【正文】 喜歡復(fù)述故事，和同伴合作表演故事。氣候轉(zhuǎn)冷，請家長進一步幫助孩子提高孩子的自理能力，教育孩子自己的事情自己做，不會做的事學(xué)著做。他說要讓我們的童年充滿歡樂。爸爸工作忙的緣故，我的作業(yè)一般都是由媽媽輔導(dǎo)的，但是碰到難題的時候，媽媽都是請教爸爸，爸爸總是有辦法來解決，所以我都不怕難的作業(yè)。例如，一個孩子跌到了，第二個孩子由于來不及也倒在了第一孩子的身上沒有馬上爬起來，后面就有許多的孩子跟著壓下去。能大膽使用多種顏色，用各種線條和簡單圖形表現(xiàn)物體或事物。樂意參加雙語活動，會在日常生活中運用一些已學(xué)的單詞。7，能安靜傾聽別人的發(fā)言，交談，說話，不隨便插嘴。我們的動物朋友。對于生活中的各種問題應(yīng)采取“疏堵”結(jié)合的原則。有目地的去學(xué)習，才能學(xué)得靈活，學(xué)得輕松。以下列舉一些普遍存在的問題：離校期間結(jié)伴去網(wǎng)吧，或在家長不知情的情況下外出，結(jié)交不良朋友。不認真聽講，上課睡覺或看小說、手機。我們最需要做的就是把握現(xiàn)在，為夢想奔跑。第四，要為思考和探究留有余地。課內(nèi)心不在焉靠課外彌補，周內(nèi)不用功靠周末補償，這真是得不償失。去留心一個個美的瞬間，去記錄一次次美的體驗。整理錯題同樣能讓我們明確自己知識薄弱的地方，并加以有針對性的練習。首先，我認為我們要把課堂當作學(xué)習的主陣地，把作業(yè)當作最好的練兵場。話又說回來，我真誠的想給咱們在座的家長父母們說一下心里話，其實，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，正因咱們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，期望父母多多看到咱們的優(yōu)點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和咱們相處，溝通，想必大家簡單，才是真的簡單！對咱們的領(lǐng)悟更上錦上添花！最后，我給大家一句話，那就是：自我跟自我比，這次跟上次比，這天跟昨日比！家長同學(xué)們，加油吧！家長會學(xué)生發(fā)言稿初三篇十五尊敬的老師，各位叔叔，阿姨：你們好！我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中，抽出時刻來參加這次家長會！我叫xx，在經(jīng)過上次月考后，我得了全班同學(xué)仰慕的好成績，激動之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持！其實，很多家長都想為自我的孩子找到一個好領(lǐng)悟方法，但我認為，方法是孩子自我在領(lǐng)悟過程中摸索歸納的，并不必須適合于任何人，首先，每個人，務(wù)必得有個領(lǐng)悟目標和計劃。種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。叔叔、阿姨們，請你們放心，我們一定會更加勤奮努力，更上一層。我的講話完了，謝謝大家！家長會學(xué)生發(fā)言稿初三篇十二尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們：晚上好。馬上就要升入初二了，我相信我們每個人都會奮進努力，進一步適應(yīng)漸漸緊迫的學(xué)習氛圍。當然，我也有一些不足之處，有時會貪玩，懶惰，不按時完成作業(yè)，在這里，我要衷心的感謝語文陳老師，數(shù)學(xué)謝老師和英語黃老師對我的耐心引導(dǎo)與孜孜不倦的教誨！我們班有這么優(yōu)秀的教師團隊，有這么融洽的學(xué)習氛圍，所以，從現(xiàn)在開始，為自己制定一個目標，并努力向著這個目標前進吧！以上就是我的學(xué)習經(jīng)驗，如果有什么不足之處，請大家諒解！謝謝各位家長的傾聽！家長會學(xué)生發(fā)言稿初三篇九尊敬的各位叔叔阿姨們：大家下午好！首先，我代表五（x）班全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎，并對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！我是今年x月份從xx市第x小學(xué)轉(zhuǎn)來的一名新生，今天我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習方法。