我的講臺(tái)，我的愛-免費(fèi)閱讀
【正文】 更是一種不同以往的教學(xué)方式使幼兒對(duì)音樂活動(dòng)有了不一樣的期待——今天學(xué)會(huì)的不僅僅是一首歌曲，更是一種技能，一種用音樂表達(dá)情感的方式。正是這樣的情感體驗(yàn)使我對(duì)學(xué)生少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。（一）真誠，溝通心靈的橋梁在五年晨風(fēng)暮雨，酸甜苦辣的日子里，因?yàn)榕c孩子在一起給了我極大的歡愉和力量，我感到自己的生活越來越充實(shí)，精神上越來越富有。常聽人說：一輩子能遇上幾位好老師是最大的幸福。在我剛踏上工作崗位的那年，遇到了這樣一位小男孩——小杰，他霸道，獨(dú)占欲強(qiáng)，老師和他說什么他都不理不睬，就當(dāng)沒聽見，孩子們都不愿和他做好朋友，就連我，也曾有過這樣的想法，可我是一位人名教師，我怎么能輕易放棄我的學(xué)生呢？通過我的調(diào)查才真正了解到，孩子之所以有這
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1