【正文】 我也投入到了做手工的歡樂活動之中，我先用剪刀把一張紙剪成一絲一絲的，然后再把這種絲帶的二頭分別粘上膠水把它黏在底板上。結果簡算變成了復雜算，所以大家抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。 我喜歡的一堂課 我們的小學生學習的科目不多 ,沒有中學、大學那么深奧。在這 6 年里，我經歷過許多難忘的鏡頭，其中，有一堂語文課，我永遠難忘。晚上，我花了一個小時的時間預習功課。這可真是難忘的一堂課呀。 我尷尬極了，立馬把手放了下來。如今的語文課真是豐富多彩、生動有趣，再也不會讓我們覺得枯燥乏味?！毙鞏|同情地說。 這次活動雖然并不大，但是它給我們留下了 深刻的印象，告訴我們：默契在和別人合作時是很重要的。一開始是神風隊先上，他們猜對了許多詞語，有：兔子、貓、大猩猩、企鵝、狗等。同學們看見了，都在議論。而此時，講臺上的海老師正用與平時不同的目光注視著我們，現在想想，那大概就是寵溺的目光吧。 掌聲漸漸平息，老師請我們回到座位上。同學們還是強烈地要求看。所以，在我們擁有幸福，擁有愛時，一定一定要學會珍惜！ 難忘的一堂課作文 800字 5 看著街頭的圣誕樹，我的思緒又飄回了一年前?！? “不會吧？老師，才五個人？你這葫蘆里賣的什么藥??！”一個同學好奇地問。時間”，接下來，老師又提問了幾個簡單的問題，我們也都一一答了上來。 在一個晴朗的秋天下午，我和同學們在下課時，一起談天說笑的準備到自然教室上課。 短短的一堂課 ，讓我們理解了老師，懂得了老師這五年的辛勞，懂得了老師的嘮叨??一堂課，讓我們突然長大了！難忘那堂課?? 第二篇：難忘的一堂課作文 800字（通用） 難忘的一堂課作文 800字（通用 8篇） 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。我們也從稚童蛻變成了青蔥的少年，我們一天天的在成長，而我們的老師們卻在不經意間白了鬢角。我大 大方方地走過去，拉起她的手，臉上露出燦爛又略帶歉意的笑容。不過，洗手也要講究科學，你們平時是怎么洗手的呢？ 能在水龍頭下沖洗達到 20 秒的請舉手！”同學們你看看我，我看看你，都搖搖頭。想起和姐姐在一起的點點滴滴，我非常地自責與傷心。 這是一堂普通的數學課，也是一次難忘的數學課，老師用他的智慧和幽默，不僅讓我慢慢喜歡上了數學，更讓我找到了自信。我們也長吐一口氣，開始認真聽課。 等所有的同學都看完了，陳老師問道：“同學們，未來科學家到底是誰？ ”同學們異口同聲地說：“是我們自己。 難忘的一堂課作文 800字 1 今天的一堂語文活動課真是令我永生難忘，因為我看到了一張未來科學家的照片。“整隊到樓下去吧！”老師笑著說，大家開心得手足舞蹈，異口同聲說：“ YA!我們馬上整隊！”，大家三步并兩步，老師帶領我們到生態(tài)池，我們早已露出了最甜美的微笑。得到老師表揚的我們，就像花兒見到了太陽，心情無比燦爛，上課也更有精神了。” 我沒說話，在紙上寫下最親的五個人。我也沒在意，看著手表倒計時。老師繼續(xù)說道：“想啃的話先想想這些細菌‘美麗’的樣子，要是忘了，旁邊的同學提醒他們一聲，如果你需要，我還可以送你細菌的‘美照’。不知是誰打頭，同學們討論了起來：“ 1+1是互幫互助的意思。 那節(jié)課，教室里人聲嘈雜，大家拿著各式各樣的本子，在窄小的走道中來回穿梭，尋找著自己最想找到的人。 一上課，陳老師就在黑板上寫了幾個字“看未來科學家的照片”，搞得同學們“丈二和尚 —— 摸不著頭腦”，用疑惑的眼光望著老師。 