【正文】 臨時安置點位置或名稱： 縣（區(qū)） 鄉(xiāng)（街道） 村（號） .基本情況 啟用天數： 已安置人口數： 人.醫(yī)療點情況是否有集中（或指定）醫(yī)療點：□是 □否 若是，則: 地點：□固定建筑物內 □帳篷內 □板房內 □其他： ；醫(yī)務人員數量： 人，其中臨床醫(yī)師： 人，護理人員： 人；現(xiàn)有藥品種類是否滿足基本需求： □是 □否若否：則最急需的藥物種類： .公共衛(wèi)生服務 安置點是否張貼有健康教育宣傳畫或海報等宣傳品？□是 □否安置群眾是否收到健康教育宣傳材料：□是 □否安置群眾是否接受了常見的健康知識咨詢和培訓服務： □是 □否是否為個月嬰幼兒建立兒童保健手冊：□已建立（覆蓋比例： □不詳）□否新生兒訪視： □已開展（覆蓋比例： ，□不詳） □尚未開展 建立兒童保健系統(tǒng)管理：□已建立（覆蓋比例： ，□不詳） □尚未建立開展孕婦孕期保健服務: □已建立（覆蓋比例 ，□不詳） □尚未建立開展產婦產后訪視: □已建立（覆蓋比例： ，□不詳） □尚未建立 歲以上老年人提供健康指導服務: □已建立（覆蓋比例： □不詳）□尚未建立安置點兒童是否能接受到免疫規(guī)劃疫苗接種：□能 □不能疾病管理□艾滋病病人是否都得到免費抗病毒治療：□能（覆蓋比例： ，□不詳 □尚不能□傳染性肺結核病人得到免費抗結核藥物治療：□能 □不詳 □尚不能□對安置點的重性精神疾病患者進行登記管理：□能 □不詳 □尚不能．有無心理健康咨詢服務：□有 □無.評估印象和重要問題: 填寫人： 單位： 聯(lián)系方式： 日期：月 日表 安置點食品衛(wèi)生狀況與需求評估表說明：本評估表用于救災防病人員進一步了解安置點食品衛(wèi)生狀況及需求時，對災區(qū)災區(qū)群眾安置點或小范圍居住點進行快速評估。評估中參與過計劃、實施或分析階段的所有參與對象，均應受邀參會，共同討論評估的主要發(fā)現(xiàn)，以確定下一步的具體措施和優(yōu)先工作領域。災后疾病監(jiān)測系統(tǒng)運轉情況；目前災區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍、醫(yī)療點、衛(wèi)生防疫隊伍的數量及其分布；災后計劃免疫設施和冷鏈系統(tǒng)運行情況,疫苗的庫存情況；災區(qū)志愿者組織情況、大致數量和分布等。評估報告的基本要素？.現(xiàn)場評估注意事項開展現(xiàn)場調查時，應當：① 遵循法律、法規(guī)及相關規(guī)定；② 要注意保護被調查者隱私，保證調查的合法性，聲音和圖像資料要征得被調查者知情同意；③ 盡量取得客觀和可重現(xiàn)證據； ④ 要與當地和其他救援力量加強協(xié)作，盡量減少重復調查；⑤ 使用統(tǒng)一的調查表，做好調查員培訓；⑥ 做好現(xiàn)場調查和實驗室檢測的質控工作；⑦ 了解現(xiàn)場環(huán)境，做好相應的安全防護。（）在已掌握資料的基礎上，對事件開展評估調查。如有條件，可以配備便攜式的打印機；如缺少其他通訊方式，可以攜帶能上網的衛(wèi)星電話。如調查對象的總體難以具體界定、現(xiàn)場條件不允許隨機抽樣、或情況緊急要求進行快速評估時，可以采取非隨機抽樣。訪談結束時，總結訪談要點，并提出最后一個開放性的問題：“您還有什么想要補充的？”，就下一步工作達成共識、為進一步的訪談留下余地，感謝訪談對象，表示訪談很有意義。.技術培訓通過培訓使評估隊員提高評估技巧。