【正文】 第三，愛國主義教育。還鼓勵學生干部積極參與學生會和團委工作。 督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 50 四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。 三、抓尖子，督差生，調動學習積極性 調動學習班積極性，形成刻苦學習爭先恐后的學風，全面提高全班學生學習成績，是尖子班班主任的首要任務，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個 別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導工作，對尖子生，要求他們明確目標，確定方案，突破弱點，保持優(yōu)勢。平時留心觀察發(fā)現和培養(yǎng)積極分子，擴大了先進面，使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會，得到鍛煉。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起來就有一定的困難。我定期和學生家長電話聯系 ，及時反饋學生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。 注意樹立榜樣。在學校領導的支持下，在學生科的領導下，我順利地完成了學校布置的各項任務。 （ 2）單用。此后，可通過電話、信函、上門聽取匯報或請承辦單位派人前來匯報等形式進行催辦。 跟蹤反饋。 三、辦理 。若承辦單位的報告未達到辦理要求，要幫助承辦單位分析原因，提出指導性意見，要求其在指定期限內重新辦理后，再送領導審閱。 交辦協調。屬轉辦或協辦的，應明確承辦單位，提出具體要求；涉及兩個以上部門的，應指定牽頭單位 辦結歸檔 督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 19 人大代表議案、建議和政協建議案、提案辦理工作 流程 XZBW督查督辦室 05006 接辦 （ 每次區(qū)人民代表大會和政協全體會議閉幕或接市政府轉來市人大代表議案、建議和市政協建議案、提案的交辦通知 ，我辦派專人跟蹤接收 ）。 在本室負責同志的指導下，負責跟蹤、落實區(qū)委區(qū)政府和區(qū)黨政辦公室有關文件及區(qū)委全體會議、工作會議和區(qū)委區(qū)政府主要領導召開有關會議決定事項的貫徹落實工作；承辦區(qū)委區(qū)政府領導和區(qū)黨政辦公室領導批示件和交辦事項；完成并反饋上級機關轉辦事項。 負責落實黨政辦公室領導交辦的其他事項。 完成領導交辦的其他事項。 向區(qū)委、區(qū)政府領導及上級機關反饋督查督辦事項的落實情況。 負責全面開展區(qū)屬在建和引進項目督查督辦專責工作。 完成領導交辦的其他事項。包括：收文日期、來文單位、 來文摘要、 領導 批示 及擬辦意見 填寫《督查 督辦 通知書》，將有關領導的批示及查辦件復印一并轉有關單位辦理，同時明確辦理要求和辦結時限 通過電話、信函、上門聽取匯報或請承辦單位派人前來匯報進 行催辦。包括：收文日期、來文單位、文件標題及采用情況 提出擬辦意見，填寫《文件 呈批 表》，送分管領導審核。 把關反饋。 批示明確要求回報辦理結果的，或雖未明確要求，但根據實際內容須回報辦理結果的，應列入催辦事項呈請承辦單位反饋辦理結果。 督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 28 XZBW督查督辦室 06003 區(qū)委、區(qū)政府 領導交辦事項督辦制度 立項交辦。辦結時限一般不超過一個月，對辦理難度較大或緊急的查辦件，可視情況延長或縮短辦結時限。擬辦處理意見可分為送閱、單用、綜合、轉用和不用五種。 四、存檔 。 （三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結合 高二學生由于已經熟悉了學校的環(huán)境，又沒有升學上的壓力，個別學生紀律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這 些違紀情況，如果不注意引導或引導不當，學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。一段時間后，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴格要求，結果班風渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向有經驗的老班主任請教，明白了對學生應嚴中有愛，以愛動其心，以嚴導其行，既要嚴格要求，又要給予最大的尊重。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽，以及征文活動中都取得好成績，激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。 選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。在復習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。 為了配合學校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。 在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。進行工作職責教育，主要能使班干部責任明確，知道履行什么 樣的職責，該怎樣去做，保持思路清晰。 第二，集體主義教育。我們班有下崗職工子女，也有父母離異的學生，對他們我平時多注意，多觀察，多鼓勵，目前，他們思想上不存在著什么大問題。堅持每兩周更換一期板報，每月更換一期團支部園地，板面活躍，內容豐富，充分發(fā)揮了宣傳教育作用，有利于培養(yǎng)班集體形成健康向上的輿論氛圍。 在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。 