【正文】 全面加快供暖、給排水等信息化平 臺(tái)建設(shè)。啟動(dòng)渾河堤壩南移工程，加快寶馬采砂生態(tài)恢復(fù)工程，加快西峽谷橡膠壩護(hù)堤工程。選擇高技術(shù)含量、高附加值、高稅收、低安全風(fēng)險(xiǎn)、低污染的 “三高、兩低 ”項(xiàng)目入?yún)^(qū)，推進(jìn)正新輪胎、泉恩集團(tuán)、長(zhǎng)興化工、中化集團(tuán)新材料基地等重點(diǎn)項(xiàng)目盡快落地。積極引導(dǎo)企業(yè)參與 “一帶一路 ”戰(zhàn)略和中韓自貿(mào)區(qū)建設(shè)，鼓勵(lì)特變沈變、沈鼓集團(tuán)、北方重工、北方交通重工、遠(yuǎn)大集團(tuán)、機(jī)床集團(tuán)以鐵西組團(tuán)方式，設(shè)立境外工業(yè)園區(qū)和海外生產(chǎn)基地。 重點(diǎn)抓好鐵西金谷建設(shè)。構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系，加快土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)改革試點(diǎn)，鼓勵(lì)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)向?qū)I(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社和農(nóng)事企業(yè)有序流轉(zhuǎn)。大力發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)，支持重點(diǎn)企業(yè)跨行業(yè)、領(lǐng)域、區(qū)域戰(zhàn)略重組。我們必須帶著強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)、使命意識(shí) ，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，把鐵西的事情辦得更好，把我們的家園建設(shè)得更好。貫徹落實(shí)全國(guó)城市工作會(huì)議精神，全力做好城市工作。四是政府職能有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，個(gè)別部門(mén)干部的精神狀態(tài)、能力素質(zhì)和工作作風(fēng)還不適應(yīng)加快復(fù)興振興的新要求。城鄉(xiāng)居民收入逐年提高， 2020 年城市居民人均可支配收入是 2020 年的 倍。 結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷加快，產(chǎn)業(yè)規(guī)模和實(shí)力進(jìn)一步壯大。穩(wěn)步推進(jìn) 7 個(gè)宜居示范村和 42 個(gè)達(dá)標(biāo)村建設(shè)，樸坨子村榮獲全市最佳村鎮(zhèn)環(huán)境 改善獎(jiǎng)。勛望北校新教學(xué)樓投入使用，春暉學(xué)校綜合樓等 11 個(gè)新建項(xiàng)目按期推進(jìn)，五十三中學(xué)北教學(xué)樓等 36個(gè)維修改造工 程如期完成。沈陽(yáng)鑄造研究所獲評(píng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。德國(guó)萊瑪特高精度光電子設(shè)備、法國(guó)電力集團(tuán)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、日本 IHI 株式會(huì)社農(nóng)機(jī)生產(chǎn)基地等 50 余個(gè)項(xiàng)目加快推進(jìn)。中德裝備園 10 平方公里起步區(qū)建設(shè)全面啟動(dòng)，中德園成為國(guó)務(wù)院批復(fù)的首個(gè)以中德高端裝備制造產(chǎn)業(yè)合作為主題的戰(zhàn)略平臺(tái)、 “中國(guó)制 造2025”與 “德國(guó)工業(yè) ”戰(zhàn)略對(duì)接合作的重要載體。本課程的教學(xué)內(nèi)容主要包括幼兒游戲的概念及基本特 征、角色游戲、表演游戲、結(jié)構(gòu)游戲、智力游戲、嬰幼兒游戲等游戲類(lèi)型的特點(diǎn)與主要功能、游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)和指導(dǎo)策略。 （ 2）見(jiàn)習(xí) 學(xué)院在第 5學(xué)期組織學(xué)生到幼兒園或早教機(jī)構(gòu)等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地見(jiàn)習(xí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。另外，學(xué)前教育還要求教育者要善于激發(fā)、培養(yǎng)和保護(hù)學(xué)前兒童正在萌發(fā)的對(duì) 自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)科學(xué)對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，并注重兒童不同個(gè)性的培養(yǎng)。 