【正文】 積極反饋修正，保證目標有效實施。 把專業(yè)書看透 。隨著 LED產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 ，今后要注重以技術(shù)引進帶動高新技術(shù)開發(fā)。在 60年代 即開展二尖瓣閉式交界分離術(shù)，縮窄性心包炎的心包剝脫術(shù)等手術(shù)， 80年代始 開展體外循環(huán)下心臟直視手術(shù)，普胸手術(shù)則更是在省內(nèi)獨樹一幟，具有相當大 的影響力。 （四）目標職業(yè) —— 麻醉科醫(yī)師 我的分析 ：麻醉科醫(yī)師在手術(shù)中責任重大，不可或缺，我國 麻醉行業(yè)人才缺少，前景廣闊，工資合理 五、目標工作單位環(huán)境分析 江蘇省蘇北人民醫(yī)院 又名揚州大學醫(yī)學院附屬醫(yī)院、揚州大學臨床醫(yī)學院 、揚州市紅十字中心醫(yī)院，成立于 1900 年，位于歷史文化名城揚州市中心 位置。 我的分析： 徐州醫(yī)學院雖然地處蘇北，但作為江蘇唯一的獨立醫(yī)學 院校，有著舉足輕重的地位，特別是麻醉專業(yè)，揚名全國，優(yōu)良的 校風為我們提供了良好的學習氛圍 （二）專業(yè)情況： 業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和麻醉學等方面的 基本理論知識和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心、 重癥監(jiān)測治療病房 (ICU)、藥物依賴戒斷及疼痛診療等領(lǐng)域從事臨床麻醉、 急救和復蘇、術(shù)后監(jiān)測、生理機能調(diào)控等方面工作的醫(yī)學高級專門人才?，F(xiàn)有國家級重點學科建設(shè)培育點 1個，省級重點學科 5個， 省級優(yōu)秀學科梯隊 1個，省級科技創(chuàng)新團隊 1個，省級重點實驗 室 2個，各類研究所 (中心 )8個。缺點彌補：自制力要加強， 要在管理別人時候能控制好自我 （五）學習風格探索報告 我得出四個分數(shù)，分別指行動型、反省型、理論型、實際型、詳細如下表 ： 結(jié)果放置在坐標圖上如下： 學習情況： ◇ 行動型學習者在下列活動中學習效果最佳 ◇ 反省型學習者在下列活動中學習效果最差，也許會反對這些活動 現(xiàn)實驗證： 我并不覺得自己是行動者，我喜歡參加活動，我 喜歡做一個觀眾，一個安靜的觀眾，我沒有勇 氣上臺做一個主持人，我其實并不喜歡應對刺激， 比較偏向于懦弱型，但是測試結(jié)果中說我思維跳躍 ，并作為團隊的一份子解決問題，這和我比較符合。在可能的盲 點中，也是最后一點不符合，我經(jīng)常懷疑別人動作后的動 機。 經(jīng)濟情況 普通偏上經(jīng)濟水平。 多年努力，在教學計劃、教學大綱、教材建設(shè)、教學方法等方面積累 了一套成功經(jīng)驗，“有中國特色的多層次麻醉學專業(yè)教育的研究與實踐 ”課題獲國家級教學成果一等獎。 當今社會，高校畢業(yè)生就業(yè)困難已成為一個嚴峻的社會問題。 醫(yī)院設(shè)有管理處室 24個，臨床、醫(yī) 技一級專業(yè) 學科 19個，二級專業(yè)學科 29個，臨床教研室、研究室和專業(yè)實驗室 17個，全市 的眼科中心、放射免疫檢測中心、血液學研究所附設(shè)于院內(nèi)。向南接納蘇南、上海等地 區(qū)經(jīng)濟輻射，向北作為開發(fā)蘇北的前沿陣地和傳導區(qū)域，素有 “蘇北門戶”之稱。 我要多花時間在這門課上。 （五）危機應對 通過與青年時期朋友敘舊，重燃心中斗志 。 讓我們大家為了自己的目標一往無前，不拋棄、不放棄！ 。發(fā)現(xiàn)臨床中的 問題，和其他麻醉師交流合作 廣泛閱讀豐富自己專業(yè)技能和思維方式 提高英語水平，其他相關(guān)領(lǐng)域、交叉領(lǐng)域 認真工作，要得到領(lǐng)導們和患者們的認可，成為 主治醫(yī)師 （四）生涯危機 初入職場，不能很好完成角色轉(zhuǎn)換，不了解職場規(guī)則 （五）危機應對 一定要謙虛，有禮貌， 通過閱讀文學等書籍，增加個人素養(yǎng)，認識到自己的渺小與不成熟 （六）備選方案 如果職位提升有困難，選擇邊工作邊考研 三、職業(yè)成熟期 （一）年齡區(qū)間 33歲 ~50歲 （二）總目標 先后成為副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師。 階段任務 ： 每天準備英語，背單詞，聽力，閱讀不能放松。 我的分析 ：蘇北醫(yī)院是我家鄉(xiāng)揚州最好醫(yī)院，三級甲等，能被蘇北醫(yī)院錄取不是一件容易的事。醫(yī)院在崗職工 1754名。我身為麻醉學院的一員，深感榮幸！ 三、社會環(huán)境分析 我國政局穩(wěn)定，市場廣闊，國家法律法規(guī)不斷完善，特別是各種公共衛(wèi)生法律的制定與完善 目前人民的教育程度和文化水平越來越高，價值觀念等相對提高。麻醉學和生物化學與分子生物學兩個省級重點學科是我院的特 色和優(yōu)勢。獨生子女，爸爸從商，媽媽在幼兒園工作。通過大一上半學期的學習和對職業(yè)的不斷了解，我已經(jīng)喜歡上了麻醉。不喜歡被要求獨立從 事工作和思考。學校 1985年開始招收碩士研究生，現(xiàn)有 33個碩士 學位授予點，臨床醫(yī)學為一級學科碩士學位授予點；學校具有 在職申請碩士學位授予權(quán)。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力 1．掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和麻醉學的基本理論、基本知識； 2．掌握臨床診療工作的辯證思維和分析判斷方法； 3．具有對常見病、多發(fā)病以及疼痛診治的初步能力，具有對常見手術(shù) 麻醉處理、圍麻醉期并發(fā)癥防治和危重病癥監(jiān)測、判斷和治療的基 本能力； 4．具有急救和生命復蘇的基本能力； 5．熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)； 6．掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用及統(tǒng)計分析的基本方法， 具有一定的科學研究和實際工作能力。 1994年被衛(wèi)生部首批授予“三級甲等”醫(yī)院，是衛(wèi)生部國際緊急救援 中心網(wǎng)絡醫(yī)院。在胸部腫