【正文】 觀察力：幼兒的觀察是隨自身的興趣產(chǎn)生或結(jié)束的。本次家長會分為以下幾個步驟： 介紹班級近況、 介紹本學期所學的內(nèi)容、 如何養(yǎng)成正確的學習習慣和衛(wèi)生習慣及與人交往的正確方式、4 家園配合的重要性，本次家長會估計 1 個小時左右，請各位家長能夠尊重別人，將手機調(diào) 成靜音，謝謝，我們下面正式開始。 家長要為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學習環(huán)境，鼓勵孩子靜心學習。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對孩子的教育和輔導。學校的圖書館要到三年級才能開始借閱。（推薦看書《語文新 課標必讀叢書（導讀版）系列》推薦大家網(wǎng)上博庫書城購買，可以打折優(yōu)惠） 因為這些課外書不僅能豐富學生的知識面，還可以提高孩子的語言表達能力和寫作水平。 透視之二：學生迷戀電視，對課外書不感興趣 一、二年級正處于活潑好動的年齡階段，要坐定身子、靜下心來看書，確非易事。有心的家長也可以每天放學后與孩子交流交流在學校里的事情，孩子的語言能力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。適當采用些獎勵措施，以口頭獎勵為主，也可以模仿老師獎勵小星星。一部分學生基礎(chǔ)知識不扎實，生字回生現(xiàn)象嚴重，聽寫關(guān)難以跟上，閱讀理解能力差，學習缺乏主動，做作業(yè)拖拖拉拉，經(jīng)常要老師家長催促，導致家長、老師都很累。 以上是對一些中班孩子常見問題的見解，希望能給各位家長一些幫助與啟發(fā)。 （ 2）如何養(yǎng)養(yǎng)孩子珍惜時間？許多孩子不會珍惜時間，這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。 （ 11）早上請及時入園，早上入園時間是 8:10，請按時送孩子入園。為避免接孩子時擁擠請家長按時段接孩子，不要早接，不到時間到班里也不讓接。主要是讓家長了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。動手既使孩子從勞動中獲得了知識和技能，開發(fā)了智力，又使 他形成了服務(wù)自己、幫助別人的意識所以，在生活自理能力的培養(yǎng)上家長不能包辦代替到底，放開手，給孩子一個動手嘗試的機會。中班幼兒比小班幼兒自由放松，活潑好動，有時讓老師感覺“難以駕馭”，因 4 而他們不能很好的控制自己，掌握自己的行動，所以本學期我們要通過各種手段與方法幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，以促進幼兒身心健康發(fā)展。中班是幼兒 3 年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有他特有的發(fā)展特點，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡單的作下介紹： 身體發(fā)展的特點：中班時期的幼兒大多數(shù)器官和系統(tǒng)的活動能力都處在生長發(fā)育階段，但各方面都顯得柔弱、幼嫩。（根據(jù)作息表講）通過小班一年的學習、生活，班級孩子們在社會行為、技能等各方面都有了很大的進步。下面，我們一一介紹他們。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注 孩子。這一時期我們要注重對孩子能力的培養(yǎng)，以及智力的開發(fā)。在這里我想強調(diào)一點：現(xiàn)在有些家長望子成龍、望女成鳳心切，讓孩子回家 寫數(shù)字、寫漢字、讀拼音，其實，這對中班的孩子很不適合，因為中班的孩子手指的控制能力還很弱，他們很難把握筆的運行，所以導致他們寫不好。但也有部分孩子雖然是自己進餐，但是進餐習慣不好，有的孩子吃飯喜歡泡湯，有的孩子邊吃飯邊講話等。 為了幼兒的發(fā)展，希望家長尊重幼兒、尊重幼兒園的所有員工 積極參加園內(nèi)各項活動，及時了解和反映幼兒情況，提出建議，配合幼兒園教師完成教育任務(wù)，共同肩負教育幼 兒的責任。留園觀察時，家長應(yīng)主動打電話與園方取得聯(lián)系，及時了解孩子的身體狀況。 ，請幫助孩子養(yǎng)成獨立做事的習慣，學習簡單的生活技能。 ) 您認為 自己是一個合格的家長嗎請舉手示意 ?您認為自己是一個優(yōu)秀的家長嗎請舉手示意 ? (不管您是否覺得自己是個稱職或優(yōu)秀的家長，現(xiàn)在都請您伸出自己的大拇哥跟我一起做“棒棒棒，我最棒 !”，同時把這句話常常說給孩子聽。 能動能靜。有些家長都習慣叫我小潘老師 ，很喜歡這樣的稱呼，很親切?，F(xiàn)將本學期工作向家長簡單匯報如下： 一、教學情況 本學期的各科授課內(nèi)容都是授完，數(shù)字：認識 1~20，孩子們能順數(shù) 1~100，兒歌： 25 首，英語單詞： 22 個及綜合活動的五大領(lǐng)域內(nèi)容，孩子們對 這些所教的內(nèi)容大部分都能掌握。 ：本學期幼兒共掌握了 11 個英語單詞。 ：包括美術(shù)和歌曲，本學期的教學計劃是每周一首歌曲，一學期 12 副美術(shù)作品。