由于定性評估方法注重對評估對象獲得比較深入細致的信息，因此研究對象的數量一般很少，不可能也不必要進行隨機抽樣。衛(wèi)生相關背景信息：當地的主要生活飲用水水源，居住環(huán)境衛(wèi)生情況，垃圾處理和衛(wèi)生廁所分布，當地的主要公共衛(wèi)生問題和傳染病發(fā)生情況。問卷調查一般需提前準備好的調查問卷。（）知情者訪談評估人員根據特定的評估目的，選取關鍵信息提供者進行深入訪談，從中獲取受訪者對評估主題的了解情況、個人觀點等信息，直到評估的信息量飽和為止。（二）評估方法災后的公共衛(wèi)生評估一般采取以下幾種方法：現(xiàn)有信息分析利用、現(xiàn)場調查、現(xiàn)場檢測和監(jiān)測等。如僅需要了解災區(qū)大致情況以輔助決策時，采用快速評估的方法既能快速得出結論，也能節(jié)省資源。本工具是在借鑒世界衛(wèi)生組織和美國疾病預防控制中心災害風險評估有關材料及文獻的基礎上，結合我國近年來的災后衛(wèi)生防病工作經驗和成果編撰而成。災害發(fā)生后，衛(wèi)生應急工作面臨著“治傷者病痛——醫(yī)療救援”和“保生者安康——衛(wèi)生防病” 兩大重要任務，需要采取快速而有效的行動來挽救生命、保護健康，盡量減少災害對人民群眾造成的影響。專項評估是指在快速評估或詳細評估的基礎上，為發(fā)現(xiàn)所關注問題的現(xiàn)狀、嚴重程度及主要原因、可能的危害、既往措施的效果等，針對已發(fā)現(xiàn)的災區(qū)某項特定的公共衛(wèi)生問題而開展的更為深入、周密設計的評估。.現(xiàn)場調查現(xiàn)場調查一般采取現(xiàn)場查看、結構式觀察、知情者訪談、小組討論、問卷調查等方法。如果訪談對象對這個話題可提供的信息豐富，則成為知情者，可以進行深入訪談。三、評估實施 （一）制定評估計劃 好的評估計劃，是評估順利開展和取得預期成果的關鍵。如果要評估受損程度各不相同的多個地區(qū)，必要時應當為每個地區(qū)設計單獨的評估方案。隊伍中應包括具有不同專業(yè)技能的人，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和長處。實際上，觀察能力與技巧也需要培訓、實踐。評估人員不是提問者，而是協(xié)調人、組織者或中介者，評估人要設法把發(fā)言主動權交給參與者，使他們積極、自由、無顧慮的提供信息、表達觀點和思想，保證每個參與者都有發(fā)言機會和參與討論，評估人要掌握討論的秩序與進度，必要時對討論實施干預。本工具推薦的隨機抽樣方法是采用多階段整群抽樣。根據災害發(fā)生地的情況確定是否需要攜帶個人防護用品，如生物安全防護、醫(yī)療應急箱等。整個評估結束后的天內應召開工作匯報與討論會。如何處理電子格式或數據庫及數據輸入？在災后應急階段開展的快速評估，可在完成全部評估分析之前先向有關部門提交初步的分析報告。采用最簡單的方式描述評估方法，以免占用篇幅，轉移閱讀者對評估結果的注意力。（二）表達形式.詳細的評估報告；.簡短的評估摘要；.媒體通稿；.內部報告；.面向普通群眾的宣傳稿；.科研論文?；拘畔⑿詣e： □男 □女 年齡（足歲）： 歲 民族： 職業(yè)： □務農 □工人 □教師 □個體戶 □司機文化程度 ：□小學以下及文盲 □小學 □初中 □高中 □大學及以上現(xiàn)住址： （區(qū)） 鄉(xiāng)（街道） 村（號） 組現(xiàn)居住場所的人口數： 人；其中，男 人，女 人 ；小于歲嬰幼兒： 人，歲以下兒童: 人 大于歲人: 人 孕婦人數: 人現(xiàn)居住方式：□帳篷 □板房 □公共建筑物 □借住別人房屋 □原有住房飲用水您家喝的水來源在受災前后有無變化？ □是 □否； 您家現(xiàn)在喝的水來源為（可多選）：□自來水 □水車或統(tǒng)一送水 □瓶裝水 □井水 □地表水 □泉水 您和您家人是否有人經常喝生水？ □是 □否您家里是用什么盛水的：□水缸 □蓄水池 □水箱 □桶類容器 □袋類容器除了瓶裝水和自來水外，您喝的其他水飲用前消毒了嗎？ □是（若是，繼續(xù)回答） □否 □不清楚 若是，則消毒方式是： □燒開 □用消毒劑消毒 您覺得您家里現(xiàn)在的飲用水夠喝嗎？ □充足 □基本充足 □不充足 □嚴重不足食品衛(wèi)生 您家食品主要來源：□政府救濟或社會捐贈 □朋友接濟□市場購買□自家原有 □其他 您家里現(xiàn)在吃的是什么種類食物？□方便面等快餐食品 □自家加工食品 □餐館購買的加工食品 □統(tǒng)一供應的加工食品 □生的食品 您家里現(xiàn)在的食物是否充足： □充足 □基本充足 □不充足 □嚴重不足您家里現(xiàn)在是否有足夠的加工食品炊具： □是 □否您家里現(xiàn)在是否還食用涼菜： □是 □否 您家里現(xiàn)在做飯時是否做到生熟分開：□是 □否每天就餐次數： □次以下 □次 □次 □次以上平均每餐的食物量：糧食： 斤，副食品（餅干，快餐面等）： 斤肉類食物種類有：□種 □種 □種以上蔬菜食物種類有：□種 □種 □種以上您家里現(xiàn)在是否能為嬰幼兒提供足夠的奶制品或雞蛋等蛋白質食物？□是 □否 環(huán)境衛(wèi)生居住點位置： □山坡 □公路邊 □旱田 □自家房屋院落 □原有房屋居住點是否容易積水 ： □是 □否居住點地面是否采取硬化措施 □是 □否居住點周圍20M內雜草情況 □多 □較多 □少量 □無居住場所是否清潔？ □是 □否居住場所是否養(yǎng)有動物： □是 □否若有，主要種類：□豬 □牛 □馬 □雞 □鴨 □鵝 □狗 □貓 □其他飼養(yǎng)方式：□散養(yǎng) □圈養(yǎng)現(xiàn)居住場所周邊是否有滯留的生活污水：□有 □無居住場所生活污水是如何處理：□隨意傾倒 □倒進排放溝 □倒進污水池或廁所現(xiàn)居住場所附近是否有廁所： □有 □無 ；如有，廁所衛(wèi)生狀況：□好 □一般 □差 如無，去其他廁所是否方便？□是 □否；其他廁所衛(wèi)生狀況：□好 □一般□差現(xiàn)居住場所周圍是否有隨地丟棄的垃圾：□是 □否居住場所的垃圾是如何處理的：□丟進垃圾桶 □丟在垃圾堆 □隨意丟棄 □其他 您近三天是否被蚊蟲叮咬過： □叮咬了很多次 □偶爾被叮咬 □沒有 您居住場所近三天是否發(fā)現(xiàn)很多蒼蠅： □很多 □不太多 □沒有您居住場所近三天是否發(fā)現(xiàn)很多老鼠： □很多 □不太多 □沒有對居住場所進行環(huán)境消殺滅頻次：□次 □次 □次 □次以上 醫(yī)療服務與家庭成員健康狀況 居住點附近是否設有醫(yī)療點：□是 □否 就醫(yī)方便否 □方便 □不方便不方便的原因是： □距離遠，交通不便 □醫(yī)院人太多 □看病的手續(xù)太復雜 □其他 最近一周家里成員是否有人出現(xiàn)以下癥狀：腹瀉嘔吐 □是 □否 若有，則人數： 人發(fā)熱 □是 □否 若有，則人數： 人出疹 □是 □否 若有，則人數： 人 評估印象和重要問題: 填寫人： 單位： 聯(lián)系方式： 日期：月 日 表 災區(qū)居民衛(wèi)生防病知識需求評估表說明：本評估表用于救災防病人員災后第一時間對災區(qū)分散居住及集中安置點群眾衛(wèi)生防病知識需求進行快速評估?？