【摘要】備考基礎(chǔ)·查清熱點(diǎn)命題·悟通遷移應(yīng)用·練透課堂練通考點(diǎn)課下提升考能首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)結(jié)束數(shù)學(xué)第十二節(jié)定積分與微積分基本定理1.定積分的概念第十二節(jié)定積分與微積分基本定理在????abf(x)dx中,
2025-11-14 12:12
【摘要】微積分基本定理(79)31、變速直線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題變速直線運(yùn)動(dòng)中路程為21()dTTvtt?設(shè)某物體作直線運(yùn)動(dòng),已知速度)(tvv?是時(shí)間間隔],[21TT上t的一個(gè)連續(xù)函數(shù),且0)(?tv,求物體在這段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)過(guò)的路程.另一方面這段路程可表示為)()(12TsTs?原函數(shù)存在
2025-11-29 00:51
【摘要】微積分初步輔導(dǎo)老師:劉丹鳳工作單位:岳陽(yáng)電大課程的性質(zhì)與任務(wù)《微積分初步》是計(jì)算機(jī)和數(shù)控專業(yè)的一門必修的重要基礎(chǔ)課程,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)一元函數(shù)微分、積分有初步認(rèn)識(shí)和了解,使學(xué)生初步掌握微積分的基本知識(shí)、基本理論和基本技能,并逐步培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理能力、自學(xué)能力,較熟練的運(yùn)算能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
2026-01-10 21:35
【摘要】設(shè)函數(shù))(xu、)(xv在區(qū)間??ba,上具有連續(xù)導(dǎo)數(shù),則有????bababavduuvudv.定積分的分部積分公式推導(dǎo)??,vuvuuv?????,)(babauvdxuv???,??????bababadxvudxvuuv.?????bababavduuvud
2025-04-21 05:00
【摘要】話說(shuō)微積分制作人:項(xiàng)晶菁數(shù)學(xué)的核心領(lǐng)域是:?代數(shù)學(xué)——研究數(shù)的理論;?幾何學(xué)——研究形的理論;?分析學(xué)——溝通形與數(shù)且涉及極限運(yùn)算的部分。?舊三高(高等分析、高等代數(shù)、高等幾何)?數(shù)學(xué)分析權(quán)威R?柯朗所指出的,“微積分乃是一種震撼人心靈的智力奮斗的結(jié)晶”。?現(xiàn)代微積分有時(shí)作為“數(shù)學(xué)
2026-01-11 00:10
【摘要】第五章微積分模型例1:(不允許缺貨的存儲(chǔ)模型)設(shè)某廠生產(chǎn)若干種產(chǎn)品,在輪換生產(chǎn)不同的產(chǎn)品時(shí)因更換設(shè)備要付生產(chǎn)準(zhǔn)備費(fèi)(與產(chǎn)品數(shù)量無(wú)關(guān)),同一的產(chǎn)量大于需求時(shí)因占用倉(cāng)庫(kù)要付存儲(chǔ)費(fèi)。已知某一產(chǎn)品日需求量為100件,生產(chǎn)準(zhǔn)備費(fèi)5000元,存儲(chǔ)費(fèi)每件每日1元,若生產(chǎn)能力遠(yuǎn)大于需求,并且不允許出現(xiàn)缺貨,試安排該產(chǎn)品的生產(chǎn)計(jì)劃,即多少天生產(chǎn)一次(生產(chǎn)周期)
2025-04-29 01:24