因此，在學生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復雜和重要。督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 47 另外用“以志激人”的辦法，激發(fā)學習興趣。同時采用班長輪流制，讓兩個有能力的同學每月輪流管理班上的常務事情，這樣更有利于管理班級。早上、中午、晚上及時到班督查學生的情況，發(fā)現問題，隨時解決。具體工作如下： 一、早自習利用晨會總結前一天的學生表現情況以及學生中的紀律衛(wèi)生，出現的問題加以分析和總結，目的是讓新的一天能不斷的進取，克服工作和學習上的不足，為新的一天的學習生活指引航標。人微言輕，班主任言行舉止特別重要，要求學生不遲到，不曠課，班主 任首先要做到，要求學生講文明，講衛(wèi)生，督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 41 班主任事先要做到，平時注意嚴于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。只有在良好的班 集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。對圍繞 區(qū)委區(qū)政府 某項決策部署，反饋本地區(qū)、本部門貫徹落實情況的 材料 ，可分專題、分階段進行綜合，以登《 督查督辦工作簡報 》等形式向 區(qū) 領導及 區(qū) 直部門反饋。 收到承辦單位報來的辦理結果后，應認真對照立項要求進行核查。對未達到要求的，指出存在問題，要求承辦單位在指定時限內重新辦理后送領導審閱。（ 2）列入催辦事項的附《領導批示事項督查 督辦 通知書》，發(fā)送有關單位辦理。決策 部署 督查 督辦 事項辦結報告送領 導審閱后，將辦結報告與有關立項呈批材料一并歸檔。交辦時要明確承辦單位的責任和時限要求。 催辦 （ 區(qū)府辦對議 案、建議或建議案、提案按期進行催辦，并及時深入有關單位進行檢查） 答復 （ 對市人大代表議案、建議或市政協建議案、提案，區(qū)府辦轉交有關單位辦理后，承辦單位要將辦理結果書面報區(qū)政府，經區(qū)政府審核 后，以區(qū)政府名義答復市人大代表或 市政協委員，并分別抄報市人大辦公室、市政府辦公室或市政協辦公室； 對區(qū)人大代表議案、建議或區(qū)政協建議案、提案，區(qū)府辦轉 交有關單位辦理后，由各承辦單位直接答復代表或委員（含組織提案，其中 聯名提的，應送達議案、建議或建議案、提案的領銜人 ） ，同時分別抄送區(qū)人大辦公室 、 區(qū)政府辦公室、或區(qū)政協辦公室。 具體負責督查督辦室的內務工作。 文書處理及時、準確，起草文稿規(guī)范，文筆流暢。 負責跟蹤、落 實和答復上級黨政機關的督查督辦事項，督辦市委、市政府領導和區(qū)委、區(qū)政府領導批示或交辦事項的落實工作。 負責報送我區(qū)貫徹上級黨委、政府重大決策與重要工作部署的落實情況。 負責區(qū)委區(qū)政府和區(qū)黨政辦公室有關文件及區(qū)委全體會議、工作會議和區(qū)委區(qū)政府主要領導召開有關會議督查落實工作的第 一責任人；承辦區(qū)委區(qū)政府領導和區(qū)黨政辦公室領導批示件和交辦事項；完成并反饋上級機關轉辦事項。 向區(qū)委、區(qū)政府領導及上級機關反饋督查督辦事項的落實情況。 督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 13 第 5章 督查督辦 業(yè)務流程及 部門間溝通流程 督查督辦室 工作手冊第 A/0 版 14 督辦事項工作流程 XZBW督查督辦室 05001 區(qū)委、區(qū)政府重要會議的決策和部署 （包括區(qū)黨代會、區(qū)委全會、區(qū)委常委會、區(qū)黨政班子聯席會議、區(qū)政府常務會議、區(qū)政府工作會議、區(qū)經濟分析會等重要會議的決策和區(qū)政府工作報告等部署） 根據文件、會議要求或有關領導指示，提出立項方案。對區(qū)委、區(qū)政府某項決策部署，反饋貫徹落實情況的專報，可分專題、分階段進行綜合，登通報 （ 4）轉用。必要時可牽頭組織有關 鎮(zhèn) （ 街 ）或 區(qū) 直有關單位聯合調研或檢查。一般可按以下辦法處理。 五、歸檔 。 二、辦理 。登記內容包括：收文日期、來文單位、文件標題及采用情況等。通報內容包括： （ 1）領導批示督查件的交辦、辦結或初報情況。對待班干部，我積極引導，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責”。的確，只有既嚴格要求學生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。 二、積極配合科任老師的課堂教學工作，解決好科任老師與學生的關系，并為此做了大量的工作，穩(wěn)定教學次序。 狠抓班級衛(wèi)生。無論是自習課，還是老師上課，禁止學生說閑話、睡覺、往窗外看，否則，予以嚴厲批評。但學生當中依然存在的問題也不容忽視，高三擔子還很重 ，工作還將復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。本學期內，積極參與創(chuàng)文明校園活動，在學校組織的多項活動中取得較好的成績，現將班主任工作總結如下： 一、抓好一支隊伍建設 即進行班干部隊伍建設 (包括團支部干部隊伍建設 )。還積極支持學生參加學校組織的校園文體節(jié)活動、知識競賽、“教育之光”和“江南之花”文藝 三、加強四種思想教育 第一，行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。 三、與家長聯系不夠，在教育過程中還應多和家長溝通，互相配合，共同教育。每周堅持召開一次班會課，根據學校要求，有計劃地、及時地對學生進行愛國主義、行為規(guī)范、集體主義、法制安全、學習重要性等教育，教育內容豐富，