【正文】 從會后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得比較成功，有效地加強了家長和老師的交流，通過家長會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，表示今后一定加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，抓好孩子的養(yǎng)成教育。介紹孩子一個多月來取得的成績，（良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。，仔細(xì)閱讀每次所發(fā)的校信通內(nèi)容。全班共23人，到會家長18人，參與率為78。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當(dāng)活躍?！迸囵B(yǎng)教育一個孩子談何容易！需要家長和老師長期的耐心細(xì)致的工作。如何評價孩子的學(xué)習(xí)與成才考不上大學(xué)是不是就沒有出息了；是不是不指望考大學(xué)就不需要努力學(xué)習(xí)了；考上大學(xué)找工作也困難，是不是上大學(xué)的意義就不大了；孩子學(xué)習(xí)好是不是就可以包容、袒護、原諒其它方面的不足；加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系與合作。教學(xué)方面級部開展的工作。六、會后與個別家長針對寶寶的情況進行了交流與溝通。從與家長的談話中，我們發(fā)現(xiàn)：對孩子的了解還不是很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，還沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。大班家長會工作總結(jié)篇七我年級在5月24日召開了入學(xué)以來第一次家長會。對子女有求必應(yīng)，以至于溺愛和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心態(tài)，他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四、愛耍脾氣等不良行為，這給學(xué)校教育帶來諸多的難處?，F(xiàn)將我班家長會的相關(guān)情況總結(jié)如下：了解學(xué)生家庭情況。嚴(yán)禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。家園共育猶如一車兩輪，只有同步同向才能產(chǎn)生出1+12合力。這種溝通碰撞，拉近了家庭幼兒園距離，密切了家園間聯(lián)系?！稜钤职值墓P記》：親子教育vs隔代教育，我與孩子共成長，“孟母三遷”：為孩子創(chuàng)造適宜的成長環(huán)境。階段目標(biāo)的達(dá)成情況和總結(jié)?？傮w學(xué)習(xí)能力較好，但基礎(chǔ)不是太好，學(xué)習(xí)鉆研能力、綜合思維能力、學(xué)習(xí)狀態(tài)長時集中能力不能太強。在太極展示環(huán)節(jié)中，6班的太極高手將平日所學(xué)的太極游刃有余地展現(xiàn)出來，許多家長拿出手機和照相機記錄下了孩子們英姿颯爽的一面，并連連感嘆：“楓葉真是個鍛煉高手的地方啊!”在優(yōu)秀學(xué)生展示環(huán)節(jié)，兩班分別派出學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)言，為家長們明細(xì)了在楓葉獨特的學(xué)習(xí)方式，并且分享了寶貴的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。家長會由7個環(huán)節(jié)組成。仿佛有一條愛的紐帶穿梭在這明朗的報告廳中，將領(lǐng)事、家長與孩子的力量匯聚起來，為孩子們繪寫未來的藍(lán)圖。(作業(yè)管理、課堂習(xí)慣、紀(jì)律、手機、時間)3. 班級文化、班風(fēng)的養(yǎng)成：班名、班徽、班訓(xùn)、班約、班級口號、班歌。(理解家長的辛苦和忙碌)b) 管理孩子方式的轉(zhuǎn)變和嘗試及變化。通過幼兒園網(wǎng)站，老師將每周主題教學(xué)內(nèi)容幼兒活動場面上傳至網(wǎng)站，對班級新聞開展活動時通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給每位家長，使網(wǎng)絡(luò)真正成為家長了解園所窗口，架起了老師幼兒園溝通橋梁。由此，幼兒園提出了解決家長諸方面困惑有效途徑。嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。家長會讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視?