【正文】 學(xué)習(xí)的時候，認(rèn)真、扎實地學(xué)習(xí) 。同時 ，班級的學(xué)習(xí)氛圍很濃。其實讓孩子吃點苦、受點挫折對他們的一生都有好處。那就很難再保 證作業(yè)的完成情況和質(zhì)量了。 ② .作息督促：引導(dǎo)孩子按照學(xué)校作息進行學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂，促進其養(yǎng)好習(xí)慣的形成。主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 和學(xué)習(xí)習(xí)慣。上完兩節(jié)課后吃午餐。 、認(rèn)真。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。 當(dāng)家長看到分?jǐn)?shù)的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料 到的，新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高 和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望，在剩下的這半學(xué)期里，我希望家長朋友們多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作： 多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾，由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u，但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒，面對成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄，應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。雖然不同的父母都有不同的教育孩子的方法，但是我希望在這最后的一段時間里，各位家長都能夠為自己的孩子創(chuàng)造一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望孩子們能在父母的幫助下，很好地進行總復(fù)習(xí)，在小學(xué)畢業(yè)考試中取得優(yōu)良的成績，高高興 興地跨入初中學(xué)校的大門！我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！ 家長會教師發(fā)言稿 各位家長： 您們好！很高興各位家長在百忙之中來開家長會，感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護，感謝你們對我們班工作的大力支持。表現(xiàn)在哪里呢？主要有以下幾種情況： 自己的孩子在學(xué)校讀什么年級？在哪個班？班主任是誰等這些都不了解。首先，我對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！我們學(xué)校召開這次家長會的目的是為了加強學(xué)校與家長、老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。或者是本來就寫得慢，要找出原因，一起改正。第三方面：經(jīng)驗交流 。 多與學(xué)校老師溝通，有什么情況也及時向老師反映，這樣家校配合也能教育好孩子。孩子們?nèi)院芘d奮， 5 元錢也不少呢。事實上，任何一篇課文都要講清楚、講透徹，不僅沒有可能，而且沒有必要。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。而爭搶多數(shù)發(fā)生在調(diào)皮、好動的孩子之間。如果孩子今天不舒服家長有帶藥來幼兒園，一定要拿出來當(dāng)面交給老師，藥要寫上孩子的名字，并要把藥量分清楚，不要把幾天的藥都帶給一并交給老師，我們要看管一個班的孩子，沒辦法幫孩子分藥，請各位家長見諒。這樣，孩子永遠(yuǎn)都無法學(xué)會獨立， 等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時，你的孩子上幼兒園還要哭鬧。在我們大人眼里看來，自己穿衣褲、自己吃飯等都是比較容易的事，其實穿衣吃飯里面又有很大的學(xué)問，因為里面涉及了許多內(nèi)容。我們的各位家長其實也一樣在經(jīng)歷著一個忐忑不安的心理調(diào)和過程，生怕孩子不習(xí)慣、怕孩子吃虧。同時注意交通安全；飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；遠(yuǎn)離火、電、開水，不要讓孩子燃放煙花爆竹，保護好孩子的安全。在語言活動中，有些幼兒還是較內(nèi)向，老師提問時不愿主動地表達自己的想法，聲音較小。家長手里都有孩子們 的期中考試卷子，我對孩子們的考試成績可以說是非常滿意，拿到成績孩子都很激動，我想在座的各位家長也有這種感覺吧！這次我們語文總評成績 86 年級第一，從連續(xù)幾年的倒數(shù)第一到上期期末的年級第二，再一躍成為今天的年級領(lǐng)頭羊，這一路走來個中的酸甜苦辣恐怕只有我和孩子們才知道，這說明我們的孩子不是笨學(xué)不會也不是基礎(chǔ)差，而是方法不得當(dāng)，我相信我們的孩子是聰明的，一定能學(xué)好的。