【正文】 聽到他的名字，多是課堂上老師點(diǎn)名，重復(fù)幾遍仍無人回答。真夠諷刺呀，孩子與大人的故事，歲月給人帶來的就是這般的“成熟”。小Ａ說：“這些舉動(dòng)很有意義。”《高中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中列出的文化、文學(xué)等各類經(jīng)典著作或作品，都應(yīng)在高中生的閱讀視野之內(nèi)。如學(xué)生可以寫人要自立自強(qiáng)，不要依賴別人，不能無限制地尋求他人的幫助；也可以寫我們要從物質(zhì)上幫助確實(shí)有困難的人，但也要從精神上引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀；還可以寫別人幫助我們時(shí)，我們是需要學(xué)會(huì)感恩的，別人傷害了我們，我們要努力忘掉。然而，令人不可想像的是，曼德拉在1991年出獄當(dāng)選為總統(tǒng)后，在他的總統(tǒng)就職慶典儀式上發(fā)生了一個(gè)震驚世人的舉動(dòng)。生命短暫，而精神永恒。水從高原流下，自西向東，流入渤海。盡管沒有健壯的體魄，但健康的心靈這筆財(cái)富卻讓羅斯福受用終生。 我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚，為解決數(shù)學(xué)難題而徹夜不眠，長(zhǎng)期下來，他的身體一天比一天差，即便這樣他也不放棄解題，對(duì)他來說，解題比一切都重要。時(shí)而是一個(gè)語重心長(zhǎng)的長(zhǎng)者，時(shí)而……時(shí)而……腹有詩(shī)書氣自華，這好似書本給我們生活的財(cái)富，為我們?cè)鎏怼安艢狻薄? 如[例文2]。(大量的套用。澳大利亞人口稀少，資源豐富，地域遼闊，同時(shí)也是個(gè)高福利的國(guó)家，根本不存在生存危機(jī)，所以他們把健康的體魄看成是第一位。要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題，不少于800字。不提倡學(xué)生這么立意） 追求人生的高遠(yuǎn)目標(biāo)三、存在問題 C 認(rèn)為健康是一筆財(cái)富倘若人生是航行在大海上的船，那么書本就是燈塔，指引著船航行，倘若人生是一株枯萎的花朵，那么書本是一甘泉，滋潤(rùn)著生活。[例文2] 財(cái)富觀什么是財(cái)富呢？不同的人對(duì)財(cái)富有不同的觀點(diǎn)，正在受到很多因素的影響。由于日本隊(duì)是一個(gè)島國(guó)，國(guó)內(nèi)資源短缺，所以日本人大部分認(rèn)為金錢就是財(cái)富，有錢才能進(jìn)口資源，有錢才能有地位?？v使沒有健康的體魄，擁有健康的心這等財(cái)富的海涅依然使自己的生命充滿色彩。“這的確是一條勇敢的魚，它逆流而上，沖破重重困難，終于達(dá)到了自己的目的地，雖死無憾。渤海之魚雖然精神可嘉，但方向錯(cuò)誤，任性隨情，為一時(shí)的激情所促，走上了一條不歸路。2006年11月29日，媒體爆出某貧困大學(xué)生的一封信。日本教師教學(xué)生畫蘋果，先讓學(xué)生仔細(xì)觀察一會(huì)兒，然后開始畫。不幸的是，安泰克敵制勝的奧妙，被一個(gè)叫赫拉克勒斯的對(duì)手發(fā)現(xiàn)了，于是安泰被弄到空中扼死了。作文講評(píng)講義審題不準(zhǔn)題目要求“以其中一種看法為主”，但不少同學(xué)并不談?wù)撈渲幸环N看法，而是從材料中引申出諸如要勇于追求、走自己的路、堅(jiān)持自己的信念、選擇等觀點(diǎn)進(jìn)行論述；扣題不緊許多同學(xué)在文章的開頭是能引述或概述材料并以其中一種看法來作為觀點(diǎn)的，但是隨著行文的展開，所論述的對(duì)象和觀點(diǎn)就在不知不覺間發(fā)生了轉(zhuǎn)移。最近，報(bào)上有這樣一則消息： 2003年，四川南充考生張非考上北京大學(xué)。它是畫家筆下渲染的景致，是攝影愛好者不斷尋找的目標(biāo)，是園林設(shè)計(jì)師著力創(chuàng)造的效果，也是文人墨客一直崇尚的意境，更是生活中人們處理問題的態(tài)度和方法……因?yàn)椤坝摹币苍S在這“曲徑”之中，“美”可能源于這回轉(zhuǎn)之間。張非的母親祝明燦說：“大家只關(guān)注我兒子智商高，考分高，其他的很少關(guān)注。從原來的壯志雄心變?yōu)檐浫跬丝s。過分依賴別人也會(huì)導(dǎo)致失敗。 2．從中國(guó)教師“教的結(jié)果”上： ①實(shí)踐只有在正確理論指導(dǎo)下才能最終成功（六） 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。③網(wǎng)友哈比：一個(gè)人無論他有多少錢，他都沒有任何義務(wù)去無限期地幫助別人；任何人也沒有資格無限制地尋求他人的幫助。(60分) 南非民族英雄曼德拉因領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)白人的種族隔離政策而被入獄，白人統(tǒng)治者將其關(guān)押在一個(gè)荒涼的大西洋小島上，關(guān)押時(shí)間長(zhǎng)達(dá)27年之久。從肯定角度立意：可貴的探索精神，韌的贊歌，重在過程，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，要順應(yīng)時(shí)代的潮流。例證典型充分，詳略結(jié)合：羅斯福、海涅兩例典型而富新意，其它幾個(gè)例子（左丘、孫臏、曹雪芹、巴爾扎克）也是得到世人認(rèn)同的典型事例。健康的心靈使他，坐在輪椅上也能統(tǒng)治美國(guó)?？峙拢袝r(shí)生活很平靜，如一面平靜的湖水，不起波瀾，有時(shí)，生活很規(guī)律，規(guī)律得讓人困惑。不同的人對(duì)財(cái)富有不同的看法。高三語文調(diào)研模擬作文題集錦作者：