我們班包括班主任在內(nèi)，共有八個團隊，個個團隊各司其職，將班級的紀律、學(xué)習、文明、衛(wèi)生、安全、體育鍛煉、班級雜事管理得井井有條，這樣的管理，讓每一個同學(xué)都發(fā)揮了積極性、都得到了鍛煉。男生中，當然也有表現(xiàn)優(yōu)秀的代表，比如葉、吳、洪、陳、敖,他們學(xué)習認真、扎實，是男生中的佼佼者。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書，增加我的課外閱讀量。英語老師李主任授課緊湊，講解時切中要點，重點突出，老師讓我們將背誦的課文發(fā)語音到班級群里，鍛煉我們的口語能力和背誦能力。”所以，父母總是讓我自己管理好自己的事情。日出東方，班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們，日落西山，班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥般回家，而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全，全班，班主任是最后一個回家的。當我們的孩子有點兒小心思，只要一外露，家長聽到和學(xué)習無關(guān)，就一棒子打死。對于無法教會教好的孩子。作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習尤為重要。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我，保護著我們，像心靈的燈塔，為我們指明航向！而我卻是那么的任性，那么的不懂事，總是惹您生氣，讓您擔心。我受班主任老師的委托，作為學(xué)生代表，向各位家長匯報我們的學(xué)習情況和作為高一年級學(xué)生的學(xué)習打算。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的學(xué)習和每一次考試，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答您的養(yǎng)育之恩。但無論是永恒還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大，最無私的愛，是父母對子女的愛，是老師對學(xué)生的愛。在以后的日子里，我們定會確立明確的目標，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風，夯實基礎(chǔ)，提高能力；同時鍛煉身體，強健體魄。 首先，我代表我們324班的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 今天我發(fā)言的題目是《感恩的心》。自從我們出生的那一天起，您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切，不是嗎？爸爸媽媽，你們辛苦了！爸爸媽媽，您知道嗎, 每當我們因畏懼學(xué)習或生活中的困難而徘徊不前時，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。老師真的好無奈，我們不要在孩子面前斷章取義地評判某位老師，這樣的結(jié)果只能導(dǎo)致孩子也會對某位老師有抵觸情緒，她會更沒興趣學(xué)習某門功課，所以，教育孩子，其中的學(xué)問真的很大。這樣既壓抑了孩子想要和我們溝通的欲望又扼殺了孩子本來的天性，結(jié)果只能導(dǎo)致孩子慢慢的什么都不告訴我們。班主任把全班的每一個同學(xué)都放在心上，找同學(xué)談心，找任科老師幫助偏科的同學(xué)，老師總是極有耐心地對待我們出現(xiàn)的各種各樣的問題。進入初三，學(xué)習科目增多，會考科目增多，媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習慣，坐在我的書桌前，給我削蘋果，準備各種水果，剝我喜歡吃的堅果，媽媽說就喜歡坐在旁邊看我努力學(xué)習的樣子，因為一旦上了高中住校，想陪伴也沒有機會了。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導(dǎo)我們思考問題，記得有一次，我因為鏡子的反射問題請教老師，老師把我叫到辦公室的鏡子前，對著鏡子讓我觀察，為我講解。為了提高我的英語閱讀能力，爸爸給我從書店買來專項訓(xùn)練書，媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題，我的做題能力有了很大的提高。但是，男生中表現(xiàn)優(yōu)秀的不多。第三李老師給了我們很多鍛煉能力的機會。