【摘要】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動的基本單位系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石考點(diǎn)梳理過關(guān)考點(diǎn)1顯微鏡的構(gòu)造和使用1.光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造基本結(jié)構(gòu)示意圖主要的結(jié)構(gòu)鏡筒升降的結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)⑥目鏡和⑦物鏡,它們的作用是放大物像,其上標(biāo)有的如“5×
2025-06-13 17:16
【摘要】專題七生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展12、發(fā)育和進(jìn)化本部分內(nèi)容中考時多以識圖分析、生活實(shí)例、情景材料的形式考查植物和動物的生殖方式和發(fā)育過程及生物進(jìn)化的歷程和自然選擇。12例1(2022·邵陽縣校級一模)下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題。12(1)圖甲是果蠅的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)
2025-06-21 04:02
【摘要】生命活動的基本單位(dānwèi)——細(xì)胞,制作(zhìzuò):王寒冰,第一頁,共二十一頁。,,一、回眸歷史:細(xì)胞學(xué)說的建立與發(fā)展二、生物科學(xué)研究的重要工具:顯微鏡三、細(xì)胞的大小和形態(tài)四、邊做邊學(xué):...
2025-11-03 03:44
【摘要】細(xì)胞——生物體的基本結(jié)構(gòu)單位學(xué)習(xí)目的:了解和掌握?細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能?細(xì)胞分裂與細(xì)胞周期?細(xì)胞分化、衰老與死亡一、細(xì)胞學(xué)說的建立1、細(xì)胞學(xué)說的主要的內(nèi)容17世紀(jì)中葉,顯微鏡被用于生物學(xué)研究,用顯微鏡觀察來自樹皮的木栓,看到一個個“小室”結(jié)構(gòu),稱之謂“Cell”(細(xì)胞)。
2025-01-04 23:20
【摘要】專題十科學(xué)探究科學(xué)探究本部分知識在歷年中考中都占有很大比重。其考查形式主要是與其他專題的內(nèi)容相結(jié)合,或單獨(dú)設(shè)置問題情境,考查學(xué)生對科學(xué)探究的理解。在復(fù)習(xí)時要特別注意對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置,控制單一變量,增加重復(fù)次數(shù)等。素養(yǎng)滲透:在生物學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中開展科學(xué)探究,有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變,從而使學(xué)生能主動地獲取生物科學(xué)知識,體驗(yàn)科學(xué)過
2025-06-17 04:58
【摘要】第七講綠色植物與生物圈的水循環(huán)考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一植物對水分的吸收和運(yùn)輸:根吸收水分的主要部位是根尖的①成熟區(qū),主要是由于該區(qū)域生有大量②根毛,使根尖具有巨大的吸收面積。③導(dǎo)管,它屬于輸導(dǎo)組織,導(dǎo)管細(xì)胞沒有④細(xì)胞質(zhì)和⑤細(xì)胞核,上下細(xì)胞間的⑥細(xì)胞壁消失,形成了中空的管道。
2025-06-12 15:57