我國教育大力倡導素質(zhì)教育，特別是在學前教育階段實施素質(zhì)教育，作為我們幼兒園的老師，更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力 。并讓孩子知道不挑食、不剩飯 。不亂扔垃圾、吃完水果后能正確找到有自己照片標識的手帕擦手。晚上接孩子時，請您不要隨意叫別人來接，否則，為了安全，我們老師有權(quán)給予拒絕。 請家長把孩子的被子、枕頭拿回家清洗，暴曬以及將拖鞋拿回去。有些孩子在集體面前還顯得靦腆，不夠積極、主動、大方。 謝謝大家！ 第二篇：中班上學期家長會發(fā)言稿 中班下學期家長會發(fā)言稿 朱琳 張娟各位家長朋友：下午好！ 首先我先個人做個自我介紹，本人免貴姓張，從其他幼兒園轉(zhuǎn)校過來有一定的工作經(jīng)驗。鼓勵孩子多接觸老師、信任老師，盡快喜歡上老師，以適應(yīng)園內(nèi)生活。 三、請假規(guī)定： ，不要養(yǎng)成幼兒無故缺席、遲到的習慣。 ，離開集體和老師。開學已經(jīng)有一個月了，孩子們已經(jīng)逐步適應(yīng)幼兒園生活。這也是我們幼兒園的一個特色。這就是我們注重對幼兒進行能力培養(yǎng)的效果，像這 樣的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。 三：需要家長配合的工作： 為加強幼兒安全教育、管理，我們?nèi)匀粚嵭?家長憑接送卡接送幼兒 制度，就是說你的孩子每天有固定人員接送的話，那不必出示接送卡，要是固定人員臨時有事，最好請您提前把接送卡轉(zhuǎn)交給當天要來接孩子的那個人，在來不及轉(zhuǎn)交的情況下，請您及時打個電話跟老師聯(lián)系好，老師的電話號碼在黑板上面。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好?！边@句話告訴我們：家庭教育與幼兒園教育要互相合作，只有做到“家園共育”，才能讓孩子更好地發(fā)展。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛動腦。 中班孩子的情緒情感發(fā)展具有不穩(wěn)定、不易控制等特點，如在電視中看到壞人時，會情不自禁地喊：“快跑呀！”他們現(xiàn)在有著強烈的好動欲，由于知識經(jīng)驗有限，心理活動帶有很大的不穩(wěn)定性，因而不能很好的控制自己，掌握自己的行動， 這就需要我們注意教育的手段和方法，促進幼兒身心健康地發(fā)展。但這不是一天兩天可以做到的事情。 電話聯(lián)系：主要是對于工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。（表揚開學第一次積極帶物品的家長）在這里我對每位家長給予我們的支持表示由衷地感謝，也希望在以后的工作中家長們能一如既往地支持我們。 （ 6）如果你的孩子要吃藥品，請家長用紙包好或者用藥盒裝好，寫明姓名、服藥時間、劑量，早上入園時把藥親自交到老師手中再囑咐一遍，以防出錯。參加勞動，既是學習的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中和會有成功和失敗。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡，亂發(fā)脾氣不會有收獲，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達不到目的的過程中，學會自我控制，慢慢就會改掉了！ （ 4）孩子坐不住怎么辦？安安靜靜的坐著或長時間專注做一件事，對于大多 數(shù)的孩子是一件很困難的事。 我們召開這個家長會，主要是希望家長更多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望大家進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！ 一、總結(jié)回顧： 現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)讀二年級了，整體看，孩子各方面的進步都很大，從剛?cè)雽W的時候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能專心聽老師講課，能積極動腦。 針對上述現(xiàn)象，我想談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子良好的學習習慣： 。如果課文預習不認真，課文讀不通就不能深入理解課文的意思和有感情地朗讀了，老師分析提問的時候他就答不上來。課程標準明確要求小學 一、二年級學生要做到“喜歡閱讀，享受閱讀的樂趣。要使孩子明白讀課外書會使人更聰明、更能干。家長平時多給孩子買一些課外書，努力抽時間和孩子共讀一本好書，一起交流讀書心得，一起成長進步。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，多督促孩子，他們能做的很好?？梢源螂娫?、來接孩子時，也可以寫在家校練習本上及時溝通。以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。 