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家長會教師的發(fā)言稿范文大全(文件)

2025-05-10 18:35 上一頁面

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【正文】 次家長會開成是有意義的家長會。學(xué)習(xí)有進(jìn)步了,顯然精神也就好了。 家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系 ,及時溝通,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,要做到真正的效果,家長朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校情況,以做到及時教育,有個別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。 為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個理想,教師愿意從一點(diǎn)一滴做起。這學(xué)期我們班是甄洼小學(xué)是最大的一個班,這個集體壯大了,人數(shù)增多必然會導(dǎo)致班級難管理,所以借此機(jī)會很想把孩子們的優(yōu)點(diǎn)和存在的問題和各位家長交流一下。 。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。 。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。這個人就是我以 前的鄰居。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。 第四篇:教師 — 家長會發(fā)言稿 尊敬的各位家長: 大家下午好!首先請允許我代表 x 班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來參加 我們的家長會。 班級同學(xué)的總體表現(xiàn)為: ,絕大多數(shù)同學(xué)能遵守紀(jì)律,并適應(yīng)初中生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏。 ,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。( ppt 展示班委名單)各學(xué)科課代表都是在該科目表現(xiàn)突出,且有強(qiáng)烈的責(zé)任意識的同學(xué)。( ppt 展示值周生名單 )再加上各門學(xué)科的小組長,細(xì)細(xì)算起來,幾乎每一個同學(xué)在班級中都有一個職務(wù)。 作息時間安排( ppt 展示) 早上 6:25 起床, 15 分鐘洗漱完成后進(jìn)行早鍛煉,早餐后上早自習(xí)和兩節(jié)課,學(xué)校安排讓孩子進(jìn)行課間操或者是大課間(我們的大課間活動多姿多彩,有羽毛球、乒乓球、空竹、跳繩等)在鍛煉活動結(jié)束后,讓孩子吃課間餐。 21:10 熄燈就寢。學(xué)習(xí)與玩耍時間劃分不明確。 ⑦、部分學(xué)生自覺性差,自制力不足,易受外界干擾,易違反紀(jì)律。( 2)力求不輸在起跑線上! —— 良好的習(xí)慣是關(guān)鍵 初中第一年培養(yǎng)習(xí)慣是關(guān)鍵。 ①保證不遲到,不曠課,有事及時請假。 ④關(guān)注孩子在家的興趣,有無過度揮霍、特別喜好打扮等,防止電話電腦聊天、結(jié)交網(wǎng)友、上街閑逛等現(xiàn)象。 教育孩子要正直、單純,做一個 心胸開闊的人,不要斤斤計較。對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。但是,有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。三心二意做作業(yè),效果肯定不好。我們相信,您在一邊的督促,對他學(xué)習(xí)效率的提高會起一定的作用的! 良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于加強(qiáng)孩子責(zé)任心的培養(yǎng),促進(jìn)孩子的成長。或者說,第二天起床很晚,上午半天浪費(fèi)了很多學(xué)習(xí)的時間。在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。 幫助孩子樹立責(zé)任心。因此不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。有 的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足,這不是好事,古語說“自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男”。我非常感謝各位家長對我工作的配合,自我任班主任以來,各位在教育孩子的問題上都能全力配合支持我的工作,特別是我們在正確批評學(xué)生的時候,家長們從來沒有一句責(zé)怪和埋怨的話語,各位的通情 達(dá)理讓我非常感動。在這幾個方面當(dāng)中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。 我很高興擔(dān)任高一( 8)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我們班是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,大家互相關(guān)心,互相幫助。還有周琴同學(xué),學(xué)習(xí)熱情高,她做了大量的題目。老師相信你的成績一定會越來越好。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,大都抱著得過且過的心態(tài),學(xué)得很輕松,成績也就不是很拔尖。你們知道嗎 ?著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,初中還是肆業(yè)呢 ! 老師希望你們珍惜在學(xué)校的這段黃金時光,不要把美好的光陰浪費(fèi)掉。要重視每次知識的檢查,而不應(yīng)放過任何疑難問題。 衷心祝愿 :你們的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿你們工作順心,生活幸福。一定 要學(xué)會分析、思考與理解,決不能像一臺錄音機(jī)、打字器,因?yàn)槲磥淼奈拿?,不是不識字的文盲,而是還沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。娛樂的時候,就盡情、開心地娛樂。 下面是我對同學(xué)們的幾個希望和要求 : 老師希望你們能夠正確理解跨進(jìn)校門是意味著什么,而不要帶著那種“是父母要我來”的被動心理進(jìn)入學(xué)校。我們?yōu)槟?們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,感到由衷的高興。老師相信,只要持之以恒,你一定會取得成功。在這里我要特別表揚(yáng)下面這些同學(xué):陳詩豪,羿光輝,呂靑,解麗娟,段宏發(fā),吳子言等等,他們學(xué)習(xí)刻苦,成績一直在班上名列前茅。 最后再次感謝各位協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作! 祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!祝孩子們健康成長,學(xué)業(yè)有成! 第五篇:家長會教師發(fā)言稿 高一年級家長會教師發(fā)言稿 尊敬的各位家長: 大家好!感謝你們對我們學(xué)校工作的支持,特別是對我們高一 (8)班的支持,在百忙中抽出時間來參加這次家長會,我謹(jǐn)代表高一( 8)的全體同學(xué)及每一位任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配 合。 三、與各任課老師的交流結(jié)束語: 學(xué)生的健康成長是一項(xiàng)綜合性的工作。 要正確地認(rèn)識孩子的缺點(diǎn)和不足,不袒護(hù)孩子。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時間補(bǔ)上。 科學(xué)的分析子女的成績。使他們苦 中有樂、苦中有希望。