【正文】 （ 20 分） 遠(yuǎn)程教育方向考生（ 90 分） 三、 試分析遠(yuǎn)程教育與教育技術(shù)、成人教育研究范疇的異同（ 30 分） 四、 你認(rèn)為遠(yuǎn)程教育的本質(zhì)特征是什么？遠(yuǎn)程教育給教育技術(shù)帶來了什么樣的革命（ 30 分） 五、 試選擇遠(yuǎn)程教育教學(xué)論和學(xué)習(xí)論中任意兩個你熟悉的理論進(jìn)行簡要的綜述（每一個綜述 15分，共 30 分） 教育電視方向考 生（每題 18 分，共 90 分） 三、 論述電視教材的教學(xué)特點 四、 論述電視教材的表達(dá)形式 五、 論述電視教材導(dǎo)演的業(yè)務(wù)素質(zhì) 六、 論述電視教材的鏡頭組接原則 七、 論述電視教材如何運用記憶規(guī)律 未來教育方向考生（共 90 分） 三、 簡答題（共 4 小題，每小題 10 分，共 40 分） 簡述三個教育傳播理論 簡述教學(xué)設(shè)計的基本環(huán)節(jié)和步驟 簡述績效技術(shù)與教育技術(shù)的關(guān)系 簡述克拉克 (Richard E. Clark)與考茲瑪 (Robert )關(guān)于媒體與學(xué)習(xí)關(guān)系的論爭 四、 論述題（共 2 小 題，每小題 25 分，共 50 分） 列舉并分析國內(nèi)外最主要的學(xué)習(xí)定義，反思你自己學(xué)習(xí)的特點和個性，并總結(jié)自己在本科階段學(xué)習(xí)能力的提高。（ 10 分） 華 南師范大學(xué) 2020 年考研試題 1． AECT94 定義的英語原文及漢譯 2．在中國發(fā)展教技要強(qiáng)調(diào)什么。 北師大考數(shù)學(xué)（物理類）和教育心理學(xué) +教學(xué)理論 +數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（ PASCAL 或 C 語言均可）。 教育技術(shù)在當(dāng)今教育教學(xué)改革中的作用？ 談?wù)劷?gòu)主義的教學(xué)觀？ （二） 教學(xué)設(shè)計（ 75 分） 一、填空： 教學(xué)的定義（在教學(xué)設(shè)計書第一頁） 布盧姆的認(rèn)知領(lǐng)域目標(biāo) 二、判斷對錯并改正 學(xué)習(xí)資源的定義 教學(xué)評價的定義 三、簡答題 個別化教學(xué)有哪些優(yōu)點？對于什么樣的學(xué)生適合，而對什么樣的學(xué) 生不適合？ 你認(rèn)為在遠(yuǎn)距離教學(xué)中進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和在傳統(tǒng)的教學(xué)中進(jìn)行教學(xué)設(shè)計有哪些不同？ 四、設(shè)計題 請你就某一堂課的知識內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，要求字?jǐn)?shù)不少于 200 字。 19．從媒體是人體的延伸出發(fā)說