【正文】 WEB[D].遼寧工程技術(shù)大學(xué),2011.[7]郭鋒.上[6]雖然我的系統(tǒng)基本已經(jīng)完成了，但是這個系統(tǒng)還是存在著很多的問題。應(yīng)否003以正常，可以新增成功，并且在員工管理界面可以查看新增信息表以以測試結(jié)果根據(jù)系統(tǒng)的各個功能及需求，對系統(tǒng)使用用例進行了一系列測試，以下是部分模塊的測試報告。41341047員工信息管理頁面后臺登入界面如圖312310明類工資信息屬性12字段名說員工，部門，職稱數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計概念模型的設(shè)計是為了將現(xiàn)實世界信息進行抽象，實現(xiàn)信息世界的建模，是進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計的有力工具。數(shù)據(jù)庫符合環(huán)境的要求。的Studio公司的產(chǎn)品，因此不用考慮軟件之間的兼容性問題，開發(fā)出的應(yīng)用系統(tǒng)肯定是可以穩(wěn)定高效穩(wěn)定運行的。所示。簡單實用的考勤管理和薪資管理。同一個公司產(chǎn)品，相互之間的兼容性有保證的職員考勤管理用例圖5南京工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）系統(tǒng)建模2南京工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）它是免費的，不需要消耗經(jīng)濟。如今，人事管理已完全可以通過電腦進行，并在計算機輔助下準確快速地完成許多復(fù)雜的工作。............................................................................................................................ 28參考文獻........................................................................................................................ 23第五章..................................................................................................... 20..................................................................................... 17第四章.............................................................................................................. 9........................................................................................... 4................................................................................................... 2managementII目 錄摘要wagebasedASPenvironment,personnelmultimediamanagement,notofhasSQL根據(jù)實際需求，企業(yè)人事信息管理系統(tǒng)分為了八個板塊。spersonneltheThemanagement.AccordingWindowswasmainlydividedpersonnel系統(tǒng)分析功能需求系統(tǒng)目標數(shù)據(jù)庫連接代碼添加員工信息員工登錄測試結(jié)果隨著信息時代的到來，中小企業(yè)的生存和競爭環(huán)境發(fā)生了根本性的變化。社會可行性分析如今很多大型企業(yè)都擁有了自己的企業(yè)人事信息管理系統(tǒng)。在對系統(tǒng)進行開發(fā)編寫程序時，能夠非常快的完成應(yīng)用的設(shè)計，在不編譯的情況下能夠本地運行，使用電腦所安裝的操作系統(tǒng)內(nèi)置的文本編輯軟件可以操作，不需要用到瀏覽器，所以操作起來非常容易。完成對公司新增部門及部門主管的添加或刪除等功能。薪資信息管理用例圖此圖顯示了職工工資信息管理模塊的用例：包括新增工資、查看工資、修改工資4南京工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）以及刪除工資等功能，其中系統(tǒng)管理員擁有全部功能權(quán)限，而員工只能查看該用戶的工資信息。和6南京工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）第三章31本系統(tǒng)在開發(fā)時選用了穩(wěn)定性較強的Studio2008完不只要用戶能連上ER員工考勤信息37員工信息表部門信息表如表311下面是系統(tǒng)的各個功能界面的介紹：所示圖所示20南京工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）圖49若舊密碼不輸，則系統(tǒng)提示“舊密碼不能為空”，“舊密碼不對”；如圖003擇“管理員”系可員工信息管理模塊測試報告員工信息管理模塊測試報告如下表結(jié)003的個人信息看003PHP詢企業(yè)人事工資管理信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[D].廈門大學(xué),2013.[12]許磊.在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有太多的同學(xué)、朋友給了我?guī)椭?，在這里請接受我誠摯的謝意!最后，再次對關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)以及同事們表示衷心地感謝！30。企業(yè)人事管理系統(tǒng)設(shè)計和實現(xiàn)[D].吉林大學(xué),2008.[10]鞏清林.態(tài)利信到003以為51帳號，錯誤的密碼是色對員工信息管理功能進行測試（1）添加員工。修改密碼為了系統(tǒng)的安全，用戶要定期的修改自己的密碼，考勤管理頁面修改員工工資在該頁面可以對已有的員工的薪資信息進行編輯和刪除操作，并且可以導(dǎo)出工資信息，如圖添加員工信息管理者可以添加員工的基本信息，在員工信息管理頁面中輸入員工編號，姓名，入職時間，照片等基本信息后點確定按鈕，系統(tǒng)檢測輸入數(shù)據(jù)的合法性，檢測通過后自動添加信息到數(shù)據(jù)中，模塊如圖員工個人照片上傳代碼17南京工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）第四章所示。38產(chǎn)品所支持的數(shù)據(jù)模型相符合的邏輯結(jié)構(gòu)。11南京工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）部門入職時間身份證編號電話姓名員工1屬于職稱地址照片員工編號員工姓名時間N考勤信息1類型時長/分鐘備注屬于1考勤類型編號 類型名稱圖以下為員工、部門和職稱之間的關(guān)系Internet求庫Microsoft7員工模塊則主要用來查詢個人的信息以及工資考勤情況。數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)。有：FoxPro、SQL200Excel、Informix22：（1）員工信息管理此功能模塊主要完成員工大量基本信息的管理，包括員工入職時間、所在部門、聯(lián)系電話、照片等信息的添加，員工信息刪除，員工信息修改等子模塊，主要目的是協(xié)助企業(yè)管理人員管理新老員工的大量信息，將以往大量分散的信息統(tǒng)一集中到數(shù)據(jù)庫中。HTML系統(tǒng)分析結(jié)合我國目前的國情來看，改革開放以來，我國的中小企業(yè)得到了迅速發(fā)展。對員工信息管理功能進行測試修改員工考勤員工信息管理主要代碼系統(tǒng)設(shè)計性能需求研究意義management.Keysystementerprisepaceorderofbeen關(guān)鍵詞：人事信息管理系統(tǒng)；工資管理；考勤管理I南京工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）AbstractSince但是同時企業(yè)的人員也在不斷的擴大，隨著企業(yè)人員不斷的增加，傳統(tǒng)的人員管理模式已經(jīng)不能適用這種高速發(fā)展的狀態(tài)。建立數(shù)據(jù)庫，采用steadilyisconstantlythisthinkasmanagementaB/Sattendance.......................................................................................................................................... II第一章................................................................................................... 2........................................................................................... 4.................................................................................................................... 10...............