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六上人教版第二單元詞語盤點(diǎn)日積月累測(cè)試(專業(yè)版)

2025-07-19 16:00上一頁面

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【正文】 換一扇窗戶又指的是什么? ” 他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。會(huì)使中國的工程師失掉信心。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測(cè),進(jìn)行(細(xì)蜜),( )。(縮句) 音樂(七 )四、請(qǐng)根據(jù)語境填空(4分)小學(xué)五年的生活一晃而過,真是 (n 惡 ( ( o 周密(   )  嘲笑(  ?。 ∶銊?lì)(  ?。?.i)外常常狂風(fēng)怒吼號(hào)(h225。六、按要求改寫句子。3.((6分))“施”的讀音,不知道字形,應(yīng)該用n(m233。(10分)題目自擬,內(nèi)容具體,書寫端正,正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?!?“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。(1分) 、 用“kān)勉勵(lì))工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。 ,( ),我深情地愛著我的祖國和人民。)能給人以美的享受,(顯微鏡是一種( 碧空如洗 恍然大悟(2分)du236。詹天佑不怕困難,也不怕嘲(cāo因?yàn)椤浴绻汀┧摹言~語補(bǔ)充完整。俠(查字法查字典,音序是wēi哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測(cè),進(jìn)行周密計(jì)算。 。好像有一股甘泉,流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。(13分)京張鐵路不滿四年就全線( )了,比計(jì)劃提早兩年,這件事給了( )中國的帝國主義一個(gè)有力的回?fù)?。o n225。 h225。 chū sh232。剛勁 (j236。 ( )終身遺恨。 )上對(duì)面的屋頂。說“這凄涼”是“甜蜜的”是因?yàn)檎蔡煊硬还軛l件怎樣惡劣,始終堅(jiān)持在野外工作。ngqi225。)音節(jié)是)))山((‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。八、作文。 ) ) y232。 張冠李戴 同心協(xié)力 精致詹天佑不顧帝國主義的( 你對(duì)這次遭受身體殘同學(xué)說:“ ”。白天,他攀山越嶺、勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。 i)(2分)二、閱讀短文回答問題。他因此而成天悶悶不樂,他不愛和同學(xué)打交道,不愿意參加半晌的集體活動(dòng),只是常常趴在教師的最后一扇窗戶看風(fēng)景。因?yàn)樗拇蟊亲?,人人都記住了這個(gè)校園里的小明星。 。 nch224。)zh236?!捌唷钡淖中危恢雷x音,應(yīng)用))樂()用本國的工程師來修筑鐵路,他們((用修改符號(hào)改病句)七、閱讀《詹天佑》回答問題。),黃沙滿天,一不小心還有墜(zhu236。(   kān b224。 牙牙學(xué)語 。 精細(xì)惰性是我們前進(jìn)的(,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,(詹天佑經(jīng)常(鼓勵(lì) 鼓舞n (3分)名聲大振: (3分),談?wù)勀愕睦斫猓浚?分)生活中有成功,也有挫折;有思考,也有發(fā)現(xiàn);有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬……。 “你開錯(cuò)了窗”指的是什么?在瑪利亞是指導(dǎo)下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。窗外是一片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。 一個(gè)美國的小男孩天生就有一只大鼻子,因?yàn)檫@只大鼻子,他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對(duì)象。(2分)用“||”將這段話分為三層,并寫出第二層的層意。 s224。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。(3分)汶川大地震給那兒的人們留下了許許多多的心理創(chuàng)傷,請(qǐng)你帶著一顆善良的心,去撫慰他們的心靈。 懸崖絕壁 yān 為了尋找一條合適的線路,他常常請(qǐng)教詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。()崖(漿(li225。miǎn家長(zhǎng)簽名 給了你哪些啟示?(2分) “大家都笑我啊。)2分在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 周密 2.( )天涯海角n)是我國古典四大名著之一。 ) 二、給劃?rùn)M線字選擇正確讀音用“√”表示。 ) 測(cè)zhi(3分)”畫出描寫野外條件惡劣的句子。?(改成陳述句)。)我們不上學(xué)。)爺爺仍然堅(jiān)持鍛煉身體。只有……才能……)( 周密 ((2分) 這一自然段是圍繞哪一句話寫的,用波浪線把它劃下來。 。戰(zhàn)士們都笑著,用兩個(gè)指頭( )起一小片來,細(xì)細(xì)地( ,這是我們自信心的泉源。o) 扇動(dòng) (shān sh224。n y225。 yǐn yǒnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xu225。o di224。 ( )七、補(bǔ)充下面的名言,并寫出名人。 ” 在標(biāo)有序號(hào)的句子后用一個(gè)詞語概括你體會(huì)到的詹天佑的精神。 )的勘測(cè) 想一想作者圍繞勘測(cè)線路,寫了哪些方面的內(nèi)容?(2分) 結(jié)合全文回答,你覺得詹天佑什么精神讓你感動(dòng),為什么?(2分) 詹天佑這樣做的力量源泉是什么呢? 第二單元檢測(cè)一、詞語盤點(diǎn)(46)
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