一只灰色的青蛙，和它的同伴，結伴在一起游泳，大家馬上又朝著那兩只青蛙一看，可愛又有點惡心的一對，在池塘自由逍遙的游著，大家都拍手叫好，老師也湊過來一看，露出會心一笑。 “今天我們學的相遇問題里，已知相遇的路程和各自的速度，怎么求出相遇時間？”問題一出，同學們都把手舉得高高的，有的竟從椅子上站了起來，搶著回答。 我握了握拳，將已去世的奶奶劃去，那一瞬間，我十分難受，眼前浮現出奶奶慈祥的面容，想起了奶奶對我的愛，我非常傷心?！?1， 2， 3！”教室了回蕩著我們的歌聲，我看到老師那漾著微笑的臉上有一道白色的東西飛快的閃過，可她卻故作鎮(zhèn)靜，帶領我們下樓。這幾天的天氣雖然很冷，但我看見同學們洗手再也不像從前那樣敷衍了事了，寧愿凍紅了雙手，也要將手洗干凈；我們幾個啃指甲、咬手指的同學也規(guī)矩地不再把手往嘴里送了，誰愿意吃那些惡心的“毛毛蟲”呀！這節(jié)課真讓人難忘?。? 難忘的一堂課作文 800字 7 難忘的一節(jié)課課堂是老師辛勤耕耘的天地，是我們求知的殿堂，這里發(fā)生過許多生動有趣的故 事，其中有一件事讓我難以忘懷。我們馬上就要畢業(yè)分開了，希望大家能夠珍惜同學間的這份情誼，共同進步，給我們每一個人的記憶里增添一道美麗的色彩。”老師迅速的結果本子，坐到講桌前，拿出紙筆開始打草稿?！焙Ｆ悸犃?，便紅著臉的走下講臺。當女同學終于在男同學再一次更形象地比劃中猜出答案時，大家都松了一口氣。開始了，老師讓我們把電線對著電池頭，另一頭對著另一個電池頭，把三個電池連起來，再又把電線從中間剪短，插進電燈泡里，我實驗的電燈泡閃了幾下 ，突然，不閃了。 這堂課多么令我難忘??！通過這堂難忘的課，我知道了我們要珍視生命。所以，我是大家公認的“最差生”。我都不會，她還會嗎?！彼卫蠋熋鎺⑿?，清脆而響亮地公布了規(guī)則。開始上課了，老師帶了一些小紅花，獎給表現好的同學。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返？作者開頭就以對比的手法，寫出了日子一去不復返，同時表達了作者對時光逝去的無奈和留戀。柏老師似乎也看穿了我們的心思 ，他神秘地說道：“今天，我為大家?guī)砹艘黄俊Щ靡后w’。二十五和十二都去他家玩兒，要分別和他握手。用透明的厚玻璃作材料。所以，我最喜歡這一堂課。那天第一節(jié)是數學，王老師進來后，在黑板上出了幾道題，然后讓我們分組展開競賽，看看哪個小組率先做完?！蔽覀円粋€個都認真地算著，算到我們已經活了 4000 多的日子了。這時，我才覺得舉手發(fā)言沒什么可怕的，反而是一個鍛煉自己的好機會。只見坐在我身邊的人流利地背了起來，幸好，這首詩下一句我背的滾瓜爛熟，但又生怕忘記，我趕緊站了起來，說：“潤物細無聲！”話音剛落，心里就像擺脫了什么似的，一下子輕松很多，眉愁一下子舒展開來了。老師見狀，叫大家安靜了下來，對我說“小東，抬起頭來看著我的眼睛，我知道，你是會的，你告訴老師，你的答案是什么。 老師津津有味地講課文，講了十多分鐘吧，就滿懷希望地提問大家。由于我是辯手 2 號，輪到我說了，我心里像十五只掉桶打水 —— 七上八下。 上早自習時，老師拿著一個精致的長方形盒子走進教室，把它放在講桌上。這句話的時候，我們都用期待的目光看著她，她的話停住了，問我們：“你們想不想在操場上舉行這樣的比賽？”能有這樣不上體育課還能在操場上玩的機會，我們當然不會錯過，于是，不約而同而響亮地應和：“想。讓我們在上課的過程中用。老師抱起講臺上的書快速的離開了教室，第一次沒有拖堂，沒有對著我們嘮叨。它充滿了活力，卻又含著絲絲離別的愁緒??