【正文】 多輔導(dǎo)學生適應(yīng)這一過度時期的心理問題。一種認為自己很不錯，一出去就想有較高的收、較理想的工作職位。 鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn) 自己，多參加系、學?；顒?，如每周三的社團活動、文字錄入等比賽。 選好校運會運動員。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。 ⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。 抓好班主任的日常工作。 要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。繼續(xù)積極參加“五個一”工程活動，力 爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。 ，學會與人相處，學會付出和愛。 ，總結(jié)當天的值日情況，提出問題并建議 改正措施。 ，學會與人相處，學會付出和愛。 ，總結(jié)當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。 個人衛(wèi)生工 作計劃：衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認真做好廣播操。 充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教育。 重視重點訓(xùn)練項目的訓(xùn) 練。能修改自己的習作，書寫規(guī)范、整潔。 (二 )加強整合的編寫目的更加明確。 認真做好單元月考工作 本學期，在學期初就把學習內(nèi)容分為四大塊，每月對所學知識進行一次月考，通過月考來了解學生的學習情況和知識掌握的程度。 (4)充分發(fā)揮習作講評的激勵和指導(dǎo)作用。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。學校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。 全班共有 47 人，其中男生 21 人，女生 26 人。 四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會 孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離 不開家長。取人之長，補己之短。 樹立良好的班風 ,加強班集體的凝聚力和向心力。 2,課間紀律 課間是學生輕松休息的時間 ,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 .然而 ,豐富多彩的課間活動 ,就是解決課間紀律亂的法寶 .我將針對學生的年齡特點 ,引導(dǎo)學生開展有意義的活動 ,使學生既健體又受教育 ,同時 ,隨時提醒學生要注意文明活動 ,寓教于樂 . 3,路隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣 ,適應(yīng)集體生活，要求學生做到不僅做到快 ,齊 ,靜 ,而且能夠進行自主管理 .做到高高興興來上學，平平安安回家去。 課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。 加強提高學習自覺性，端正學習目的，注意良好的學習習慣的培養(yǎng)，提高同學的自信心和上進心，讓每一位學生都體會到成功的樂趣，配合學校完成素質(zhì)教育的多項教育措施。閱讀說明性文章，能抓住要點，了解文章的基本說明方法。教材后面還附有 8 篇選讀課文，總共 32 篇。 (3)、對后進生多寬容，少責備。對于書寫練習，除課堂生字學習指導(dǎo)外，主要憑借寫字課時間進行指導(dǎo)和書寫訓(xùn)練，及時糾正學生在書寫過程中出現(xiàn)的問題，同時培養(yǎng)學生的書寫興趣和愛好。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風，正確的輿論。 組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育， 通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。 嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求，保證活動安全。很多習慣有待進一步培養(yǎng)。 (2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學生做文明學生。 總之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。 三、認真上好每一節(jié)德育課 積極參加每星期的德育教研活動，精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。 一、本班學生基本情況、成績。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。 首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。 (3)注意引導(dǎo)學生修改自己的習作。讓優(yōu)秀學生在學習、素質(zhì)等方面得到進一步提升。 教材的主要特點 (一 )專題組元的角度更加靈活多樣。 (十 )能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實。 繼續(xù)對班里的朗讀情況加以重點指導(dǎo)，并且加強讀書的速度訓(xùn)練，以達到一定的要求。根據(jù)學校的部署，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。 五、衛(wèi)生工作計劃方面： 學校衛(wèi)生工作計劃：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。 第三篇：小學班主任開學工作計劃 民主選舉產(chǎn)生班干部，這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒，同時符合公平公開公正的原則。同學之間也找好自己的對手進行競爭。通過學習教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開 展工作。 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。 學習經(jīng)典教育理論，多讀教育雜志報刊，利用盡可能多的辦公及休息時間上網(wǎng)搜集資料，學習新的教學思想，教學理念，教學方法。 小學班主任開學工作計劃 4 一、教材分析： 教材的基本結(jié)構(gòu) 教材繼續(xù)按專題組織單元，共設(shè)計了八個專題。能用毛筆書寫楷書，并體會漢字的優(yōu)美。 開展大量閱讀，并開設(shè)“閱讀欣賞課”引領(lǐng)學生走向閱讀。 1習作教學要注意以下幾點： 1).啟發(fā)引導(dǎo)，讓學生樂寫、愛寫，對寫充滿興趣。 