【正文】 學(xué)會了合作，學(xué)會了運籌帷幄，學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，也學(xué)會了做人與處世。 、選擇刀具本次閥腔工序設(shè)計中，主要加工孔和面，機床的選用比較集中，刀具的選擇比較單一，選擇如下：、鉆孔是選用直柄麻花鉆，高速鋼鉆頭，鉆盲孔是鉆頭為莫氏錐柄麻花鉆，高速鋼鉆頭。綜上所述， （mm）項目上、下面φ76孔φ100H8孔孔φ65CT9999加工面基本尺寸857610065鑄件尺寸公差等級FFFFRMA毛坯基本尺寸其中：單側(cè)作機械加工： R=F+RMA+CT/2 （） 外圓面作機械加工：R=F+2RMA+CT/2 （） 內(nèi)腔作機械加工： R=F2RMACT/2 （）選擇加工方法，制定工藝路線、定位基準的選擇 、粗基準的選擇原則l 保證相互位置要求原則l 余量均勻分配原則l 便于工件裝夾原則l 粗基準在一個定位方向上只允許使用一次 l “基準重合”原則l “基準統(tǒng)一”原則l “互為基準”原則l “自為基準”原則l 便于裝夾的原則、各工序基準選擇根據(jù)以上原則，以上表面為粗基準加工下表面，以下表面為精基準加工上表面；加工孔時，以φ100mm孔為粗基準加工φ65mm內(nèi)孔和φ76mm內(nèi)孔，以φ65mm孔為精基準加工φ100mm孔；加工2 φ20mm孔時，以φ100mm孔為定位基準。 、零件的工藝分析 通過零件圖的繪制、分析、研究。確定毛坯類型及精度，技術(shù)要求，毛坯余量，設(shè)計毛坯圖。初步建立零件制造的過程和方法。該零件的結(jié)構(gòu)要求合理，符合工藝 要求。、零件表面加工方法的選擇 本零件的加工表面有面、內(nèi)孔、槽以及小孔等。、擴孔是選用錐柄擴孔鉆，高速鋼鉆頭。課程設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實踐訓(xùn)練，著是我們邁向社會，從事職業(yè)工作前一個必不少的過程．”千里之行始于足下”，通過這次課程設(shè)計，我深深體會到這句千古名言的真正含義．我今天認真的進行課程設(shè)計，學(xué)會腳踏實地邁開這一步，就是為明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎(chǔ)．通過這次機械制造課程設(shè)計，本人在多方面都有所提高。在設(shè)計過程中，與同學(xué)分工設(shè)計，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。方案二中將鉆、擴4—18mm孔，锪平28mm精銑、粗鏜之后，與后面的孔系加工放在一起，有利于工序集中，最后通過總結(jié)，最終方案如下：工序Ⅰ鑄造毛坯 工序Ⅱ回火處理工序Ⅲ粗銑低端面工序Ⅳ粗銑上端面工序Ⅴ粗鏜φ76mm、φ100mm、φ110mm、φ65mm、φ85mm孔工序Ⅵ精銑底面工序Ⅶ工序Ⅷ精鏜φ76mm、φ100mm、φ110mm、φ65mm、工序Ⅸ鉆、擴4—φ18mm孔 锪平φ28mm工序Ⅹ鉆、擴、絞2φ20mm孔工序Ⅺ鉆孔、攻螺紋10—M12mm工序Ⅻ去毛刺工序ⅰ終檢選擇加工設(shè)備及刀具量具、選擇機床 工序Ⅸ 為鉆、擴、絞孔，本工序從加工要求和尺寸考慮，可選用2525型鉆 床進行加工。 、其他孔 因直徑太小，不鑄造出孔，故無加工余量。通過閥腔作為油的分油岔口，將液壓油輸送到閥體，其中φ100mm的內(nèi)孔與閥體結(jié)合，φ100mm的內(nèi)孔有φ110mm的凹槽，用于墊密封膠圈，用于墊密封橡膠圈，保證密封性，防止漏油。（大批量生產(chǎn)）二、工藝文件的設(shè)計步驟1詳讀零件圖，分析零件結(jié)構(gòu)及技術(shù)要求。1選擇加工方法，合理劃分粗、精加工階段，確定最佳工藝路線。從零件圖上可以看出，閥腔零件形狀，屬于箱體零件，上、下端面通過粗銑、精銑即可達到所需表面粗糙度。材料為QT450—10。、絞孔時選用所選鉸刀為硬質(zhì)合金錐柄鉸刀。通過這次機械制造課程設(shè)計，綜合運用本專業(yè)所學(xué)課程的理論和生產(chǎn)實際知識進行一次工藝設(shè)計工作的實際訓(xùn)練從而培養(yǎng)和提高學(xué)生獨立工作能力，鞏固與擴充了機械制造等課程所學(xué)的內(nèi)容，掌握了設(shè)計的方法和步驟，懂得了怎樣分析零件的工藝性，怎樣確定工藝方案，了解了機械制造課程的基本結(jié)構(gòu)，提高了計算能力，繪圖能力，熟悉了規(guī)范和標準，同時各科相關(guān)的課程都有了全面的復(fù)習(xí)，獨立思考的能力也有了提高。因機床精度，刀具精度，刀具與機床位置精度，工藝系統(tǒng)受力變形，及受熱變形等因素造成的加工誤差，因該項誤差影響因素多，不便計算，取經(jīng)驗值，Δ=δ/3=綜上所述，ΣΔ==δ課程設(shè)計總結(jié)兩周的課程設(shè)計結(jié)束了，在這次的課程設(shè)計中不僅檢驗了我所學(xué)習(xí)的知識，也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。相對于A有平行度要求。 、 φ65mm孔的加工,直徑較小，通過鉆、擴，即可達到加工工序要求。機械本081—