岳麓版八上第10課五四愛國運動ppt說課課件(專業(yè)版)
【正文】 根據上述材料，回答下列問題 第六組板書展示 測評： 各組組長抽查其他組成員，檢查學習效果。 ： 通過層層設問，由淺入深，引導學生理解五四運動的意義。 課標要求： 一、教材分析 本課上承辛亥革命即舊民主主義革命，下啟五四運動以后的新民主主義革命，是中國新民主主義革命的偉大開端，又是歷史學科的主干知識。 四、教學設計 情景表演激動人心 1 環(huán)節(jié)設計首尾呼應 2 教學特色 3 問題選擇典型合理 課前準備： 自主預習，完成 《 課堂指南 》 。 通過全班學生參與情景劇的表演 ， 充分激發(fā)了學生強烈的愛國主義情感和堅定的共產主義信念 。 在巴黎和會上 ， 為什么作為戰(zhàn)勝國的中國 ，得到的卻是類似戰(zhàn)敗國的待遇 ？ 五四愛國運動爆發(fā)的導火線是什么 ？ 對學 討論 以下問題： 導火線： 第一組代表口頭分析講解 合作探究 課本情景劇表演 —《 五四青年學生罷課游行及火燒趙家樓曹宅 》 對學 完成下列表格 時間
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