衫矛F(xiàn)有信息、電話詢問、現(xiàn)場觀察和個人訪談等方法獲取相關數據。為進一步加強和改善衛(wèi)生應急工作能力提出意見和建議。主要包含以下信息：（）引言簡要介紹受災日期、范圍和影響程度等，描述本次評估任務的下達單位、評估的目的以及評估的時間等。災后的公共衛(wèi)生評估要求簡單、迅速，所以應采取靈活、機動的方式和策略，在保證時效性的基礎上盡可能提高準確性。做好充分準備。（）與當地相關人員組建聯(lián)合工作組，共同開展現(xiàn)場評估工作。（六）擬定評估工作登記表格 對于以社區(qū)為基礎的入戶調查，除評估表之外，調查小組還應攜帶一份調查登記表，以登記每次入戶調查的有關信息，包括調查地點（縣）、分組編號、調查小組身份編號及日期。而在實踐使用過程中，還可查閱有關文獻及在實踐中探索。例如，當觀察者在現(xiàn)場時，觀察對象為了給觀察者留下好的印象，而刻意改變原有的衛(wèi)生習慣和行為。最好能在日常開展培訓，使隊員提前具備基本的評估能力。.如何進行評估？根據評估目的、評估的時限要求（快速）、現(xiàn)場狀況及評估隊伍的力量確定評估方法和抽樣方法，組建評估隊伍并進行培訓，實施評估，撰寫評估報告。自然環(huán)境資料：災區(qū)氣候（氣溫、降水、氣象條件）、媒介生物種類、災區(qū)地理狀況等等。討論開始時進行相互介紹。（）結構式觀察采用提前擬定好的記錄表，記錄觀察所見的方法。災后的衛(wèi)生評估不同于常態(tài)下開展的評估工作，根據評估結果提出的決策建議應充分考慮災區(qū)現(xiàn)有的資源狀況，重點考慮優(yōu)先性和可行性。具體有以下幾點：.了解災情、傷情、病情、疫情，摸清災害的大致影響；.了解飲水、食物、環(huán)境和精神心理創(chuàng)傷等影響人群健康的危險因素，了解災害狀態(tài)下人群健康行為危險因素，分析災害相關健康危害；.了解災區(qū)群眾對于醫(yī)療衛(wèi)生服務的基本需求，了解醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)服務能力，提出公共衛(wèi)生服務的恢復方式、進度和資源需求等；.評價已采取的公共衛(wèi)生干預策略與措施的有效性，調整工作計劃。自然災害公共衛(wèi)生狀況與需求快速評估工具(年版)( )中國疾病預防控制中心 年月, 前 言我國幅員遼闊，是自然災害頻發(fā)的國家，近年來發(fā)生的南方地區(qū)低溫雨雪冰凍災害、四川汶川地震、青海玉樹地震和甘肅舟曲山洪泥石流等大型自然災害，不僅造成了巨大傷亡，而且嚴重影響了我國社會經濟發(fā)展，自然災害應對已經成為公共衛(wèi)生應急的重要命題。災后快速公共衛(wèi)生狀況與需求評估的目的主要包括快速了解災區(qū)的受災信息、基本的公共衛(wèi)生狀況、災區(qū)居民的健康需求，并識別出最主要的公共衛(wèi)生威脅和隱患，使得采取的救援行動與受災地區(qū)的真正需求盡量相一致。評估的頻率和范圍應依據災區(qū)不同的狀況和特征、資源的可利用性等因素而確定。此種評估方法簡單、操作性強、耗時少，尤其適用于災后緊急狀態(tài)下的快速評估工作。一般選擇到名對象參加討論。資料收集要充分考慮資料的可獲