【正文】 ??題目不限，要大膽地用多種方式來表達(dá)。??活動過程：??一、導(dǎo)入：??我們每個人都經(jīng)歷過童年時期，童年的生活是甜蜜的，童年的趣事是難忘的，童年的記憶是優(yōu)美的，童年的夢幻是多姿多彩的，童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時甜甜的微笑。??②制定調(diào)查計(jì)劃：??第一、確定調(diào)查主題：以家鄉(xiāng)的某一方面的具體變化為選題，如：房屋、建筑、交通、旅游、教育、街巷、廣播電視、衣食穿著、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、精神面貌、風(fēng)俗禮儀等方面的變化，選擇其中部分內(nèi)容展開調(diào)查。通過觀察、查閱、走訪、調(diào)查、體驗(yàn)這一系列實(shí)踐活動，鍛煉學(xué)生搜集整理信息、分析信息、提煉觀點(diǎn)的能力，并培養(yǎng)他們的合作精神。??以個人為單位，說說對我國飲食文化的認(rèn)識。??我校大部分學(xué)生家里的電腦都可以上網(wǎng)，學(xué)校還有圖書館、電腦房，學(xué)生查資料也比較方便。 ?? 綜合實(shí)踐活動方案精選范文??一、活動主題的提出：??“走進(jìn)中國飲食文化”綜合實(shí)踐活動主題活動方案適合四年級學(xué)生開展活動。??讓每位學(xué)生都參與到活動中，在豐富多彩，形式多樣的主題活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗(yàn)和感受生活，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。??（二）制定計(jì)劃，做好準(zhǔn)備??學(xué)生根據(jù)自已的興趣，特長分組。??實(shí)施建議：與學(xué)科活動課程整合，體現(xiàn)成果顯示的多樣性。??第二、要提前將調(diào)查提綱交給調(diào)查對象，使受訪者有所準(zhǔn)備。??從本單元的課文中任選一篇故事開展表達(dá)交流活動。本次的重點(diǎn)，是讓學(xué)生先講故事，再寫文章，形成比照，感性地認(rèn)識到：“口說”與“寫作”在內(nèi)容事實(shí)、思想感情、趣味格調(diào)上是一致的，但在結(jié)構(gòu)、用詞、句式和表達(dá)方法上有差別。??“紀(jì)念卡”的題名和題詞要新穎別致。?? 綜合實(shí)踐活動方案精選范文??教材分析：??《永葆童心》是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文七年級上冊第一單元的綜合性學(xué)習(xí)活動。??查報(bào)告。??（三）調(diào)查訪問，實(shí)踐研究??各小組按計(jì)劃通過各種途徑查找資料。??激發(fā)問題意識??學(xué)生能自己獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題，并能通過合適的途徑解決