初一數(shù)學(xué)起始課教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)
【正文】 試卷：每章測(cè)試卷認(rèn)真訂正后要用夾子夾好或者文件袋保管好，以便查漏補(bǔ)缺?！保ㄔO(shè)計(jì)意圖：再次感知數(shù)字的可怕之處與數(shù)學(xué)的神奇之處）國(guó)王大喜，夸獎(jiǎng)道：“看來(lái)，你比他還要聰明呢！智慧人物治理國(guó)家，國(guó)家才能興旺發(fā)達(dá)。設(shè)計(jì)意圖：活躍課堂氣氛，發(fā)揮學(xué)生想象力。喜歡和不喜歡的原因分別是什么。（設(shè)計(jì)意圖：先了解學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度。）那個(gè)大臣說(shuō)：“我只要些麥粒。我決定提拔你倆當(dāng)我的左右宰相！”（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生談?wù)劰适碌淖x后感。）一張紙：草稿紙雙色筆：黑色，紅色三個(gè)本：練習(xí)本，筆記本，錯(cuò)題本四、簡(jiǎn)單規(guī)律題 （設(shè)計(jì)意圖：希望學(xué)生可以養(yǎng)成觀察、發(fā)現(xiàn)、探究、歸納的學(xué)習(xí)習(xí)慣。錯(cuò)題及時(shí)訂正——用紅筆在旁邊訂正或者錯(cuò)題本?！薄澳敲匆獢?shù)多長(zhǎng)時(shí)間呢？” 管糧食的大臣計(jì)算了一下說(shuō)：“假設(shè)每秒鐘能數(shù)2粒麥子的話，每天他數(shù)上12小時(shí)，要數(shù)完那個(gè)數(shù)目將需要2900億年。”（互動(dòng)：提問(wèn)學(xué)生，如果是他們，會(huì)想要什么獎(jiǎng)勵(lì)?！窘虒W(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)】 【教學(xué)過(guò)程】一、以提問(wèn)
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1