【正文】 特別是那些滿腹經綸、博古通今的專家教授，他們的講解生動有趣、旁征博引，既有加強的理論指導，又有成功的實踐經驗；他們能抓住重點，層層剝開，讓人豁然開朗、茅塞頓開。對此，我們必須保持清醒頭腦，要如臨深淵，如履薄冰，誠惶誠恐，慎 6 之又慎。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、公 私分明，做到兩袖清風、一身正氣。 二、增強“四種”意識 生命不止，學習不斷 通過這次培訓，我看到了自己的不足，只有與時俱進地學習和思考，才能夠不斷地對新的事物加以了解和掌握，從而找到新的更加科學的解決問題的方式和方法，否則，將不可避免地會出現(xiàn)“本領恐慌”。 “寬”，就是拓寬了視野，有利走出“象牙小塔”人們常說：“細節(jié)決定成敗，眼界決定未來”。我深知學習在當今這 個“知識經濟”時代的重要性，清華大學的短暫學習，受益非淺、體會頗多，是我一生中難得的財富，也對我在工作中注入新能量。只有不斷的注入新的能量，才能源源不斷的為學生提供新的活力和新鮮的血液，在照亮別人的同時也照亮自己，使自己的專業(yè)水平和教學能力能得到大幅度的提升。 二○一一年八月三十一日 第三篇：赴清華大學培訓學習心得體會 赴清華大學培訓學習心得體會 今年 5 月，在荔灣區(qū)教育發(fā)展研究中心的精心安排下，我有 幸參加了清華大學繼續(xù)教育學院舉辦的名師工作站主持人能力提升高級研修班的學習?！? 第二篇：赴清華大學學習培訓心得體會 赴清華大學學習培訓心得體會 朔州市殘聯(lián)侯建偉 按照組織的安排，我參加了這次“山西朔州科級干部培訓班”的學習，與全體學員一起 ，懷著從未有過的激動心情，走進了令當代學子魂牽夢繞的一流學府 —— 清華大學。可以說，清華園里這樣一種文明的氣息、一種人文關懷，會 讓你時時感到溫暖，受到教益。歷史記載，清華園原是圓明園的一部分。半個月的時間雖然很短暫，感觸尤深的是清華文化的無所不在，潤物無聲?？吹讲賵錾铣C健的身影，你完全可以相信，“保持一個好身體，為祖國健康工作 50 年”的信念正在錘煉清華學子的體魄和意志，也正在積蓄中華民族未來的競爭力。他們的授課使我掌握了更多的領導技能，從而使 正確認識問題、科學分析問題、果斷應對問題的能力得到顯著的提高。學員們時而抱以會心的微笑，時而致以熱烈的掌聲。既然選擇了教育行業(yè)， 就應充分體現(xiàn)自己的人生價值，“靜下心來教書，潛下心來育人”，不斷進取，再接再厲，為荔灣區(qū)的教育添磚加瓦，盡自己的綿薄之力！ 第四篇：赴清華大學學習培訓心得體會 增強“四種”意識爭做“三型”干部 赴清華大學學習培訓心得體會 做“清華人”，圓“清華夢”，曾是我兒時的夢想。三是增長構建和諧人際知識。在課堂上，我更多的的是思考、熏陶和感悟，是思維習慣。 以史為鑒，廉政勤政 作為政府執(zhí)政為民、履行職 能的重要部門，財政改革事關全局，牽一發(fā)而動全身。我們的財政工作，也需要“補位”意識。雖然只有短短的一個星期時間，但通過體驗“自強不息、厚德載物”的清華校訓與自己“以德服人、行成于思”的格言，汲取名校豐富的知識營養(yǎng)，通過聆聽那些學術大師的生動授課和名家前沿的理論成果，使我體會深刻、受益匪淺。我將把在清華的學習當作新的起點，以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學習，并把清華精神帶到今后的工作中，求真務實，崇尚實干，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為實現(xiàn)朔州“三新一城”的戰(zhàn)略目標，作出自己應有的貢獻。我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，轉變思維方式，換位思考，開拓創(chuàng)新，以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去，爭做學習型、實干型、廉潔型的“三型”黨員干部。二是發(fā)揚互相補位精神。尤其是自己從事財政工作，是履行職責為黨和國家依法施政、依法管治社會的重要一分子，也是落實財政科學化精細化管理的組織者、實踐者之一。三是感悟深。二是增長現(xiàn)代經濟知識。在與名師專家近距離的接觸中，我感受到他們靈魂的高尚，我聆聽了許多做人成事的道理，我實實在在感到自己的淺薄，我重新看待我的工作，審視自己的個人價值。他的講座酣暢淋漓，嚴謹又不失幽默，真切卻不失風趣。 三、提升了能力境界 學校給我們培 訓班安排了八個專題講座，具有較強的針對性和實用性，從時代發(fā)展的最前沿，從不同的學科領域、不同的觀察角度出發(fā)，給我們帶來了一場提升領導綜合能力的盛宴。盡管外面是喧囂的世界，而校內卻是安靜的課堂。 二、領略清華 在清華園的這段日子里，我們內蒙古 100 多位同學每天拎著書包，踏著單車，結伴而行，在宿舍、教室、食堂之間來回穿梭。漫步近春園遺址，假山疊嶂，溝渠縱橫，座座石橋架于水面之上，橋面與水面離得很近。建校近百年來，“自強不息，厚德載物”的校訓激勵著一代又一代清華人。 一、升華了思維理念 這次