高中歷史第16課五四愛國運(yùn)動(dòng)教案岳麓版必修(專業(yè)版)
【正文】 （2）反封建的根據(jù)：①從斗爭(zhēng)目標(biāo)看：開始時(shí)提出罷免賣國賊職務(wù)，工人參加后，進(jìn)一步指向北洋軍閥政府。③革命前途：舊民主主義革命是建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國，新民主主義革命是在完成民主革命任務(wù)后，還要進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)。愛國是五四運(yùn)動(dòng)的核心，愛國主義精神貫穿始終，是五四運(yùn)動(dòng)的主旋律。第二天，北京學(xué)生紛紛罷課，進(jìn)行愛國宣傳，要求釋放被捕學(xué)生。但是，這些未被袁世凱接受、“容日后協(xié)商”的條件，在段祺瑞政府時(shí)期卻被日本以提供巨額貸款為誘餌而取得，并有所擴(kuò)大，如日本軍隊(duì)開入中國東北和內(nèi)蒙古地區(qū)，聘請(qǐng)日本人擔(dān)任政治、財(cái)政、軍事顧問，由日本派軍官訓(xùn)練中國軍隊(duì)等，這使日本帝國主義在華侵略勢(shì)力迅速膨脹，開始打破了第一次世界大戰(zhàn)以前幾個(gè)帝國主義國家共同支配中國的局面，同時(shí)也使中日民族矛盾更加激化。教學(xué)重點(diǎn)：五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的背景，五四運(yùn)動(dòng)的過程。在會(huì)上，提出了一些正義的要求：廢除帝國主義在中國的特權(quán)，廢除“二十一條”、收回日本打戰(zhàn)時(shí)奪取德國在中國山東的各種特權(quán)等。當(dāng)時(shí)，曹正與陸征祥在一起，他們聽到學(xué)生過來的消息后，慌忙各自躲了起來。每當(dāng)民族處于危亡的時(shí)刻，愛國主義象一個(gè)嚴(yán)厲的法官，把一切賣國賊都揪出來，釘在歷史的恥辱柱上，而那些為民族的利益沖鋒陷陣的人，就成為千古不朽的英雄。在此過程中，中華民族的仁人志士進(jìn)行了不斷的探索，尋求富國強(qiáng)民的道路。討論：為什么說五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開端（1）五四運(yùn)動(dòng)中工人階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)，成為主力軍，顯示了巨大的力量，具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子在運(yùn)動(dòng)中起了領(lǐng)導(dǎo)作用，作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，中國無產(chǎn)階級(jí)將承擔(dān)起新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。4。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)，具體是指：一是五四運(yùn)動(dòng)廣泛傳播了各種學(xué)說思想；而是俄國十月革命的勝利對(duì)中國先進(jìn)分子產(chǎn)生了極大的影響。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的一聲炮響，揭開了中國人民近代反侵略斗爭(zhēng)的序幕，開始了中國的舊民主主義革命。也就是從6月份起，運(yùn)動(dòng)發(fā)生了變化，請(qǐng)同學(xué)看書，填以下表格：類別時(shí)間口號(hào)運(yùn)動(dòng)中心運(yùn)動(dòng)主力斗爭(zhēng)形式第一階段外爭(zhēng)國權(quán)，內(nèi)懲國賊，廢除二十一條，打到賣國賊曹汝霖、章總祥、陸宗輿北京學(xué)生游行示威第二階段 上海工人學(xué)生罷
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