注意抓好學生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性，樹立必勝的信心，通過“比學趕幫”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。 。 二年級每周寫三篇日記。 。 二年級每周寫三篇日記。我班大部分學生較活潑，思維活躍，經(jīng)過上個學期的教育，大部分同學作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識。 衛(wèi)生教育 保持好班級衛(wèi) 生，做好個人衛(wèi)生，愛護校園衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。 ⑵檢查本班學生值日生工作。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。 五、班級活動安排： 9 月份： 加強新學期行為規(guī)范教育和安全教育。過去的一年經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，大學的努力，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。讓學生在有準備的情況下面對招聘。是非常重要的。 讓每一個學生對自己身都有一個直觀的了解。建立師生聯(lián)系制度，以 周記形式有話就說，實話實說。 做好弱勢學生工作。班內(nèi)有一部分同學會因為經(jīng)常有公司來學校招聘，從而不能靜下心來按以往的要求規(guī)范自己。 開主題班會：遵紀守法做文明學生和規(guī)則守住校風、爭做“三星學生”、學會禮貌用語。 做好個別學生的教育工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。 ⑵不定期檢查學生的作業(yè)。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。 統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。按學生班級寫。 統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。按學生班級寫。 課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。 營造自主學習的情境。 (七 )學習瀏覽，根據(jù)需要搜集信息。教材注意整合性和訓(xùn)練性的循序漸進，將課文分為 8 組，每組一般有 3—— 4 篇課文，在每組課文之前安排了“導(dǎo)讀”。要給后進生創(chuàng)造積極向上的環(huán)境，要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。 閱讀教學 隨著年級的升高，學生閱讀能力的提高，教材 中精讀課文數(shù)量將逐漸減少，略讀課文的數(shù)量則逐漸增加。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。 組織和指導(dǎo)學生的課間操，是保證 小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。七、其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。 五、衛(wèi)生工作計劃方面 學校衛(wèi)生工作計劃 :值日生每天按時清掃衛(wèi)生 ,要求學生保持好衛(wèi)生 ,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。 二、思想工作計劃方面 利用班隊會等教育時間，帶領(lǐng)學生學習班級常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準，讓學生按要求去做，同學間互相監(jiān)督，由班干部負責檢查。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。 注意抓好學生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性，樹立必勝的信心，通過“比學趕幫”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。 1習作教學要注意以下幾點： 1).啟發(fā)引導(dǎo)，讓學生樂寫、愛寫，對寫充滿興趣。 開展大量閱讀，并開設(shè)“閱讀欣賞課”引領(lǐng)學生走向閱讀。能用毛筆書寫楷書，并體會漢字的優(yōu)美。 小學班主任開學工作計劃 4 一、教材分析： 教材的基本結(jié)構(gòu) 教材繼續(xù)按專題組織單元，共設(shè)計了八個專題。 學習經(jīng)典教育理論，多讀教育雜志報刊，利用盡可能多的辦公及休息時間上網(wǎng)搜集資料，學習新的教學思想，教學理念，教學方法。班集體中總有一些比 較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。所以，一個良好的班集體應(yīng) 該有一個集體的奮斗目標。通過學習教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。同學之間也找好自己的對手進行競爭。小學班主任開學工作計劃（范文大全） 第一篇：小學班主任開學工作計劃 民主選舉產(chǎn)生班干部，這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒，同時符合公平公開公正的原則。具體方案 :全班展開小組之間的競爭 。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習我校提出的每月一事“習慣主題訓(xùn)練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)”的內(nèi)容，結(jié)合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。 五、確立班集體的奮斗目標 班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。因此為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ⑴與學生交談。 組織和培養(yǎng)班集體。 班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。 培養(yǎng)學生養(yǎng)成寫日記的習慣，鼓勵學生寫真人真事，表達真情實感。 1開展學生的心理健康教育 本學期要進一步加強學生的心理健康教育，多渠道地了解和掌握學生地心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。 (二 )能用鋼筆書寫楷書，行款整齊，并有一定的速度。 四、教學措施 精心鉆研教材，讓課堂有增量。重視學生的德育。 三、教學工作計劃方面： 重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定，在班級里繼續(xù)開展積分計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。機關(guān)、團體、