【正文】 學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十為確保我校師生遇觸電事故發(fā)生以后，能迅速有效地開(kāi)展搶救工作，最大限度地降低師生生命安全風(fēng)險(xiǎn)，特制定本預(yù)案。維修組：對(duì)發(fā)生觸電事故的部位，及時(shí)隔離，設(shè)置警戒牌，及時(shí)維修。（1）根據(jù)受訓(xùn)人員和工作崗位的不同，選擇培訓(xùn)內(nèi)容，制定培訓(xùn)計(jì)劃。傷員好轉(zhuǎn)后的處理（1）如傷員的心跳和呼吸經(jīng)搶救后均已恢復(fù)，可暫停心肺復(fù)蘇操作，但心跳呼吸恢復(fù)的早期有可能再次驟停，應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)護(hù)，不能麻痹，隨時(shí)準(zhǔn)備再次搶救。若觸電者呼吸和心跳均未停止,應(yīng)立即將觸電者平躺位安置休息,以減輕心臟負(fù)擔(dān),并嚴(yán)密觀察呼吸和心跳的變化；若觸電者心跳停止，呼吸尚存，則應(yīng)對(duì)觸電者做胸外按壓；若觸電者呼吸停止，心跳尚存，則應(yīng)對(duì)觸電者做人工呼吸；若觸電者呼吸、心跳均停止,應(yīng)立即按心肺復(fù)蘇法進(jìn)行搶救。（4）立即將事故情況報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和單位（公司、監(jiān)理部及指揮部等）。在迅速、就地的原則要求下，應(yīng)急組織應(yīng)以現(xiàn)場(chǎng)人員為主。（2）兩項(xiàng)觸電：兩項(xiàng)觸電是指人體兩處同時(shí)觸及兩相帶電體的觸電事故。，使電源跳閘。急救時(shí)，觸電者的頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞氣流，便于吹氣急救。不接觸高于36v的帶電體。高壓帶電體不但不能接觸，而且不能靠近。b、潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開(kāi)關(guān)或浴室觸電。提高學(xué)生的自救意識(shí)。若一時(shí)無(wú)法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。，應(yīng)采取措施預(yù)防觸電者在脫離電源后墜地摔傷或摔死（電擊二次傷害）。,救護(hù)得法,切不可驚慌失措,束手無(wú)策。、插頭、插座、電氣設(shè)備、電燈等。如觸電地點(diǎn)遠(yuǎn)離電源開(kāi)關(guān)或電源插銷(xiāo)用有絕緣柄的電工鉗、干燥木棒、竹桿挑開(kāi)電線，或用干燥的衣服、手套、繩索、木板拉開(kāi)觸電者。觸電者未失去知覺(jué)時(shí)，應(yīng)放在空氣流通，溫暖處休息。學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案演練方案篇二（一）要對(duì)廣大教師、學(xué)生要加強(qiáng)防觸電知識(shí)的宣傳教育。急救時(shí)，觸電者的頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞氣流，便于吹氣急救。（四）班主任要經(jīng)常向班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳，提醒學(xué)生在校園內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。（二）領(lǐng)導(dǎo)小組要組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校教室等有線路的地方進(jìn)行仔細(xì)檢查，及時(shí)做好維修工作，消除安全隱患，確保師生生命安全。③觸電者失去知覺(jué)呼吸困難，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，切不可向觸電者注射強(qiáng)心劑或潑冷水。對(duì)準(zhǔn)備工作和檢查工作力度不到位、組織指揮不力而造成財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡的個(gè)人，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人的責(zé)任。（一）觸電應(yīng)急預(yù)案：學(xué)校成立“防觸電工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確分工：組長(zhǎng)：王其敏校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)指揮全體工作人員處理事故；副組長(zhǎng)：陳衛(wèi)太負(fù)責(zé)同醫(yī)院、急救中心等部門(mén)及時(shí)取得聯(lián)系并組織車(chē)輛搶救傷員；組員：尹力，負(fù)責(zé)切斷電源；孟憲花，負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員對(duì)受傷人員及時(shí)進(jìn)行搶救；王鵬，負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律；張洪華，負(fù)責(zé)及時(shí)向市教育局報(bào)告；高永來(lái)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任負(fù)責(zé)協(xié)助“防觸電工作領(lǐng)導(dǎo)小組”做好事故處理工作。觸電急救的要點(diǎn)一是搶救迅速，二是救護(hù)得法，三是貴在堅(jiān)持。，并經(jīng)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人審批，蓋企業(yè)公章。