首先是語文方面，除了完成老師布置的作業(yè)外，應(yīng)該多讀課外書籍，尤其是國內(nèi)外名著，并從中積累一些好詞好句，沉淀得多了，在習作時就可以得心應(yīng)手；老師分析課文時，應(yīng)認真傾聽，學(xué)會歸納總結(jié)，剖析作者寫作背景和意境，時間久了，閱讀理解就沒有太大的問題了。以上就是我的發(fā)言內(nèi)容，再次感謝各位老師的辛勤付出，還有各位爸爸媽媽的呵護與關(guān)愛。我叫蔡涵宇，今天能在這里發(fā)言，我感到非常高興。祝老師和叔叔、阿姨，身體健康、工作順利、萬事如意！謝謝大家?。ň瞎┘议L會學(xué)生發(fā)言稿初三篇十三尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們：晚上好。叔叔、阿姨們，請你們放心，我們一定會更加勤奮努力，更上一層。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的領(lǐng)悟心得：首先，xx阿姨說過，領(lǐng)悟是自我的事。我們身邊不乏這樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)奔波于各個補課班之間，為了補課不惜犧牲在校學(xué)習的時間；有些同學(xué)將學(xué)校的作業(yè)草草完成，只為擠出時間去補習；更有些同學(xué)甚至上起了“全日制”。第三，合作學(xué)習也很重要。我很感謝駱老師的每天二百字，它不僅承載了我三年來每一天的或喜或悲，而且為我的作文積累了許多可用的素材。抓住課堂，認真完成作業(yè)，知識自然可以牢牢掌握，運用自如。我認為，死記硬背固然能取得暫時的成績，但從長遠的角度來想，將知識真正理解，才是掌握它的最好方法。相信有老師的科學(xué)引導(dǎo)，有父母的悉心照料，有同學(xué)們的不懈拼搏，我們大家一定能決勝中考，夢想成真。作為一班之長，我慶幸自己能夠與每一個同學(xué)和睦相處。在學(xué)校里攜帶手機，上課上網(wǎng)聊天、打游戲。學(xué)習需應(yīng)因人而異，需適可而止，不能產(chǎn)生抵觸心理。如上網(wǎng)問題，“堵”指禁止去網(wǎng)吧上網(wǎng)、控制上網(wǎng)時間；“疏“指允許在完成作業(yè)后適當上網(wǎng)，并協(xié)助挑選一些有益的網(wǎng)站，這樣不知不覺中擴大了知識面，還增進了親子之間的感情。蔬菜營養(yǎng)多美麗的色彩。從今天的數(shù)學(xué)課中我們就可以發(fā)現(xiàn)，我們班的孩子上課思維活動，踴躍發(fā)言的孩子很多，但他們不會傾聽其他小朋友的發(fā)言，因此，不能從其他孩子那里獲取知識。會用簡單的英語和問候老師和同伴。嘗試運用泥工，紙工塑造物體，能利用自然物，廢舊材料按自己的意愿制作玩具。后面的孩子在好玩地笑著，可第一孩子卻哭了。爸爸還有很多好的辦法處理事情。這就是我的爸爸，他的一言一行都在影響著我，我要學(xué)習爸爸的優(yōu)點。在這里我要提醒家長不要給孩子穿過緊的套頭衫和拉練開口的套頭衫，避免劃破孩子臉部。懂得愛護圖書，了解圖書的構(gòu)成及書中的標志。喜歡不同形式的文學(xué)作品，感受作品情感基調(diào)，能運用恰當?shù)恼Z言動作，繪畫形式表達自己對作品的理解。還有許多孩子每天午睡時都會自己穿脫衣褲，但有個別孩子不會穿脫，每天午睡起床后就拎著衣褲到老師面前請老師幫忙。爸爸要求媽媽星期天不要給我們報任何的興趣班，為了留周末時間能帶我們出去玩。后來爸爸按作業(yè)要求自己重新組織整理，解釋給我聽后，再指導(dǎo)我填寫，作業(yè)上交后得到老師的表揚。我們班的男孩多，男孩好模仿，攻擊性強，我們平時已經(jīng)進行了密切地觀察，如果發(fā)現(xiàn)了問題不及時教育的話，馬上就有一些男孩子進行模仿。喜愛并初步感受環(huán)境，生活和藝術(shù)中的美，并能積極地表達自己的情感和體驗。學(xué)習《花兒朵朵雙語》第三冊的漢字，單詞。知道喜怒哀樂等情緒，會用語言表達自己的喜好，需要及情感，學(xué)會保持快樂的心情。下面我向家長介紹本學(xué)期中班教育教學(xué)目標，以及圍繞這些目標我班開展了哪些活動本學(xué)期開展過的和將要開展的主題活動有以下幾個：我的朋友。要從規(guī)范自己的行為習慣做起，才能使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。除此之外，學(xué)習還要有興趣，要先有疑而后學(xué)，因趣而學(xué)。這就需要親子之間處理好關(guān)系，積極溝通；家校保持密切關(guān)系，及時了解孩子近況，給予更多的關(guān)注與關(guān)愛?？