20xx年簡短的教學(xué)反思自評簡短的教學(xué)反思信息技術(shù)(7篇)(專業(yè)版)
【正文】 的教學(xué)反思大班的教學(xué)反思幼兒園篇七本周我進(jìn)行了一節(jié)公開課的展示活動——《曬襪子》，此活動其實是一節(jié)托班下學(xué)期的生活活動，主要的知識目標(biāo)是讓幼兒在游戲化的情境中知道一雙襪子有兩只、并且是一模一樣的。莉莉沒有找到數(shù)字的好朋友已經(jīng)是一個既定的事實，單純的鼓勵她“其實你很棒的”這樣的話就顯得蒼白無力了?；顒友由觳糠肿尯⒆觽冇懻撊绾喂?jié)儉用水，本節(jié)活動的重點是經(jīng)過小實驗讓孩子了解水遇冷會結(jié)冰，冰遇熱會變成水，水加熱會變成水蒸氣，水蒸氣遇冷又會變成水。比賽優(yōu)勝者要及時給與獎勵，這樣可以增強孩子們的積極性，體驗成功的喜悅。以孩子們感興趣的沙包來貫穿在整個游戲中，讓孩子們在玩的過程中身體各部位能夠得到鍛煉。幼兒自由嘗試。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。 集中討論，為什么他投的遠(yuǎn)呢？ 幼兒模仿練習(xí)，再進(jìn)行投遠(yuǎn)比賽。第一部分讓幼兒聽音樂自由進(jìn)場，然后進(jìn)行熱身運動，抖抖手，抖抖腳，在放松的音樂節(jié)奏中，激發(fā)了孩子們參與游戲的樂趣，為后面的活動做好準(zhǔn)備。用富有童趣的親切的教學(xué)語言進(jìn)行教學(xué)。體驗玩水的歡樂，產(chǎn)生珍惜水資源的情感。”孩子們被我說的像真的一樣的描述給感染了，感覺自己真的聽到了數(shù)字8的哭聲。我的思考：（1）由于孩子們是第一次到音樂教室，也是第一次在整塊的地墊上活動，所以，他們非常地興奮，對教室內(nèi)的一切都很感興趣，想去玩一玩，試一試，看一看。而教師用風(fēng)趣幽默的態(tài)度設(shè)置情景，巧妙地幫助莉莉搬掉這塊絆倒自己的石頭，讓她從自己跌倒的地方站起來，重新回復(fù)自信。實驗的操作能夠再熟練一些。教學(xué)是一門藝術(shù)，教無定法，貴在得法，需要我們在教學(xué)中不斷地摸索，并根據(jù)學(xué)生的特點隨時調(diào)整自己的教學(xué)策略，使我們的教學(xué)更符合學(xué)生的實際，貼近學(xué)生的生活。再學(xué)小兔雙腳夾沙包，再把沙包扔進(jìn)倉庫（呼啦圈），幼兒表現(xiàn)的非?；钴S，都很投入，幼兒很喜歡玩。場地雖有所限制，但孩子們的興趣卻絲毫不減。 塑料袋可以怎么玩？ 幼兒自由玩塑料袋，教師巡回觀察指導(dǎo)。小朋友，你們知道什么東西會飛嗎?點評分析：這是活動導(dǎo)入部分，為的是激發(fā)幼兒對“飛”的興趣，引出后面的課題。教學(xué)反思：由于下雨，這個健康活動由戶外改成了室內(nèi)。在比賽運沙包的游戲中，我創(chuàng)設(shè)了有趣的情境，讓幼兒先學(xué)小
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