【正文】 日期：n更多企業(yè)學(xué)院： 《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料二、立意示例 [符合題意] 最大的財(cái)富是健康（從一個(gè)具體的小角度立意，知識(shí)、理想、志向、磨難等等，但凡有價(jià)值的，都可以是財(cái)富）最大的財(cái)富是精神財(cái)富（從一個(gè)抽象的大角度立意，選材面能夠比較廣闊） [基本符合題意]把握人生的財(cái)富（沒(méi)有具體闡釋財(cái)富應(yīng)該是什么，為什么，把重點(diǎn)放在“把握”上）價(jià)值觀影響人對(duì)財(cái)富的看法（大部分篇幅談人的價(jià)值觀的作用）主要表現(xiàn)在重點(diǎn)偏離。有了書(shū)，你便能體會(huì)“慈母手中線，游子身上衣”的濃濃親情，有了書(shū)，你便能體會(huì)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深厚友情，有了書(shū)，你便體會(huì)到“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的愛(ài)情，人生不正是由親情、友情、愛(ài)情組成的嗎？有了書(shū)，這些深厚的情感，足以取代生活的乏味和單調(diào)。擁有健康的心靈，我們的人生，才更有重量。評(píng)分：20+20+6=46評(píng)語(yǔ)：這篇文章中心明確“人類最大的財(cái)富，是一顆健康的心”。[寫(xiě)作提示]分析：這是一道多角度立意的文題，可根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)選定一項(xiàng)成文。 (三)閱讀下面的文字，按要求作文。她們應(yīng)該將愛(ài)心進(jìn)行到底。作文講評(píng)講義（一）教師“教”這一角度立意 1．美國(guó)教師的教法上：①給學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作的機(jī)會(huì)②要重視學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng) 2．日本教師的教法上： ③要注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力 ④讓學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心觀察獨(dú)立思考的好習(xí)慣 3．美國(guó)和日本教師共同教法上：⑤提倡科學(xué)的教育方式 ⑥這種先進(jìn)的教學(xué)思想值得推行 4．中國(guó)教師的教法上：⑦拋棄“填鴨式”教學(xué)模式⑧陳舊落后的教育模式亟待改革（二）從“教的結(jié)果”這一角度立意 1．從美國(guó)教師和日本教師“教的結(jié)果”上： ②沒(méi)有正確理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐，勢(shì)必失敗。 從安泰的角度：個(gè)人的力量是渺小的，要依靠別人或集體的力量才能有所作為。試問(wèn)還有誰(shuí)有這般的勇氣？要成就一件這樣有意義的事情，必須要舍棄你現(xiàn)在安恬的生活，你會(huì)舍得嗎？你覺(jué)得值嗎？不少人可能試想過(guò)，但一旦面對(duì)著重重的困難、遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，勇氣就慢慢地喪失了。他有意再次報(bào)考名校，但卻擔(dān)心學(xué)校會(huì)因?yàn)橹暗摹傲盂E”而“嫌棄”他。請(qǐng)以“曲徑通幽”為話題寫(xiě)一篇文章。后因迷戀上網(wǎng)誤了學(xué)業(yè)，他被北京大學(xué)退學(xué)。例如有一位同學(xué)在立論“我認(rèn)為這是很有意義的，如果有可能，我也想去試試”之后，卻舉一外國(guó)人士，13歲時(shí)打工創(chuàng)造的財(cái)富就超過(guò)了他的父親，每年都捐獻(xiàn)了許多輪椅給殘疾人，給生命添加色彩，然后繼續(xù)論述應(yīng)如何給生命添加色彩了。要求選擇一各角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題。我們中國(guó)教師教學(xué)生畫(huà)蘋(píng)果，則先在黑板上畫(huà)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蘋(píng)果，規(guī)定好先畫(huà)左邊后畫(huà)右邊；這里涂紅，那里涂綠……結(jié)果只有中國(guó)學(xué)生畫(huà)的蘋(píng)果像蘋(píng)果。信中稱，有一對(duì)曾經(jīng)資助過(guò)他兩年的明星母女，在他上大學(xué)后停止對(duì)他的幫助，原因是認(rèn)為他不節(jié)約，花錢(qián)太多。這啟發(fā)我們，立志要適合自身的條件，不要盲目奮斗。”一位年輕人感嘆說(shuō)：“它沒(méi)有正確的方向，它極端逆向的追求，最后得到的只能是死亡。健康的心，頑強(qiáng)的心，使左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列；也讓曹雪芹舉家食粥著《紅樓》，巴爾扎克流浪街頭寫(xiě)出《人間喜劇》。 在不同的學(xué)術(shù)間，不同的環(huán)境氛圍和不同的地域生活下，不同的人有不同的看法，也就是不同的財(cái)富觀。一天，一位友人拜訪愛(ài)因斯坦，談話間，討論到什么是財(cái)富，友人認(rèn)為健康第一，金錢(qián)第二，知識(shí)第三。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。 缺乏中心意識(shí)，局部拋離話題 如：最大的財(cái)富是健康——健康的重要性（之后完全不扣“財(cái)富”） 如[例文1] 觀點(diǎn)零散，全文沒(méi)有突出的中心。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。澳大利亞人認(rèn)為，如果給財(cái)富按先后順序排列，那么，第一大財(cái)富便是健康。)出現(xiàn)大量似是而非的觀點(diǎn)看法。 D 認(rèn)為意志是一筆財(cái)富。書(shū)本是一聲中最豐富最巨大的財(cái)富，霧露是適宜躊躇，使平淡如水，還是其他的生活，書(shū)本都可以伴隨我們的身旁。是的，他失去了健康的體魄，但他沒(méi)有失去健康的心靈，那顆堅(jiān)強(qiáng)跳動(dòng)的心，使他帶領(lǐng)美國(guó)人民度過(guò)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，使他