【正文】 （A） 鼓勵(lì)和重復(fù)技術(shù)（B）應(yīng)對(duì)技能學(xué)習(xí)程序（C）中心邊緣模型 （D）合理情緒想象技術(shù)7 心理治療是一個(gè)協(xié)助求助者成為一個(gè)“充分發(fā)揮技能人”的過(guò)程，這是（ ）的觀點(diǎn)。（A）Δ波睡眠（B）快速眼動(dòng)睡眠（C）慢波睡眠（D）深睡眠3簡(jiǎn)單任務(wù)下的注意廣度大約是（ ）。（A）認(rèn)為評(píng)選的公正性存在重大問(wèn)題（B）不知道中間哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題（C）認(rèn)為評(píng)選方式和規(guī)則存在問(wèn)題 （D）不知道自己在什么地方出了問(wèn)題1某稻米加工廠已將加工好的大米打包裝車，準(zhǔn)備發(fā)往市場(chǎng)，但在出廠檢驗(yàn)時(shí)，檢驗(yàn)器在檢驗(yàn)?zāi)硞€(gè)部位時(shí)發(fā)出了“嘟嘟”的聲音，說(shuō)明打包的大米里面有金屬物存在。（A）部位公眾所知悉（B）能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益（C）具有實(shí)用性 （D）權(quán)利人采取保密措施1下列關(guān)于“誠(chéng)信”的“資質(zhì)性”的說(shuō)法中，正確的是（ ）。2010年11月心理咨詢師二級(jí)（職業(yè)道德理論知識(shí)） 第一部分 職業(yè)道德 （第1~25題，共25道題）　　一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分 　　答題指導(dǎo)： ※該部分均為選擇題，每題均有四個(gè)備選項(xiàng)，其中單項(xiàng)選擇題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，多項(xiàng)選擇題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的。（A）說(shuō)真實(shí)的話，做正確的事能夠提升資質(zhì)（B）在短期內(nèi)通過(guò)努力公關(guān)，能夠取得資質(zhì)的有效跨躍（C）積極參與等級(jí)鑒定，獲得更高資質(zhì)（D）他人的信任是資質(zhì)的主要存在方式1下列表述中，屬于《中國(guó)商業(yè)企業(yè)誠(chéng)信公約》內(nèi)容的是（ ）。如果你是質(zhì)量檢驗(yàn)員，你會(huì)（ ）。（A）4~6（B）5~9（C）3~5（D）6~93沙赫特強(qiáng)調(diào)在情緒發(fā)生中起主導(dǎo)作用的是（ ）。（A）求助者中心療法（B）精神分析（C）認(rèn)知行為療法（D）行為矯正7 羅杰斯將有機(jī)體自身?yè)碛械囊环N評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)的能力稱為（ ）（A）自我感受（B）機(jī)體智慧（C）自我暴露（D）機(jī)體能力7 生物反饋治療不同于普通醫(yī)學(xué)治療的方面表現(xiàn)在它（ ）（A） 給求助者物理干預(yù)（B）是一個(gè)被動(dòng)接受的過(guò)程（C）給求助者化學(xué)干預(yù)（D）是一個(gè)主動(dòng)參與的過(guò)程7 WAISRC中要求主試根據(jù)評(píng)分原則作出主觀判斷的分測(cè)驗(yàn)是（ ）（A）算術(shù)（B）相似性（C）數(shù)字（D）木塊圖7 中國(guó)鼻內(nèi)測(cè)驗(yàn)中智力缺陷可分為（ ）（A）1（B）3（C）2（D）47 MMPI記分中需要在量表原始分?jǐn)?shù)上加一定比例K分的臨床量表數(shù)量是（ ）（A）2（B）3（C）5（D）480、 HAMD（ ）（A）可用于鑒別抑郁癥（B）采用自評(píng)方式（C）可用于鑒別焦慮癥（D）采用他評(píng)方式8 BPRS采用（ ）級(jí)評(píng)分法。（A）咨詢技巧（B）責(zé)任感（C）咨詢態(tài)度（D）人性觀6 有效的心理咨詢目標(biāo)應(yīng)該是具體的，其含義是（ ）（A） 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法是具體化的（B）可行（C）受終極目標(biāo)指引的具體目標(biāo)（D）積極70、 影響性技術(shù)中最具有影響力的一種技術(shù)是（ ）（A）指導(dǎo)（B）自我開(kāi)放（C）面質(zhì)（D）目光注視7 通過(guò)訓(xùn)練讓求助者用放松拮抗焦慮的方法是（ ）（A）系統(tǒng)脫敏法（B）沖擊療法（C）陽(yáng)性強(qiáng)化法（D）厭惡療法7 厭惡療法的原理是（ ）（A）操作性條件反射（B）觀察學(xué)習(xí)（C）經(jīng)典條件反射（D）期待強(qiáng)化7 通過(guò)學(xué)習(xí)如何矯正認(rèn)知“定勢(shì)”來(lái)活的更有效地應(yīng)對(duì)壓力情景的策略是（ ）的基本原理。（A）馮特（B）艾賓浩斯（C）華生（D）詹姆士夢(mèng)一般出現(xiàn)在（ ）階段。但是，評(píng)選結(jié)果出來(lái)，你卻沒(méi)有被評(píng)上，你會(huì)（ ）。（A）老板無(wú)非是要讓員工無(wú)條件地為自己工作（B）這反映了老板很陰暗的一種心理（C）把個(gè)人發(fā)展與企業(yè)命運(yùn)融合到一起才有前途（D）在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展中成就自己根據(jù)《中華人民共和國(guó)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》，屬于商業(yè)秘密構(gòu)成要件的是（ ）。 ※請(qǐng)根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題，并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。（A）建立健全商品進(jìn)貨檢查驗(yàn)證制度（B）不謀求暴力及一切不正當(dāng)利益（C）對(duì)售出商品實(shí)行質(zhì)量先行負(fù)責(zé)制（D）維護(hù)企業(yè)形象，一般講投訴對(duì)象移交消協(xié)處理1沒(méi)過(guò)通用電氣公司（GE）的員工守則規(guī)定，“絕不可以提供或給予任何人士賄賂或回扣。（A）放行 （B）講所有已裝車的大米卸下，逐袋進(jìn)行檢查（C）估計(jì)是檢測(cè)器除了毛?。―）征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)再說(shuō)你出差在外，拖著沉著的行李走路，忽然走過(guò)來(lái)一位陌生人，表示要幫你攜帶行李，這時(shí)你的反應(yīng)是（ ）。（A） 環(huán)境刺激（B）生理變化（C）動(dòng)機(jī)過(guò)程（D）認(rèn)知因素3 情緒能傳遞信息，溝通思想，這說(shuō)明情緒具有（ ）。（A）7（B）6（C）5（D）48 使用韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)時(shí)，分測(cè)驗(yàn)的粗分應(yīng)該轉(zhuǎn)化為平均數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)差為（ ）的量表分。（A）40（B）60（C）100（D）5060、 在非能力測(cè)驗(yàn)（如人格測(cè)驗(yàn)）中，反映難度水平的指標(biāo)稱（ ）（A）流暢性（B）靈活性（C）通俗性（D）相似性6 不屬于編制簡(jiǎn)答題的原則是（ ）（A） 使題目操作話