，F(xiàn)代家庭中父母外出打工，做生意的不少，從而削弱了家庭教育的力量。留下少數(shù)特別學(xué)生進行面對面談話：郭秀平、李兆倫、李德彪、尹東沖、黃海濱、李瑞、王軍棟等。使我們對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理，在家長的談話中，我們了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動要一致，在向幼兒提要求的時候，家長們也要做到志同道合，要始終從同樣的原則出發(fā)，在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。如果學(xué)習(xí)沒有競爭、沒有危機感，沒有一點壓力，學(xué)生就會懈怠、沒有進步，班級也就沒有生氣；要求學(xué)生要主動融入班級集體。能不能認(rèn)為孩子送到學(xué)校里家長拿上錢，教育孩子就是學(xué)校里的事情？影響孩子成長的因素決不只是學(xué)校教育，家庭教育、社會影響、各種信息渠道的影響都很重要。最好的的做法是放下家長的架子，與孩子平等的交流，與自己的孩子交朋友。全校30位班主任老師與35位任課教師經(jīng)過辛勤努力，家長會取得圓滿成功。接著由任課教師依次交流班級管理情況，及自己所教學(xué)科的要求，使家長了解學(xué)生在校的情況及良好習(xí)慣在生活中的作用。大班家長會工作總結(jié)篇十三家長會發(fā)言稿，是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。培養(yǎng)孩子的自立能立。以后再有這樣的活動，之前一定站在家長的角度考慮問題，設(shè)計發(fā)言稿，讓家長會起到事半功倍的效果。班主任的建議和家長教育孩子需要注意的問題。，還應(yīng)該在學(xué)生的行為習(xí)慣上，加大教育力度?？傮w來講，這次家長會達(dá)到了預(yù)期的效果。這些問題，對以后學(xué)校工作的思路是非常有幫助的。其他。對孩子的教育這是一個軟件建設(shè)的過程，許許多多的東西都是潛移默化的，是看不到、也摸不著的，而只能感受得到。三次月考成績匯報?；顒咏Y(jié)束時，家長也紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行?？傊?，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，有了一次這樣的家長會，我們能不斷改進自己的短處，發(fā)揚自己的長處，從自身入手，從學(xué)生入手，以學(xué)生為主體，切實把班主任工作做得扎扎實實，讓家長放心，讓孩子滿意。努力營造一種親切、和諧的氛圍。父母雙方教育觀念和方法不一致，導(dǎo)致孩子有空子可鉆，言行不一。向家長介紹本班整體情況，反映學(xué)生在校的表現(xiàn)。如何使用煤氣。許多人出于望子成龍，望女成鳳心切，都高度重視孩子的學(xué)習(xí)，一心培養(yǎng)孩子的特長，這些都可以理解，但是我們不能忽略一個很重要的問題，那就是培養(yǎng)孩子的安全意識，提高家長的安全意識。家長們一致認(rèn)為孩子們在實幼很放心，我們對老師孩子都寄予了希望充滿了信心。 “懶家長”：堅持不陪讀。班級總體進步，個體變化大。值日班長制。通過李婧父親的演講，不少家長反應(yīng)自己的孩子也是類似的情況，遇到過類似的問題。大班家長會工作總結(jié)篇一當(dāng)天下午4點半不到，家長們已紛紛到場。家長們紛紛用筆記下了這些寶貴信息，可見這次家長會讓家長們收獲不小。紀(jì)律。小高考的夯實基礎(chǔ)和寒假后的沖刺。自培活動，使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢，理清思路，履行職責(zé)，從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū)，樹立正確教育觀念，掌握科學(xué)育兒知識，共同用科學(xué)方法啟迪開發(fā)幼兒智力，使幼兒全面發(fā)展。在家長學(xué)校活動以主題講座為主要形式基礎(chǔ)上，我們又對全園家長進行問卷調(diào)查，將家長在教育中感到困惑問題進行統(tǒng)計歸類，從調(diào)查數(shù)據(jù)看家長對幼兒園各項工作總體滿意率較高，對幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)生活環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境都表示滿意肯定，對教師工作人員耐心細(xì)致工作表示滿意。尤其是一些家長不接送孩子，讓孩子獨自上下學(xué)，有時玩起來忘了安全，常會造成自己受傷或傷害別人，我在這里建議：最好家長還是每天按時接送孩子，對孩子負(fù)責(zé)。大班家長會工作總結(jié)篇五為了加強家校溝通，促