專(zhuān)業(yè)能力 （ 1）具有學(xué)前基礎(chǔ)理論與分析的能力； （ 2）掌握幼兒各系統(tǒng)的生理特點(diǎn)及相應(yīng)衛(wèi)生保健措施； （ 3）具有舞蹈與創(chuàng)編應(yīng)用能力； （ 4）具有聲樂(lè)演唱應(yīng)用能力； （ 5）具有學(xué)前教師科研的能力； （ 6）具有音樂(lè)基礎(chǔ)理論的能力 （ 7） 具有基本手工的應(yīng)用能力； （ 8）具有幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)的應(yīng)用能力； （ 9）具有基本美術(shù)的應(yīng)用能力； （ 10）具有幼兒歌曲彈唱的應(yīng)用能力； （ 11）具有鋼琴?gòu)椬鄳?yīng)用能力； （三）知識(shí)結(jié)構(gòu) 基礎(chǔ)知識(shí) （ 1）掌握較扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)； （ 2）掌握馬克思主義的基本理論和基本知識(shí)； （ 3）掌握人文、道德和法律基本理論和基本知識(shí)。 （ 2）信息處理、數(shù)字應(yīng)用能力。 根據(jù)目前的可行性研究和教育規(guī)劃的數(shù)據(jù)顯示，信陽(yáng)地區(qū)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在未來(lái)的十年，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)仍然不能在數(shù)量和質(zhì)量上滿足社會(huì)的需求。完善幼兒園工作制度和管理辦法。 “ 我國(guó)學(xué)前教育不公平的問(wèn)題越來(lái)越突出，學(xué)前教育不公平程度加重的表現(xiàn)之一，就是公辦園逐年減少，民辦園逐漸增加。從 2020年的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，學(xué)前教育人才奇缺，在未來(lái)相當(dāng) 長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)將是就業(yè)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。隨著我國(guó)人民生活水平的提高，幼兒教育事業(yè)在我國(guó)得到了迅速發(fā)展。 0— 3歲嬰幼兒的早期教育機(jī)構(gòu)在全國(guó)一些大城市紛紛成立，但一些中等城市及縣級(jí)市 早期教育機(jī)構(gòu)較少甚至沒(méi)有。 （ 1）信陽(yáng)市學(xué)前教育產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 學(xué)前教育入園率比例不高，學(xué)前兒童受教育程度低的現(xiàn)狀仍然沒(méi)有得到根本改變。積極發(fā)展學(xué)前教育，到 2020年，全面普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。支持貧困地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育。 （ 3）心理素質(zhì)。 （ 3）解決問(wèn)題能力 。 ① 確立職業(yè)教育課程的設(shè)計(jì)原則：以職業(yè)工作過(guò)程為導(dǎo)向，以綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)，突出能力目標(biāo)；以學(xué)生為主體，以項(xiàng)目為載體，以實(shí)訓(xùn)為手段，設(shè)計(jì)出理論、實(shí)踐一體化的課程。 選修課 幼兒英語(yǔ) （二）課程內(nèi)容的選擇與重構(gòu) 課程內(nèi)容的選擇 在教學(xué)內(nèi)容的選取上，根據(jù)技能型專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，崗位需求和前后課程的銜接，參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，以必需、夠用為度，統(tǒng)籌考慮和選取教學(xué)內(nèi)容；在課程內(nèi)容序化上，貫徹職業(yè)教育課程目標(biāo)，以能力培養(yǎng)為主線，以學(xué)前教育從業(yè)人員職業(yè)成長(zhǎng)的邏輯規(guī)律和實(shí)際工作需要確定課程排序，合理設(shè)計(jì)反映真實(shí)的職業(yè)工作情境的課業(yè)結(jié)構(gòu)。 ③ 改革教學(xué)設(shè)計(jì)，以行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方式為切入點(diǎn)，根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，合理設(shè)計(jì)教學(xué)方法和教學(xué)手段，以真實(shí)的工作任務(wù)或產(chǎn)品為載體設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，教、學(xué)、做相結(jié)合，提倡在真實(shí)職業(yè)情境中實(shí)施教學(xué)，探索工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程實(shí)施結(jié)構(gòu)。 十二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)成員一覽表 （見(jiàn)附表 7） 附表 全學(xué)程周數(shù)分配表 周次 學(xué)期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 一 ☆ ☆ ☆ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ※ ◎ 二 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ※ ◎ 三 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ※ ◎ 四 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ○ ○ ? ○ ○ ※ ◎ 五 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ※ ◎ 六 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? □? □? □? □? 