【正文】 具體事項(xiàng)如下：：旭陽家教，菁菁學(xué)子共匯一堂青春大學(xué)，朗朗乾坤你我通行：此活動每學(xué)年舉辦兩次，在每個學(xué)期的星期四下午和星期日。但必須對每個來面試的大學(xué)生都要嚴(yán)格把關(guān)，要保證大學(xué)生教員的質(zhì)量。有些投資人為了使自己的公司顯得更加有實(shí)力，往往喜歡把公司的注冊資本搞得很大，但是自己現(xiàn)在又沒有那么多資金，于是借用別人的錢注冊公司，公司成立后再把錢還給別人，自己覺得還很聰明，但是他不知道自己的行為已構(gòu)成虛報(bào)注冊本，數(shù)額較大還會構(gòu)成犯罪，承擔(dān)刑事責(zé)任?！?9)制訂公司辦公費(fèi)用總開支的計(jì)劃，并加以調(diào)控和記錄?！　?7)向董事會提出組織系統(tǒng)表，人員編制和工資總額計(jì)劃。因心理和行為問題導(dǎo)致的惡性事件時有發(fā)生, 吸煙、酗酒、吸毒、缺乏公共道德、少女懷孕、自殺、暴力犯罪等現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。五．公司發(fā)展方式(一).公司初期組建教師：向?qū)W院招收有意向兼職家教的學(xué)生并對他們進(jìn)行一定的培訓(xùn)，并招攬附近的中小學(xué)教師，我們將留下他們登記的信息，然后為客戶匹配合適的教師。由此看出，輔導(dǎo)班的質(zhì)量差也是家教熱的一個重要原因。而且，由于全省人口基數(shù)大，而家庭教育當(dāng)前實(shí)際上又是每個家庭不可或缺的，所以目標(biāo)性需求群體和潛在性開發(fā)群體數(shù)量巨大，顯然這是一個巨大的家庭教育消費(fèi)群體。還有中山市廣播電視大學(xué)、中山市新華專修學(xué)院等成人高校。作為家長們，應(yīng)該無時無刻給孩子投去安靜的目光，這能使期望化為孩子自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言的動力，從而使預(yù)測成為現(xiàn)實(shí)。這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生，缺乏個性，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力不足。預(yù)計(jì)2011年7月，將有畢業(yè)生671萬大學(xué)生畢業(yè)，畢業(yè)人數(shù)將創(chuàng)歷史新高。家教教師的從業(yè)者主要來源是大專院校的在校學(xué)生、在職教師和有專業(yè)特長的人?！凹彝ソ處煛钡墓ぷ魇菐秃⒆友a(bǔ)課或者傳授一些學(xué)校正常教育以外的專業(yè)技能知識，目前成人請家教輔導(dǎo)英語、樂器的情況也比較多。這為大學(xué)生家教行業(yè)提供了大量的大學(xué)生家教人才。隨著中國人口發(fā)展的逐步趨于合理，這種狀況會慢慢改變。而不是純粹地拿把槍在孩子的背后逼著他往前走，相信那不會有你想要的結(jié)果，反而會激發(fā)孩子的逆反心理，這樣更不利于家庭和諧。中山市區(qū)現(xiàn)在有388所中小學(xué)校，其中需要家教的大概有20萬左右，這個市場還是相當(dāng)有看頭的。（2）期望決定需求：在現(xiàn)在21世紀(jì)的社會，社會和家長給孩子們的要求越來越高，各方面在教育方面給予孩子的期望值也是越來越高，所以家長們在投資方面，都抱著這種“為了孩子，什么都可以的”心態(tài)去給孩子最好的教育，所以導(dǎo)致教育行業(yè)有別于其它行業(yè)。 很多家長對于聘請大學(xué)生為自己的孩子做輔導(dǎo)是因?yàn)椴荒茏屪约旱暮⒆釉谄鹋芫€上輸給別的孩子，在現(xiàn)在如此激烈的競爭環(huán)境下，孩子要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識，對于家長來說孩子多學(xué)一種才能或在某個方面比人家更優(yōu)秀就多一個就業(yè)機(jī)會，所以更多的家長們都會考慮給自己的孩子找一個大學(xué)生家教做輔導(dǎo)的。宣傳：在中山家教網(wǎng)點(diǎn)發(fā)布信息，聯(lián)系我們之前教導(dǎo)過的學(xué)員幫助宣傳，在中小學(xué)派傳單宣傳，登記的老師協(xié)助宣傳。不僅大學(xué)生中存在著心理健康問題, 而且一些中小學(xué)生同樣存在心理問題?！　?8)決定本項(xiàng)目公司主管層（含高管層）以上人員的任免職獎懲　　(9)向董事會提出營業(yè)狀況和財(cái)務(wù)狀況報(bào)告，接受質(zhì)詢，將決議事出有因項(xiàng)轉(zhuǎn)達(dá)所屬人員，并執(zhí)行該項(xiàng)決議?！?10)做好教員的到任、離職的交接工作，保證各個部門和崗位的工作銜接正常。所以在做家教公司的時候一定要腳踏實(shí)地，不要總是想一步登天。5. 資金籌措風(fēng)險與應(yīng)對措施因?yàn)楸卷?xiàng)目全部由在校大學(xué)生策劃執(zhí)行，無任何自有資本，全部來源于借貸資本。