二、本學期所學的內(nèi)容和工作的重點： 介紹六大主題和三本幼兒畫冊，一套蒙氏數(shù)學 介紹一天的生活及學習安排（★ 7 點半之前請不要入園， 7 點半到 8 點半是入園時間， 4 點準時離園） 介紹班級特色：認識汽車標志、 英語、手指游戲（可以和家長玩兩個游戲互動）、弟子規(guī)（介紹為什么要學弟子規(guī)，中班是好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期 ，如：禮儀、衛(wèi)生、行為、孝道等方面在弟子規(guī)中都有體現(xiàn)） 三、本學期的工作重點及細節(jié)的安排 今年孩子們升中班了，我們都知道中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有它特有的年齡特點，我為大家簡單介紹一下中班幼兒有哪些發(fā)展特點如：中班幼兒喜歡唱歌，會拍打較容易的節(jié)奏，他們能說出至少 68 種顏色，喜歡涂涂畫畫，能用粘土或橡皮泥捏出一些形狀和物體，如圓形、方形、西瓜、蘋果、香蕉等，有時還會捏出人像或動物的形象。如捧起米來，米粒從指縫間落下來，他們會叫：下雨啦。 ★榮譽感和自尊心加強了。 各 位家長朋友，孩子是你們家庭的希望，而家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。也可以是家長和孩子各看各的書報。也有學生被家長強迫看課外書，很不情愿地翻著，規(guī)定的時間一到，馬上像解放了一樣，效果可想而知?，F(xiàn)在學生已經(jīng)開始寫周記了，班級學生的寫作水平相差較大，這跟看課外書多少有直接聯(lián)系。家長要督促孩子不折不扣的認真完成。 有些學生家長說孩子對學習不感興趣，那我想問一句：你的孩子對什么感興趣呢？玩是孩子的天性，但要正確處理好玩和學習的 關(guān)系，學的時候靜得下心來專心地學習，玩的時候可以痛痛快快地玩，而不能一邊學習一邊玩，浪費時間還學不好，學習效率很低。 謝謝大家！ 班主任； X 老師 X 老師 X 老師 二零 XX 年 X 月 XX日 二年級上學期家長會演講稿 各位家長朋友：晚上好！ 首先我感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會，感謝大家長期以來對我們學校、對我們班級和老師工 作的大力支持和幫助。當孩子有進步時，如實同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了，要及時地表揚鼓勵，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯誤的行為就會消除。讓幼兒做力所能及的事情：疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。 （ 5）為保持環(huán)境衛(wèi)生，請家長在接送孩子時，不要亂丟垃圾，同時教育孩子講衛(wèi)生，不隨地大小便。 教育工作的配合 在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。 個別交談我們主要是根據(jù)孩子的情況進行有針對性地與家長進行溝通交流，可能不會做到很全面，在這里請家長們諒解。 分別學習五個領(lǐng)域（健康、語言、社會、科學、藝術(shù)）的發(fā)展目標。有了學習的欲望，對老師講的東西表現(xiàn)出感興趣，并似懂非懂地接受下來。孩子的進步是在家長朋友的 積極配合下取得的。 四、教師發(fā)言。 孩子都是家里的寶貝 ,在家里飯來張口 ,衣來伸手 ,現(xiàn)在孩子已升入中班 ,要有一定的獨立能力和生活自理能力 ,這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活 ,在家時早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成 ,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊 ,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉 ,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做”。我們應(yīng)考慮孩子的興趣，讓他們對著本書感興趣，使他們自己對著本書產(chǎn)生想讀的欲望?，F(xiàn)在通過一個多月時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進步，她喜歡上幼兒園了，也能夠大膽回答問題，還很愛在老師面前表現(xiàn)自己了。但也有個別幼兒入睡較慢，同樣我們也希望周末在家時也能安排孩子的午睡，以便孩子養(yǎng)成良好的午睡習慣。 接下來我們說一下 一、班級基本情況 本學期由我、朱老師擔負中班的保教工作。 ，如發(fā)現(xiàn)有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物品等）應(yīng)立即取出，并及時對孩子進行教育。 為保證幼兒的安全，家長早上送孩子時請送到老師手中，接送時請一定要跟老師打招呼。不要嚇唬孩子，使孩子先產(chǎn)生恐懼心理。吃飯的時候不能講話，保持桌面、地面干凈，不挑食等。但是也存在不足：文明禮儀是中華民族的美德，但是我班還有很多孩子多不會主動向老師問好，希望家長也能配合，對孩子進行禮儀方面的教育。這次的檢測結(jié)果將會貼在“家長聯(lián)系手冊”上。為此，我班在安全工作 方面幾位老師配合默契，在幼兒如廁時監(jiān)督其他幼兒是否排隊、