我的講臺(tái)，我的愛(專業(yè)版)
【正文】 近來，我對(duì)家園聯(lián)系冊(cè)的寫法作了探索和改進(jìn)，力求在評(píng)語中把我的愛，我的喜，我的憂，用第一人稱坦誠(chéng)地告訴我的孩子，告訴孩子的家長(zhǎng)，是這心靈的對(duì)話更具有震撼人心的情感力量。從此以后，我做起了甜甜的，長(zhǎng)長(zhǎng)的當(dāng)教師的夢(mèng)。這種強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一位孩子，這種強(qiáng)烈的意識(shí)時(shí)時(shí)提醒我，在自己喜愛的崗位上，不能懈怠，更不能彷徨。我會(huì)按照江總書記提出的“教師應(yīng)是學(xué)生的良師益友，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人”的要求，以高尚的師德支撐自己的整個(gè)人生，用真誠(chéng)的心去擁抱每一位學(xué)生，嚴(yán)以律己，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，無私奉獻(xiàn)，用全部的愛去點(diǎn)燃這“紅燭”的事業(yè)，因?yàn)檫@是我鐘愛的事業(yè)，我愿為她無怨無悔地付出我的昨天，今天和明天。一天過去了，一個(gè)月過去了，一年過去了，小杰快樂地成長(zhǎng)著，他變了，變得可愛，變得慷
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