【摘要】第五節(jié)科學(xué)探究:摩擦力FF摩擦力:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上就產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫做摩擦力。摩擦力的分類(lèi):1、滑動(dòng)摩擦力:一個(gè)物體在另一個(gè)表面上滑動(dòng)時(shí)所受到的阻礙物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫做滑動(dòng)摩擦力。2、靜摩擦力:當(dāng)物體與另一物體沿接觸面的
2025-06-12 01:57
【摘要】摩擦力(1)用鋼筆寫(xiě)字時(shí),筆尖與紙面之間的摩擦為摩擦;用圓珠筆寫(xiě)字時(shí),筆里頭的小鋼珠與紙面之間的摩擦為摩擦;人走路時(shí),鞋底與地面之間的摩擦是摩擦。(2)鋼絲鉗鉗口上有紋,這是利用的方法來(lái)摩擦。在其轉(zhuǎn)動(dòng)部分安裝軸承是利用的方法
2024-12-05 16:50
【摘要】第八章運(yùn)動(dòng)和力第三節(jié)摩擦力學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能知道日常中常見(jiàn)的摩擦現(xiàn)象.知道增大或減小摩擦的方法.2、過(guò)程與方法通過(guò)觀察分析知道摩擦的利與弊3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)摩擦力的利與弊的分析,養(yǎng)成一分為二看問(wèn)題的好習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生分析如何增大或減小摩擦力。教學(xué)難點(diǎn):如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析。
2024-11-28 10:33
【摘要】科學(xué)探究:摩擦力(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),下列各種生物的特征中,有利于減小摩擦的是()2.(2021·岳陽(yáng)中考)在研究摩擦力時(shí),小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊,在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。如圖所示,當(dāng)用彈簧測(cè)
2024-11-28 09:00
【摘要】八年級(jí)物理下冊(cè)(JK)
2025-06-12 12:34
【摘要】第一篇:八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》牛頓第一定律、慣性、摩擦力知識(shí)點(diǎn) 運(yùn)動(dòng)和力 一、本節(jié)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 本節(jié)開(kāi)始我們學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系。這一節(jié)中我們學(xué)習(xí)牛頓第一定律、摩擦力的相關(guān)概念,本節(jié)中我們把重點(diǎn)放在概...
2025-10-15 20:52