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正文內(nèi)容

幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃匯總精選多篇(專業(yè)版)

  

【正文】 “我對(duì)你說(shuō)”、“大樹(shù)和小花”的主題活動(dòng)。 ,詳細(xì)公開(kāi)展示我班的教育計(jì)劃,活動(dòng)安排以及部分內(nèi)容,需要您配合的事情,讓家長(zhǎng)了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求,以便更好的配合我們開(kāi)展活動(dòng)。 觀察、了解幼兒的身體情況,對(duì)個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄,適當(dāng)讓他們多休息,注意飲水。本學(xué)期我班幼兒人數(shù)沒(méi)有變動(dòng),在自理能力及常規(guī)方面都比較好。 (2)、教學(xué)活動(dòng)幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中 。 英語(yǔ)教育: (1)、嘗試創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)會(huì)話環(huán)境,使英文教學(xué)生活化,學(xué)以致用。知道自己的家庭住址 。 初步建立自我保護(hù)的安全意識(shí)。還有 許多家長(zhǎng)提出許多建設(shè)性的建議,我們都將于本學(xué)期實(shí)施。 通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)、內(nèi)化,教師系統(tǒng)地鞏固對(duì)園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ),使大家對(duì)已有的園本課程深化落實(shí),并通過(guò)實(shí)踐不斷完善本園的園本課程。 四、班級(jí)管理 1 認(rèn)真制定月、周日計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),幼兒一日要?jiǎng)屿o結(jié)合,科學(xué)管理 。 3 開(kāi)展“我愛(ài)老師”的專題講話,了解“中秋節(jié)”的來(lái)歷 。 一、保教工作 1 生活老師每一天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境, 2 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。與此同時(shí),堅(jiān)持每天兩次的戶外活動(dòng)后為幼兒更換衣服, 并做到隨換隨洗,加強(qiáng)對(duì)幼兒的照顧。 社會(huì)方面目標(biāo): 初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛(ài)弱小者,有愛(ài)心和同情心。但在有些方面還是要加強(qiáng),如:愛(ài)護(hù)圖書(shū),知道圖書(shū)的構(gòu)成,會(huì)自制圖書(shū) 。午睡起床后整理床鋪?;顫?、好動(dòng),喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào)。 (2)組織家長(zhǎng)來(lái)園觀摩幼兒在園的情況。 (3)出好每一期家長(zhǎng)園地,讓家園共育欄真正起到家園之間的橋梁作用,平等地對(duì)待每一位家長(zhǎng)與幼兒。盡量給孩子創(chuàng)設(shè)在陌生環(huán)境中的說(shuō)話機(jī)會(huì),如:到平行班聯(lián)誼,講故事,交換小老師等。本學(xué)期在班務(wù)工作上,將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,充分利用晨檢及全日觀察,做好幼兒的保育工作。 二、家長(zhǎng)工作: 開(kāi)學(xué)初建立家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)介紹一周計(jì)劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事項(xiàng)。如提高對(duì)幼兒的觀察評(píng)價(jià)能力方面,我們將盡量在學(xué)期初就思考 好本學(xué)期的觀察重點(diǎn),設(shè)計(jì)適宜的檢核表,在分析評(píng)價(jià)方面加強(qiáng)研究。但我們?cè)敢饣瘔毫閯?dòng)力,力爭(zhēng)將本學(xué)期的工作做到最好,為幼兒園建園十周年慶典及通過(guò)省一級(jí)幼兒園評(píng)估交上一份滿意的答卷。 3 總結(jié)十一月份的工作。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)不但是能正確完整地聽(tīng)取所需的信息,而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽(tīng)習(xí)慣很重要。使幼兒園體驗(yàn)、探究、交往課程成為幼兒真正的課程。每周、周的下午進(jìn)行奧爾夫音樂(lè)活動(dòng) 。 健康衛(wèi)生方面目標(biāo): 具有一定的對(duì) 環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力。 注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力 繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高,加強(qiáng)自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。這個(gè)學(xué)期有三個(gè)大的變動(dòng) —— 班里的老師有了變動(dòng)、個(gè)別幼兒有了變動(dòng)、班級(jí)有了變動(dòng)。 (5)開(kāi)展園本科研活動(dòng),做好表演游戲的幼兒觀察記錄。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人,學(xué)會(huì)看別人的長(zhǎng)處 ,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。 語(yǔ)言教學(xué)中:創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)摹⒍Y貌的語(yǔ)言交往,養(yǎng)成幼兒注意傾聽(tīng)的習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒大 膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話。 三、保育工作: (1)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時(shí)間安排,結(jié)合全園性活動(dòng)開(kāi)展好班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)時(shí)不忘安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。文學(xué)作品、典型的生活事例介紹給他們,讓他們?cè)诼?tīng)聽(tīng)想想說(shuō)說(shuō)做做中領(lǐng)悟到一些道理,同時(shí)提高文學(xué)表達(dá)能力。 六、自我提高 (1)多閱讀,開(kāi)拓眼界,提高業(yè)務(wù)水平。 (2)實(shí)施《有趣的生肖》主題,進(jìn)行環(huán)境布置。本學(xué)期,我們將在如何把握規(guī)則與自由合作適度方面做努力,創(chuàng)設(shè)既寬松、愉悅、又相互 尊重、遵守一定規(guī)則、有序的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,使幼兒在原有基礎(chǔ)上得到全面發(fā)展,讓孩子真正成為我們共同的驕傲 !我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃。 能自己穿脫衣服、鞋 襪,并整理好放在指定的地方。學(xué)習(xí)并喜歡用自己的符號(hào)進(jìn)行書(shū)寫等。 關(guān)心社區(qū)生活,主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活。但在配合幼兒園、班級(jí)工作需要方面,家長(zhǎng)們還是比較積極的。加強(qiáng)幼兒自理潛力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。 5 總結(jié)九月份的教學(xué)工作。 3 抓好區(qū)角的活動(dòng)和管理。教師都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的能力,要善于與同事、與同行、與領(lǐng)導(dǎo)、與家長(zhǎng)進(jìn)行交流反思,爭(zhēng)取做一名反思型、研究型的教師。家庭聯(lián)誼活動(dòng)可又家長(zhǎng)牽頭組織?? 但同時(shí)我們還要看到,我班家長(zhǎng)參與來(lái)園助教的不多、對(duì)幼兒園教育理念理解的也有限?;顒?dòng)后能收拾、整理物品。 語(yǔ)言教學(xué)中:創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語(yǔ)言交往,養(yǎng)成幼兒注意傾聽(tīng)的習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒大 膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人,學(xué)會(huì)看別人的長(zhǎng)處 ,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。 (5)開(kāi)展園本科研活動(dòng),做好表演游戲的幼兒觀察記錄。這個(gè)學(xué)期有三個(gè)大的變動(dòng) —— 班里的老師有了變動(dòng)、個(gè)別幼兒有了變動(dòng)、班級(jí)有了變動(dòng)。結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力 繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高,加強(qiáng)自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。 健康衛(wèi)生方面目標(biāo): 具有一定的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力。每周、周的下午進(jìn)行奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)。使幼兒園體驗(yàn)、探究、交往課程成為幼兒真正的課程。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)不但是能正確完整地聽(tīng)取所需的信息,而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽(tīng)習(xí)慣很重要。 3 總結(jié)十一月份的工作。但我們?cè)敢饣瘔毫閯?dòng)力,力爭(zhēng)將本學(xué)期的工作做到最好,為幼兒園建園十周年慶典及通過(guò)省一級(jí)幼兒園評(píng)估交上一份滿意的答卷。如提高對(duì)幼兒的觀察評(píng)價(jià)能力方面,我們將盡量在學(xué)期初就思考好本學(xué)期的觀察重點(diǎn),設(shè)計(jì)適宜的檢核表,在分析評(píng)價(jià)方面加強(qiáng)研究。 二、家長(zhǎng)工作: 開(kāi)學(xué)初建立家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)介紹一周計(jì)劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事項(xiàng)。對(duì)于持卡的陌生人,在和孩子家長(zhǎng)取得聯(lián)系后,確認(rèn)接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子 。 對(duì)全托幼兒加倍愛(ài)護(hù)隨時(shí)觀察全托幼兒情緒及身體狀況,有問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系 。 小班時(shí)在老師、阿姨的共同培養(yǎng)下,我班孩子的秩序感培養(yǎng)得較好,本學(xué)期我們將在小班的基礎(chǔ)上繼續(xù)對(duì)孩子的秩序感進(jìn)行培養(yǎng),尤其是新生。(帶班教師主要負(fù)責(zé) ) c、 7 月做英語(yǔ)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng) 。 ,學(xué)會(huì)自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺(jué)性。經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位 。 、布置教室環(huán)境,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。 。 ,全班幼兒本學(xué)期普訪一次,以糾正一些家長(zhǎng)不正確教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。 通過(guò)分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,如:讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書(shū)、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。 ,早晨的時(shí)間十分寶貴,因此要按時(shí)來(lái)園加強(qiáng)晨間鍛煉。 本學(xué)期進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日活動(dòng)、具體安排如下: a、 2 月 24 日新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì) 。 根據(jù)主體活動(dòng) 的內(nèi)容以及活動(dòng)中生成活動(dòng)的內(nèi)容,為幼兒開(kāi)設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)區(qū),并隨時(shí)根據(jù)主體活動(dòng)的更換、生成活動(dòng)的內(nèi)容,增補(bǔ)區(qū)域活動(dòng)的材料 。 知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔,在玩好游戲后能主動(dòng)地洗干凈并拍掉身上的灰塵 。 幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃匯總 5 篇 第三篇:幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃匯總集錦 [大全 ] 幼兒教育在社會(huì)顯得越來(lái)越重要,為做好教學(xué)工作,需要做好計(jì)劃。 六、其他大型活動(dòng) 編排早操 春游 “三八”年級(jí)組“我愛(ài)媽媽”親子活動(dòng) 四月“國(guó)際象棋月”競(jìng)賽活動(dòng) 慶“五一”家庭親子環(huán)保制作比賽 “六一”十周年園慶系列活動(dòng) 幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃 5 現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班務(wù)計(jì)劃如下: 一、班級(jí)情況分析 (一 )幼兒情況 本班原有幼兒 30 人,這學(xué)期有 5 名新生插班,有 25 名下學(xué) 期留下的老生,平均年齡在 4 歲左右。 三、面對(duì)不足,認(rèn)真調(diào)整,改進(jìn)班級(jí)工作。 幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃 4 幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃本學(xué)期是一個(gè)非常特殊的學(xué)期,任務(wù)很艱巨,工作很繁多。 十一月份 1 抓好幼兒的保暖工作 。技能 訓(xùn)練 。 該課程本學(xué)期有五大主題,分別是“鼻子和氣味”、“爬呀爬”、“跳舞的樹(shù) 葉”、“軟和硬”、“小花布”。 特色活動(dòng)教育方面: 通過(guò)每周、周的下午進(jìn)行分享閱讀活動(dòng) 。 培養(yǎng)兒童關(guān)心、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。 衛(wèi)生保健工作方面: 按期按質(zhì)做好衛(wèi)生消毒工作,確保幼兒的身體健康。 科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。 幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃 2 時(shí)間它來(lái)也匆 匆去也匆匆,從不會(huì)停下腳步等我們,我們能做的只有去認(rèn)真、合理的去利用每一分鐘??伴隨時(shí)間那飛快的腳步我們又迎來(lái)了新學(xué)期。 (3)學(xué)習(xí)自編啞鈴操。許多實(shí)踐發(fā)現(xiàn):具有閱讀能力的幼兒求知欲旺盛,能用語(yǔ)言大膽與人交往,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)自己充滿信心。 四、教育教學(xué)工作 在教育教學(xué)工作中,要做到認(rèn)真?zhèn)湔n、精心選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)合 理的活動(dòng)教學(xué)方案,充分準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料,扎實(shí)認(rèn)真地對(duì)待每節(jié)活動(dòng),把對(duì)幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識(shí)積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中,滲透在一日活動(dòng)中,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 初步 建立自我保護(hù)的安全意識(shí)。還有許多家長(zhǎng)提出許多建設(shè)性的建議,我們都將于本學(xué)期實(shí)施。 通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)、內(nèi)化,教師系統(tǒng)地鞏固對(duì)園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ),使大家對(duì)已有 的園本課程深化落實(shí),并通過(guò)實(shí)踐不斷完善本園的園本課程。 四、班級(jí)管理 1 認(rèn)真制定月、周日計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),幼兒一日要?jiǎng)屿o結(jié)合,科學(xué)管理 。 3 開(kāi)展“我愛(ài)老師”的專題講話,了解“中秋節(jié)”的來(lái)歷 。 一、保教工作 1 生活老師每一天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境, 2 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。與此同時(shí),堅(jiān)持每天兩次的戶外活動(dòng)后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強(qiáng)對(duì)幼兒的照顧。 社會(huì)方面目標(biāo): 初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛(ài)弱小者,有愛(ài)心和同情心。但在有些方面還是要加強(qiáng),如:愛(ài)護(hù)圖書(shū),知道圖書(shū)的構(gòu)成,會(huì)自制圖書(shū) 。午睡起床后整理床鋪。活潑、好動(dòng),喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào)。 (2)組織家長(zhǎng)來(lái)園觀摩幼兒在園的情況。 (3)出好每一期家長(zhǎng)園地,讓家園共育欄真正起到家園之間的橋梁作用,平等地對(duì)待每一位家長(zhǎng)與幼兒。盡量給孩子創(chuàng)設(shè)在陌生環(huán)境中的說(shuō)話機(jī)會(huì),如:到平行班聯(lián)誼,講故事,交換小老師等。本學(xué)期在班務(wù)工作上,將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,充分利用晨檢及全日觀察,做好幼兒的保育工作。教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具和其他物品、愛(ài)護(hù)公物和公共環(huán)境。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)與別人合作,培養(yǎng)幼兒初步的辨別是非的能力。 (6)自然角的建立及豐富。也是對(duì)我的一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)楸緦W(xué)期將又我來(lái)?yè)?dān)任中二班的班主任。 運(yùn)用長(zhǎng)資源,配合幼兒園做好保教工作。主動(dòng)與同伴、成人交流,能大方地在集體面前說(shuō)話。能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。 通過(guò)數(shù)學(xué)啟蒙活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的抽象邏輯思維和空間方位等。本學(xué)期為幼兒帶給安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。
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