（1）很多貧困的孩子讀不起書的或者請不起家教（2）很多孩子對學(xué)習(xí)觀點(diǎn)的缺乏，認(rèn)為輟學(xué)去工作賺錢比讀書好的錯誤觀點(diǎn)邀請眾多有愛心的大學(xué)生將愛和知識傳遞給家庭貧困的孩子，讓大學(xué)生特有的對學(xué)習(xí)的熱愛和對生活的朝氣感染那些因家庭經(jīng)濟(jì)問題而企圖輟學(xué)的孩子，鼓勵他們繼續(xù)他們的學(xué)業(yè)。所以應(yīng)該通過前面三點(diǎn)的介紹，尋找合伙投資者，吸引更多的外部投資 八． 公益事業(yè)隨著我們公司的發(fā)展，我們會向公益事業(yè)方向開發(fā)一支公益家教性質(zhì)的隊(duì)伍，向貧困家庭的孩子提供免費(fèi)家教。讓他們都能有一個實(shí)現(xiàn)自己價值的機(jī)會。所以為避免此種尷尬局面發(fā)生，投資人切忌草率投資，在投資一個項(xiàng)目之前，一定要認(rèn)真考慮其他投資人的經(jīng)營理念和投資方向，在確保一致的情況下才可以設(shè)立公司?！?8)統(tǒng)計(jì)向公司呈報(bào)各項(xiàng)人事、行政工作月、季、年報(bào)表給公司決策參考?！　?6)建立和完善公司的工作程序和規(guī)章制度。青少年承受著許多生理和心理的壓力和沖突, 這些問題如果不得到很好的解決, 就會產(chǎn)生心理行為問題。我們有著大量的大學(xué)生，他們都有著專業(yè)的知識，也是青少年，比起老師他們更容易與學(xué)生相處，能用更加適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法教授知識，我是是一個機(jī)構(gòu)有這完善的管理制度，有著固定的教師，并且我們將找一些專業(yè)老師來對我們的大學(xué)生教師進(jìn)行指導(dǎo)。很多學(xué)生指出，輔導(dǎo)班費(fèi)用高、見效慢，輔導(dǎo)班的老師講得不夠仔細(xì)、認(rèn)真，而且管理秩序不夠嚴(yán)格?？v觀全局，廣東省家教市場需求概況大概如下分析：(1)對象基數(shù)大：廣東省作為一個經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省，教育水平較高，多數(shù)家庭在子女教育方面呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的意識與觀念。 　　現(xiàn)在中山的高等院校有電子科技大學(xué)中山學(xué)院，中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院，中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，形成以電子科技大學(xué)中山學(xué)院為本科院校帶頭作用的大學(xué)團(tuán)體。D家教應(yīng)是家庭對孩子的安靜期待。（三）家教的作用中國人口眾多的現(xiàn)實(shí)，使得我們的教育對學(xué)生個性的關(guān)注度不夠。2010年我國有630萬大學(xué)生畢業(yè)校園，走向社會。在中國，家教教師的鼻祖是孔子。也有進(jìn)行單獨(dú)或小團(tuán)體輔導(dǎo)的行為。家教主要是智力活，因而相較于體力活，是一份相對輕松的工作；大學(xué)生利用學(xué)習(xí)的知識去創(chuàng)造財(cái)富，不僅給學(xué)生提供了經(jīng)濟(jì)收入，在授課的準(zhǔn)備中也讓學(xué)生體會到部分社會工作，也鞏固了自己的知識，更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，而家教工作的時間也比較有彈性，每個大學(xué)生家教都是可以根據(jù)自己可自由支配的時間參與工作的。合理的教學(xué)模式是，既注重學(xué)生共性的培養(yǎng)，又關(guān)注學(xué)生個性的提升。所以根據(jù)上面幾點(diǎn)綜上所述，家教不是簡單地理解為孩子的課業(yè)輔導(dǎo)和特長培養(yǎng)請家庭教師，而是要以孩子的身心發(fā)展為中心基點(diǎn)，給孩子更多的關(guān)懷和幫助，家庭教育的方式絕不能以單純的打罵為主點(diǎn)，家庭教育的重點(diǎn)應(yīng)該轉(zhuǎn)到培養(yǎng)孩子健康的心理和高尚的情趣上，使孩子能夠在這種家教氛圍中感受到和諧溫馨的氣氛，這樣學(xué)習(xí)起來也會事半功倍的。在市委、市政府的高度重視和大力支持下，中山教育以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量為核心，大力促進(jìn)教育公平和均衡發(fā)展，全市教育綜合實(shí)力和整體水平得到全面提升，主要體現(xiàn)在八個方面：1. 科學(xué)謀劃教育發(fā)展邁出新步伐；2. 各級各類教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越；3. 解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題取得新成效；4. 深化教育改革和創(chuàng)新取得新進(jìn)展；5. 師資隊(duì)伍整體素質(zhì)有了新提升；6. 教育信息化提速建設(shè)取得新成績；7. 全面推進(jìn)素質(zhì)教育