謝謝您的配合。） 愛勞動是一個非常好的品質(zhì)。這一學(xué)期來，我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持，使得班級的各項活動得以順利地開展。 藝術(shù)領(lǐng)域方面：多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣，能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞，本學(xué)期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。 放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作，特別是流感、流腦的預(yù)防，防止傳染。這一群人圍著一個人轉(zhuǎn)，因此養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣，如：挑食、依賴性強、脾氣倔強等等。 ②培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣：在家里我知道有很多孩子都是家長喂飯的，但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)可以讓他自己學(xué)著吃飯了，并不需要家長喂飯了。因為總有些孩子一送到幼兒園，就大哭大鬧起來，怎么哄都不行，就是不愿意留下來，父母會感到束手無策。講到床單被套，有很多家長還是沒有寫上孩子的名字，因為被子都一樣，有些孩子認(rèn)為是自己的，到別人的床上拿了別人的被子，沒有寫名字，我們也無法辨認(rèn)，這樣就容易拿錯，雅文的媽媽就找不到空調(diào)被了，所以請家長都檢查下，沒寫名字的一定要補上，枕頭，被子，被套，拖鞋，所有孩子拿到幼兒園的物品都要寫上孩子的名字。家長心疼孩子，這是肯定的，我們理解，換成是我們，也一樣會擔(dān)心、心疼。 家校攜手，共同托起明天的太陽。 以上兩點是我的一些基本理念，從這些理念到具體實施過程，我做了這樣幾點： 一、注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文字的思想感情。我覺得這就是孩子們個性。 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1 每天應(yīng)該檢查孩子的家庭作業(yè)，不能以工作忙為理由而對學(xué)生的學(xué)習(xí)不管不顧，有的家長孩子做完作業(yè)，眼 睛一瞟，只要孩子做完了立馬把名字一簽。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。 各位家長朋友們，還有不到一年的時間，孩子們就要畢業(yè)了。 家庭教育在孩子一生中起到了關(guān)鍵作用 ,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么這對于孩子來說，這算是一大遺憾。我們起點的成績雖然很高，但是，最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正 ,這種現(xiàn)象不容樂觀，一切為 了孩子的健康和學(xué)習(xí)。希望家長能做到以下幾點： ①支持課任老師的工作，提出寶貴的意見及建議； ②創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。還有遇到不會的問題就問，自己不知道思考，我常給學(xué)生問題經(jīng)過你的思考、查資料實在解決不了，我再給你說，如果是自己通過思考查資料解決的問題非常深，以前學(xué)生都沒有字典，我讓每一個學(xué)生都買一個字典。 我想由于家長對孩子的期望值不一樣，有的家長想把自己的孩子培養(yǎng)成大學(xué)生，有的家長想孩子認(rèn)識幾個字就算了，我又不想讓他考大學(xué)，認(rèn)識幾個字后跟著做生意，比考上大學(xué)還強呢！我想說，不論將來讓孩子干什么，讓學(xué)生多學(xué)一些知識應(yīng)該沒有錯吧 ! 家庭環(huán)境從一 出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。班干部和各科小組長的認(rèn)定都是采用民主選舉和自愿參與相結(jié)合的方式確定下來的。 ②、有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，作業(yè)成效不佳；老師講評過的練習(xí)沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致多次出現(xiàn)的練習(xí)屢做屢錯。嚴(yán)禁假期時到網(wǎng)吧、 KTV、游戲廳。有的學(xué)生一邊聽電視，一邊在做作業(yè)。使他們苦 中有樂、苦中有希望。 三、與各任課老師的交流結(jié)束語： 學(xué)生的健康成長是一項綜合性的工作。老師相信，只要持之以恒，你一定會取得成功。一定 要學(xué)會分析、思考與理解，決不能像一臺錄音機、打字器，因為未來的文盲，不是不識字的文盲，而是還沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心，大都抱著得過且過的心態(tài)，學(xué)得很輕松，成績也就不是很拔尖。