礎(chǔ)上，購置動物診療、檢驗設(shè)備，包括 B 超機、X 光機，手術(shù)臺、無影燈、心電圖儀、呼吸麻醉機 等，基本滿足大家畜 與小動物的臨床檢驗與化驗、外科手術(shù)治療等需要，彌補現(xiàn)有獸醫(yī)院只能開展家禽、豬等傳染病、常見內(nèi)科病診治的不足，適應廊坊地區(qū)奶牛與肉牛業(yè)迅猛發(fā)展以及寵物行業(yè)發(fā)展需要，擴大服務范圍，提高動物疾病診療水平。 6 與河北瑞豐 家禽育種 有限公司 、 北京興華綠源牧業(yè)有限公司 合作，共建畜禽養(yǎng)殖生產(chǎn)實訓基地， 滿足畜牧獸醫(yī)專業(yè)生產(chǎn)實習教學任務。 三、推薦書封面“編號”欄由示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃實施工作辦公室填寫。 4 動物 醫(yī)院完成購置計劃，完成臨床獸醫(yī)的業(yè)務進修與培訓，全廊坊職業(yè)技術(shù)學院 高等職業(yè)學校 提升 專業(yè) 服務產(chǎn)業(yè) 發(fā)展 能力項目 面開展對外服務，基本滿足獸醫(yī)臨床實訓要求。 （六）全面提高師資隊伍的整體水平 根據(jù)人才培養(yǎng)方案及 動物醫(yī) 院新購置儀器設(shè)備對師資的需求，派出教師到相關(guān)企業(yè)學習進修。 2 嚴格資金管理 加強資金使用過程監(jiān)督。 表 11 第三方人才質(zhì)量評價體系及監(jiān)督機制 序號 類型 建設(shè)項目 完成 時間 建設(shè)經(jīng)費（萬元） 合計（萬元） 責任人 1 人才質(zhì)量評價體系及監(jiān)督 機制建設(shè) 校企合作機制建設(shè) 4 4 8 周 翠 珍 校企文化融通 7 7 14 第三方評價機制建立 2 2 4 總計 26 四、建設(shè)資金預算 （ 見表 12） 廊坊職業(yè)技術(shù)學院 高等職業(yè)學校 提升 專業(yè) 服務產(chǎn)業(yè) 發(fā)展 能力項目 20 表 12 畜牧獸醫(yī) 專業(yè) 建設(shè) 資金預算表 （單位：萬元） 建設(shè)內(nèi)容 資金總預算及來源 中央財政投入 地方財政 或行業(yè)企業(yè) 投入 學校自籌 2020 年 10 月 2020 年 09 月 2020 年 10 月2020 年 9 月 小計 比例 (%) 2020 年 10 月 2020 年 09 月 2020 年 10 月2020 年 9 月 小計 2020 年 10 月 2020 年 09月 2020 年 10 月2020 年 9 月 小計 合計 合計 107 107 214 100 107 107 214 50 478 實訓 實習 硬件 建設(shè) 20 20 40 50% 5 5 10 5 0 5 55 5 5 10 0 0 0 0 0 0 10 20 20 40 7 7 14 0 6 6 60 17 2 2 4 0 0 0 21 小 計 107 14 14 28 5 6 11 146 師資 隊伍 與服務能力 建設(shè) 4 4 8 20% 2 2 4 0 0 0 12 6 6 12 5 5 10 2 2 4 26 3.“雙師型”教師隊伍培養(yǎng) 4 4 8 3 3 6 3 3 6 20 隊伍建設(shè) 3 3 6 0 0 0 4 4 8 4 4 8 0 0 0 16 小 計 17 17 34 5 5 10 課程 與 施 5 5 10 % 0 0 0 1 1 2 12 6 6 12 6 6 12 2 2 4 28 廊坊職業(yè)技術(shù)學院 高等職業(yè)學校 提升 專業(yè) 服務產(chǎn)業(yè) 發(fā)展 能力項目 21 教學 資源 建設(shè) 10 10 20 8 8 16 0 0 0 36 6 6 12 6 6 12 2 2 4 28 小 計 27 27 54 20 20 40 5 5 10 104 0 0 0 4 4 8 0 0 0 8 0 0 0 20 20 40 19 59 0 0 0 1 1 2 0 0 0 2 0 0 0 20 20 40 0 0 0 40 0 0 0 2 2 4 0 0 0 4 2 2 4 % 5 5 10 0 0 0 14 制度 % 4 4 8 0 0 0 注：表中二級項目“ …” 為示例，各?？梢罁?jù) （教職成〔 2020〕 11 號）附件 1《中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務能力基本要求》 中的六項目標與建設(shè)內(nèi)容，自行設(shè)定二級建設(shè)項目。培養(yǎng)途徑： （ 1）到國內(nèi)養(yǎng)殖企業(yè) 、飼料企業(yè)、獸藥企業(yè)、寵物診 所等實踐一線鍛煉，掌握行業(yè)最新技術(shù) （ 2）主持或參與教改課題 1 項 （ 3） 承擔專業(yè)課程開發(fā)與建設(shè)任務 （ 4）參 與教科研課題 （ 5） 指導青年教師 2 名 廊坊職業(yè)技術(shù)學院