人教版小學二年級數(shù)學上冊知識點歸納32218(專業(yè)版)
【正文】 （2）（ ?。┑倪x票最多；（3）（例題：判斷下列圖形是不是軸對稱圖形，并畫出它的對稱軸 五、統(tǒng)計知識點“正”字表示法，“正”表示數(shù)量5。6+66= 26=3512= 65=）六十三口算77=）（4）55=25讀作：兩個因數(shù)都是5，積是25。計算時，先算乘，再算加減。（ ）2，判斷：老師的三角板上的直角比學生的三角板上的直角大。）厘米96－70＋26＝ 8340= 89+10=）多幾、少幾已知的問題。如：49+42≈90 28+45+24≈100（畫橫線，橫線下面寫估出來的數(shù)，注意中間的符號是加還是減） 注：當問題里出現(xiàn)“大約”兩個字時，就需要估算。 角的大小與兩條邊的長短無關(guān)，只和兩條邊張開的程度有關(guān)。1米的繩和100厘米的繩比較（ ）（3）求幾個相同加數(shù)的和，用乘法計算比較簡便。 長方形有2條對稱軸。）8674（66（ ）先看圖，再填空★★★ 相同加數(shù)相加寫成乘法時，用相同加數(shù)相同加數(shù)的個數(shù)或相同加數(shù)的個數(shù)相同加數(shù)。）厘米 63厘米+37厘米=（測量較短物體通常用厘米作單位，測量較長物體通常用米作單位。 ③如果個位不夠減，從十位退1，個位作10再減，計算時十位要記得減去退掉的1。 12+10=42+24=68+26=6153= 22+60=列式計算：（易錯題型）比29多17的數(shù)是多少？比78少26的數(shù)是多少？3，用豎式計算（有許多孩子不寫豎式，直接寫得數(shù),考試的時候這種情況是直接扣分的）45＋25＋40＝三角板上的3個角中，有1個是直角。）個頂點和（加法：加數(shù)+加數(shù)=和 (和—加數(shù)=加數(shù))(4)畫出△來，使△的個數(shù)是○的4
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