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。因此不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。我們相信，您在一邊的督促，對他學(xué)習(xí)效率的提高會起一定的作用的！ 良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于加強孩子責(zé)任心的培養(yǎng)，促進孩子的成長。 教育孩子要正直、單純，做一個 心胸開闊的人，不要斤斤計較。 ⑦、部分學(xué)生自覺性差，自制力不足，易受外界干擾，易違反紀(jì)律。（ ppt 展示值周生名單 )再加上各門學(xué)科的小組長，細(xì)細(xì)算起來，幾乎每一個同學(xué)在班級中都有一個職務(wù)。 第四篇：教師 — 家長會發(fā)言稿 尊敬的各位家長： 大家下午好！首先請允許我代表 x 班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來參加 我們的家長會。但是他達到這個標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。這學(xué)期我們班是甄洼小學(xué)是最大的一個班，這個集體壯大了，人數(shù)增多必然會導(dǎo)致班級難管理，所以借此機會很想把孩子們的優(yōu)點和存在的問題和各位家長交流一下。學(xué)習(xí)有進步了，顯然精神也就好了。那你們就應(yīng)該注意觀察孩子的表現(xiàn)，有不對的行為要及時糾正。所以，今天的家長會，我主要向各位提出兩點希望： 一、希望你們加強與老師的聯(lián)系和溝通 。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。 本次月考 202 班數(shù)學(xué)在整個二年級排名第一，最高分是 100 分，平均分 84 分，家長可以以這個依據(jù)來估計自己的小孩在班里面的一個成績狀況。所以，我覺得每次的分?jǐn)?shù)不是關(guān)鍵，關(guān)鍵在于孩子學(xué)習(xí)語文的一種能力。 三、注重學(xué)生語文方面的個性發(fā)展，促進學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。 下面，我把作為語文教師教學(xué)的一些想法做法向各位家長作簡要地介紹。 為了我們的工作能夠做的更好，希望各位家長能給我們提出寶貴的建議，以后有問題希望也能及時與我們溝通和交流。請家長在家也經(jīng)常檢查一下孩子的口袋、書包，不要讓孩子帶有危險的東西（如：硬幣、刀片等）。我們?nèi)焕蠋煹碾娫捹N在外面的墻上。 孩子有能力來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手一定會非常靈巧的，千萬不要因為自己的孩子小，就一味地遷就，事事幫他做好，這樣反而是害了他，在班級這個集體中 ，每個孩子都是差不多大的，也許正因為你的遷就，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友，所以在此我要請家長們放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，讓他嘗到勝利果實的甜美。這套教材采取了 適宜且促進各領(lǐng)域發(fā)展 的內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn)來篩選幼兒的活動，我們每一周都會將周計劃貼到外面的墻上，圍繞主題設(shè)計了各個活動。在今后的工作中我們?nèi)焕蠋煂R心協(xié)力，把孩子照顧得更好！因此，今天我們開這個家長會的主要目的是通過介紹孩子在園的基本情況，及本學(xué)期的一些保教工作，促進家園聯(lián)系，共同來關(guān)心孩子的健康成長。 下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園，多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強體質(zhì)。在動作發(fā)展方面，我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動。 這個階段的孩子如果養(yǎng)成了貪財或是虛榮的習(xí)慣對他們的未來是有不良影響的。家長會教師的發(fā)言稿范文大全 第一篇：家長會教師的發(fā)言稿 家長會教師的發(fā)言稿（精選 5 篇） 在當(dāng)下社會，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。所以真的不能忽視對孩子勞動能力的培養(yǎng)，哪怕是在家里幫著擺擺碗筷、掃掃地，等這些他們力所能及，又有時間完成的工作完全可以放手讓孩子們嘗試一下。 健康領(lǐng)域方面：大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園，能獨立地吃完點心和午餐，飯后會使用毛巾擦臉，能自己穿脫衣服和鞋襪，會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。 寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，發(fā)展幼兒的語言表達能力，在別人講話時能安靜地傾聽?！? 家長會教師的發(fā)言稿 3 各位家長： 大家晚上好！