符號(hào)說(shuō)明： ☆ 軍訓(xùn)， ○ 授課， ※ 復(fù)習(xí)（考查）， ◎ 考試， ■ 基本技能實(shí)訓(xùn)， ● 綜合實(shí)訓(xùn)， ? 頂崗實(shí)習(xí)， ? 技能鑒定（考證）， □ 畢業(yè)論文（或畢業(yè)設(shè)計(jì)）， ? 生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn) 附表 2： 三年制普通專(zhuān)科學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃表 課程類(lèi)別 課程模塊 序 號(hào) 課程名稱(chēng) 考核方式 課內(nèi)學(xué)時(shí) 學(xué) 分?jǐn)?shù) 周學(xué)時(shí)分配 考試學(xué)期 考查學(xué)期 理論學(xué)時(shí) 實(shí)踐學(xué)時(shí) 學(xué)時(shí)總計(jì) 第一學(xué)期 第二學(xué)期 第三學(xué)期 第四學(xué)期 第五學(xué)期 第六學(xué)期 必修基本素1 “ 思政課 ” 概論 3 2 68 68 4 2 2 2 “ 思政課 ” 基礎(chǔ) 1 39 39 4 3 課 質(zhì)課程 3 形勢(shì)與政策 1234 64 64 1 1 1 1 1 4 體 育 123 6 88 94 6 2 2 2 5 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 12 44 42 86 6 2 2 6 大學(xué)英語(yǔ) 2 1 80 40 120 8 4 4 7 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 3 11 6 17 1 1 8 職業(yè)生涯 規(guī)劃﹡ 4 7 6 13 1 1 9 軍事理論 ﹡ 1 13 1 1 10 藝術(shù)鑒賞﹡ 4 17 1 1 11 大學(xué)語(yǔ)文﹡ 1 13 1 1 專(zhuān)業(yè) 基礎(chǔ)課程 12 幼兒美術(shù) 24 13 24 104 128 8 2 2 2 13 幼兒手工 5 34 24 78 102 6 2 2 2 14 基本樂(lè)理 1 2 20 40 60 4 2 2 15 視唱練耳 2 1 20 40 60 4 2 2 2 16 幼兒歌曲彈唱 5 4 12 56 68 4 2 2 17 教育學(xué) 1 20 6 26 2 2 18 心理學(xué) 2 28 6 34 2 2 19 幼兒衛(wèi)生與保育 3 28 6 34 2 2 20 幼兒園課程 4 26 8 34 2 2 21 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè) 4 10 24 34 2 2 22 學(xué)前教育科學(xué)研究方法 4 20 16 36 2 2 23 鋼 琴 2 13 32 62 94 8 2 2 2 24 聲樂(lè) 24 13 36 72 108 5 2 2 25 幼兒歌曲演唱 5 8 26 34 2 26 舞蹈 24 13 16 112 144 10 2 2 2 2 27 幼兒舞蹈 5 4 30 36 2 專(zhuān) 28 學(xué)前教育學(xué) 2 26 8 34 2 2 業(yè)核心課 29 兒童心理學(xué) 3 26 8 34 2 2 30 幼兒園教育活動(dòng)與指導(dǎo)藝術(shù) 4 34 34 68 2 2 2 31 幼兒園教育活動(dòng)與指導(dǎo)— 語(yǔ)言 4 3 34 34 68 2 2 2 32 幼兒園教育活動(dòng)與指導(dǎo)科學(xué) 5 4 34 34 68 2 2 2 33 幼兒園教育活動(dòng)與指導(dǎo)— 社會(huì) 5 17 17 34 2 2 34 幼兒園教育活動(dòng)與指導(dǎo)— 健康 5 17 17 34 2 2 35 學(xué)前兒童 游戲 45 34 34 68 4 2 36 教師口語(yǔ) 3 34 0 34 2 2 37 蒙臺(tái)梭利 教學(xué)法 5 8 26 36 2 2 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 38 頂崗實(shí)習(xí) 39 畢業(yè)論文（或設(shè)計(jì)） 30 30 選修課 專(zhuān)業(yè)選修課 40 三筆字 1 18 18 36 2 2 41 幼兒英語(yǔ) 5 18 18 36 2 2 合 計(jì) 904 1080 1984 117 24 25 24 25 22 30 附表 3 選修課程教學(xué)進(jìn)程表 序號(hào) 類(lèi)別 任選修課課程名稱(chēng) 學(xué)時(shí)數(shù) 開(kāi)設(shè) 學(xué)期 開(kāi)設(shè)單位 1 社 會(huì) 科 學(xué) 類(lèi) 當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)政治 18 2 思想政治教研部 2 世界歷史 18 1 思想政治教研部 3 中國(guó)歷史 18 2 思想政治教研部 4 中國(guó)文化概論 18 3 語(yǔ)言與傳媒學(xué)院 5 公共關(guān)系學(xué) 18 1 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 6 自 然 科 學(xué) 類(lèi) 自然科學(xué)基礎(chǔ)（地理） 10 1 思想政治教研部 7 自然科學(xué)基礎(chǔ)（環(huán)保） 10