荚囃稒C取巧，不講誠信。在這些日子里，如果每天提高1分，到中考的時候都可以提高一個相當可觀的數(shù)目。合作學(xué)習同樣可以創(chuàng)建良好的學(xué)習氛圍，能夠帶動身邊的同學(xué)一起學(xué)習，共同進步。因為我知道，補課只是一個課外再提高的途徑，并不能補回課堂上不認真聽講所虧欠的知識。我們所要積累的，不僅是課外書中的辭藻、語句、情節(jié)、構(gòu)思，更應(yīng)當是我們生活中遇到的感動。比如見到等腰三角形就要想到三線合一，見到直角三角形就要考慮勾股定理等等。對于學(xué)習，我個人認為，最重要的，不是聰明抑或原有的基礎(chǔ)，而是態(tài)度和方法。母親說，在校是個好學(xué)生，在家更要做個好孩子，母親平時為生意忙碌著，因此，只有言傳的分，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自我的事情自我做，自我動手豐衣足食的好習慣。多給我們買書，讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。以上就是我的發(fā)言內(nèi)容，再次感謝各位老師的辛勤付出，還有各位爸爸媽媽的呵護與關(guān)愛。通過了解的情況看，有些家長看到孩子漸漸地上了高年級，認為只有試卷上的最終數(shù)字是最總要的，別的一概不問，只看孩子的成績，于是孩子沒了自由沒了個人空間沒了學(xué)習的興趣，這樣一來，作為孩子，就討厭學(xué)習甚至害怕學(xué)習，這樣就直接導(dǎo)致同學(xué)們的學(xué)習效率，所以在此，我想冒昧的跟各位家長說一下，您的孩子都不愿做所謂的“壞孩子”您們得給我們相應(yīng)的獨立個人空間，有空隙的生活，我們要自己學(xué)會控制自己彈性的有效學(xué)習，而不是一直被動的學(xué)習。至于英語，應(yīng)該多讀多記多練，“練”是核心，是關(guān)鍵，要時時練，天天練，不間斷地練，從小打好基礎(chǔ)，英語就沒有太大難度了。第一，李老師和我們一起把班級裝飾得十分漂亮，為我們提供了一個好的學(xué)習環(huán)境；第二，李老師在班級里實行了團隊管理，讓每一個同學(xué)都加入一個團隊。她們不僅學(xué)習認真，作業(yè)工整，而且積極參與班級和學(xué)校活動，為同學(xué)們樹立了很好的榜樣。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時光，父母雖然在旁邊從不干涉我的學(xué)習，可是我學(xué)習起來更有動力，學(xué)習效率更高了。數(shù)學(xué)老師王老師上課條理清楚，老師總是能把一道題進行各種各樣的變化，培養(yǎng)我們舉一反三的能力，可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學(xué)難題。媽媽經(jīng)常說：“一個需要別人去管制的人，一生都會一事無成。班主任像媽媽一樣慈愛，總是給我們無微不至的關(guān)懷。我們每個孩子都有自身的閃光點，不要拿自己的孩子和別人做比較，即使我們孩子哪方面做的比較欠缺，我們也可以給他們鼓勵，為他們加油，萬萬不可以做代理式家長和叨叨叨父母，比如，我們只需要提醒孩子帶好該帶的書本，下雨天提醒她外面在下雨，無需事無巨細地為她整理妥一切。我們也要理解老師這個職業(yè)的辛苦和無奈，不僅僅是40分鐘的授課時間，更多的是下面繁重的作業(yè)批改，同樣的問題，不同的孩子不同的解答方式，老師都要逐一批改。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓(xùn)斥。您愿意對我傾之所有，而我卻總是固執(zhí)地認為這已不合時宜，便像初生牛犢般地亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，然后還是奔向您，頭枕您的身旁，享受安慰，又繼續(xù)前行。我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任涂老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了?。?！媽媽，我愛你！爸爸，我愛你！老師，我愛你?。ň炊Y）家長會學(xué)生發(fā)言稿初三篇二尊敬的各位家長，尊敬的老師、同學(xué)們：大家下午好！很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習環(huán)境，把我們送到了大理一中，定是對我們寄予了比天高的期望。愛是永恒的，愛又是變化的。有人說父親是一座山，沉默中挺立著堅