在那個炎炎的夏日里，我們度過了最特別也是最難忘的一堂課。這時，老師把班里最愛挑事的小蘭請到臺前，又把我叫到臺上，對我們說：“你們倆人拉起手。這么多的細菌，我們該怎么辦呢？” 老師話音剛落，有的同學“啪啪啪”地一邊拍著手，一邊說：“打死它！拍死它！”有的同學把手緊貼著桌子邊上使勁地搓，看這架勢是想把手上的細菌搓死；還有的說道：“用開水把它燙死！”??一時間，教室里像炸開了鍋似的。這次我劃去了我的姐姐。于是，我努力讓自己大大方方地又回答了一遍。 天天 老師快步走進教室，放下手中的電腦，環(huán)視了一下教室，看到認真端坐的同學們，欣慰地笑了。但是，所有的同學看到“照片”后都會忍不住笑起來。我們面面相覷，老師看了看我們，微微一笑，卻并 沒有說什么。我忘不了這堂課。老師莞爾一笑，伸手拿過一根粉筆，在黑板上寫下了“ 1+1=？”這個算式。圣誕老人送給我們每人一張賀卡，里面寫有不同的祝福，可當同學們拆開信封 查看祝福的時候，我的手中卻空空如也，我苦笑，淚水一滴一滴地砸到了地上，“喂！你別哭啊，喏哦這是你的賀卡！”旁邊那個男生有點慌了，“我們今天為了增添樂趣，所以確定你為整蠱對象。旁邊同學小明劃去了他家的小狗后，他哭了。 “聲音大一些再說一遍，說錯了也沒關系。池里悠游的小魚，綻放的蓮花，和在水中被魚兒們推動的水草，真是美不勝收呀！ 微風輕輕拂過我的臉頰，小草在我的腳邊擺動，下課的鐘聲響起，我們帶著快樂又自由的心情下課！真是讓我受益良多的一節(jié)美好的自然課！ 難忘的一堂課作文 800字 3 “到點 上課了”，前臺的輔導老師喊了一聲，同學們陸陸續(xù)續(xù)地跑進教室，剛才的喧囂走廊頓時安靜了?！蔽野底韵胫?。 “那我現在先把要求講一講，按學號一個一個輪流看，看好后不要告訴下面的同學，否則就看不到真正的科學家了，好嗎？” “這下，學號是‘ 1’的陳超可以首先大飽眼福了。老師帶領我們繞著池塘仔細觀察，讓我們更近一步貼近大自然。我心里默默祈禱：“別叫我，千萬別叫到我??”沒想到，老師偏偏就叫了我，我只好站起來，低著頭小聲地回答了老師的問題，聲音比蚊子的聲音還要小。 又輪到第二次劃去人名了，我皺著眉頭，手放在大腿邊，咬了咬牙，劃去了我的爺爺，心里非常難過，這是什么測試?。空娴南敕纯估蠋?。 終于挨到今天最后一個環(huán)節(jié)發(fā)放禮物了。同學們望著老師空蕩蕩的手，面面相覷，竊竊私語聲在教室里蔓延開來。這堂課帶給我們的是心靈的震撼，使我明白了：互幫互助會收獲快樂，團結一心會得到力量，這一切都出于珍貴的友誼。突然，老師把草紙揉成一團，扔進了垃圾桶。這一來，其他同學更急不可待了。不一會兒，不知是誰突然喊了一聲：“老師來了！”原來吵得不可開交的教室馬上變成鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都聽得一清二楚。我懷著緊張的心情抬起頭，老師堅定的目光，讓我有了一些自信。 第三輪又來了，老師變得無比絕情，一次次讓我們劃去親愛的人。 這就是我最難忘的一堂課，有淚也有笑?? 難忘的一堂課作文 800字 6 “你們知道為什么要在春季特別注意預防傳染病嗎 ?”“因為春天是萬物復蘇的季節(jié)， 沉睡了一個冬天的細菌也出來活動了！”??這樣的一問一答，你可別以為走進了疾病防控中心，這是星期三上午的晨會課，班主任雷老師正在給我們講春季如何預防傳染病的知識呢！ 同學們聽得津津有味，老師說：“細菌是無處不在，無時不在的，比如我們的一只手上大約就有 40 多萬個細菌。 老師指著黑板上的算式問我們：“這個算式