所以在這里建議家長朋友們,雙休日在家可以適度放松,但請盡可能地按照學(xué)校的作息來,通過孩子在校一周的生活,已經(jīng)逐步養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,請您幫助并督促他在家里也能有作息規(guī)律的生活和學(xué)習(xí)! 要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時給予鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心。其實(shí)寫作業(yè)這個事兒,要的就是“一鼓作氣”。 工作再忙也要抽點(diǎn)時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。有的學(xué)生一邊聽電視,一邊在做作業(yè)。 給孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍 我們認(rèn)為,大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。交友要慎重,不要與外界保持過多的聯(lián)系,不要允許他們參加同學(xué)生日等聚會。 幫助孩子懂得尊重他人,學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人,學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。嚴(yán)禁假期時到網(wǎng)吧、 KTV、游戲廳。擁有良好的習(xí)慣等于擁有了成功的一半。教學(xué)速度快,作業(yè)量加大,注重培養(yǎng)學(xué)生思維能力(而非單純記憶)。⑤、部分同學(xué)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。 ②、有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,作業(yè)成效不佳;老師講評過的練習(xí)沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致多次出現(xiàn)的練習(xí)屢做屢錯。午餐后開始上午自習(xí)(主要是完成各科作業(yè)),下午三節(jié) 課后進(jìn)行課外活動或社團(tuán)活動。 班級建設(shè)規(guī)劃: 六年級第一學(xué)期:適應(yīng)并 融入初中生活,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)和常規(guī)管理,形成互相幫助、相互競爭的班級學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。( ppt 展示寢室長名單) 除了各門學(xué)科小組長外,我們還有以四人為單位的學(xué)習(xí)小組,以下是學(xué)習(xí)小組組長,他們大都學(xué)習(xí)踏實(shí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好。班干部和各科小組長的認(rèn)定都是采用民主選舉和自愿參與相結(jié)合的方式確定下來的。 。 我想有很多家長都很想知道自己的孩子在這將近兩個月的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?今天把各位請到這里來就是共同商討,如何使家庭教育和學(xué)校教育相互結(jié)合,形成教育合力,使孩子們能在 x 學(xué)??鞓飞睢⒏咝W(xué)習(xí)! 現(xiàn)在我就 x 班的班級情況,教育教學(xué)工作向各位家長作個匯報,也有幾點(diǎn)想法和大家交流。家長的言行對孩子的影響是非常大的。 我想由于家長對孩子的期望值不一樣,有的家長想把自己的孩子培養(yǎng)成大學(xué)生,有的家長想孩子認(rèn)識幾個字就算了,我又不想讓他考大學(xué),認(rèn)識幾個字后跟著做生意,比考上大學(xué)還強(qiáng)呢!我想說,不論將來讓孩子干什么,讓學(xué)生多學(xué)一些知識應(yīng)該沒有錯吧 ! 家庭環(huán)境從一 出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。 說到家風(fēng)好,我想到了我的一個老師,自從他的孩子上一年級開始,他就給他的孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,只要他的孩子快放學(xué)了,他就把一切不利于孩子學(xué)習(xí)的活 不干,比如家長在看電視,就在孩子快回來的時候把電視關(guān)掉,自己拿起一本書來看,不論自己是喜歡的還是不喜歡的,就是做做樣子,讓孩子感受到一種學(xué)習(xí)的氛圍。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。還有遇到不會的問題就問,自己不知道思考,我常給學(xué)生問題經(jīng)過你的思考、查資料實(shí)在解決不了,我再給你說,如果是自己通過思考查資料解決的問題非常深,以前學(xué)生都沒有字典,我讓每一個學(xué)生都買一個字典。當(dāng)你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。每一個孩子都是家里的寶貝,當(dāng)我面臨這 38 個寶貝時,我怎么辦,在剛剛接這個班時,我感覺無從下手,這時我們班的數(shù)學(xué)老師邢老師在這期間給了我很大的幫助,他是一個非常有經(jīng)驗(yàn)非常敬業(yè)的一位老教師。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩 子的進(jìn)步、為了孩子的明天,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績! 開學(xué)已有半個學(xué)期,其中考試之后,把各位家長請來,但我覺得這是很有必要的。希望家長能做到以下幾點(diǎn): ①支持課任老師的工作,提出寶貴的意見及建議; ②創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。 教育孩子遵守紀(jì)律,家有家法、校有 校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,常言道,沒規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。孩子的成績不能提高,除了孩子的主觀原因以外,相應(yīng)還要我們家長多抽點(diǎn)時間看看孩子的作業(yè),輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí),讓他們把成績搞上去。(附表) 知識學(xué)習(xí)廣泛了,教師在出 題方面有更多比較“活”的題,這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)還必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握、同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題,學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,難易加強(qiáng)了,應(yīng)用題出現(xiàn)了兩步甚至于三步以上的應(yīng)用題,如 24 時計時法的應(yīng)用,如果基礎(chǔ)方面不扎實(shí),解決問題也就困難了,因?yàn)榻鉀Q問題必須要有扎實(shí)的計算功底和理解功底,計算過關(guān)也就顯得尤為重要,這就要辛苦我們各位家長,要輔導(dǎo)孩子進(jìn)入中年級,順利過渡再到高年級。我們起點(diǎn)的成績雖然很高,但是,最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正 ,這種現(xiàn)象不容樂觀,一切為 了孩子的健康和學(xué)習(xí)。 首先,我先自我介紹。有沒有經(jīng)常跟一些不良的社會青年在一起,更不能安排他們太多的勞動任務(wù)等。孩子即將小學(xué)畢業(yè),漸漸成了“小大人”,有很多的問題也就開始出現(xiàn)了,所以在這個時候,希望家長
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