（5）電動(dòng)設(shè)備和機(jī)具實(shí)行一機(jī)一閘一漏一箱保護(hù)，嚴(yán)禁一閘多機(jī)，閘刀開(kāi)關(guān)選用合格的熔絲，嚴(yán)禁用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)熔絲。、拉和觸摸觸電者。學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校防觸電應(yīng)急預(yù)案演練方案篇五應(yīng)急預(yù)案（程序）的要點(diǎn)是：搶救觸電者，避免在搶救時(shí)發(fā)生其它事故。五、事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場(chǎng)赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢，現(xiàn)場(chǎng)已無(wú)事故隱患時(shí)，方可解除。①人誤與火線接觸的原因。f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。如因電線短路而失火，能否立即用水去滅火？為什么？要學(xué)生明確：不能，因水可導(dǎo)電，會(huì)加重災(zāi)情。，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，切不可向觸電者注射強(qiáng)心劑或潑冷水。，避免機(jī)器線路老化引起問(wèn)題。（2）間接接觸觸電：由于電氣設(shè)備（包括各種用電設(shè)備）內(nèi)部的絕緣故障，而造成其外露可導(dǎo)電部分（金屬外殼）可能帶有危險(xiǎn)電壓（在設(shè)備正常情況下，其外露可導(dǎo)電部分是不會(huì)帶有電壓的），當(dāng)人員誤接觸到設(shè)備的外露可導(dǎo)電部分時(shí)，便可能發(fā)生觸電。（2）就地：要爭(zhēng)取時(shí)間，在現(xiàn)場(chǎng)（安全地方）就地?fù)尵扔|電者。觸電事故發(fā)生后，在事故現(xiàn)場(chǎng)的主要負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)按照以下程序迅速開(kāi)展緊急救援組織工作：（1）迅速組織救援人員趕赴出事點(diǎn)進(jìn)行分工，組成救援指揮小組。判斷觸電者是否是假死：（1）看：觀察傷者的胸廓和腹部是否存在上下移動(dòng)的呼吸運(yùn)動(dòng)。（2）移動(dòng)傷員或?qū)麊T送往醫(yī)院時(shí)，應(yīng)使傷員平躺在擔(dān)架上，并在其背部墊以平硬闊木板。絕緣工具：絕緣鉗、絕緣棒、絕緣手套、絕緣鞋等電工常用工具。：應(yīng)積極參與緊急救護(hù)工作，服從指揮人員的指揮與調(diào)度，有救護(hù)經(jīng)驗(yàn)的人員要及時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，參加對(duì)傷員的救護(hù)，其他人員應(yīng)保持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，配合救護(hù)人員工作，并注意保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，事后配合調(diào)查組對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查。嚴(yán)格貫徹安全用電管理制度。（三）陳國(guó)華負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、做好當(dāng)事人、周?chē)鷰熒膯?wèn)訊記錄；（四）寧尚新負(fù)責(zé)妥善處理好善后工作，按職能歸口負(fù)責(zé)保持與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的溝通聯(lián)系。迅速報(bào)120搶救電話電話，并及時(shí)報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。傷員急救常識(shí)、滅火器材使用常識(shí)、各類(lèi)重大事故搶險(xiǎn)常識(shí)等。如沒(méi)有必要的診斷設(shè)備和條件及足夠的把握，不得亂用。采用仰頭抬額法通暢氣道。（7）盡快研究救援方案并實(shí)施救援。每個(gè)分部、架子隊(duì)作業(yè)班組均有義務(wù)對(duì)本班組工作區(qū)域進(jìn)行經(jīng)常性的觸電危險(xiǎn)排查。人在接地點(diǎn)周?chē)?，兩腳之間出現(xiàn)的電壓叫跨步電壓。，禁止赤手接觸觸電者身體。組長(zhǎng)：丁慶華職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總的組織指揮和協(xié)調(diào)工作。不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。人的兩腳間存在足夠大的電壓時(shí)，就會(huì)發(fā)生跨步電壓觸電。②人自以為與大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因。下面，我們先來(lái)學(xué)習(xí)安全用電的基本知識(shí)與自救的逃生方法。注意：要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷。應(yīng)使其舒適地平臥著，解開(kāi)衣服以利呼吸，保持四周空氣流通，冷天應(yīng)注意保暖，同時(shí)立即請(qǐng)醫(yī)生前來(lái)或送往醫(yī)院診治。：（1）將出事附近電源開(kāi)關(guān)刀拉掉、或?qū)㈦娫床孱^拔掉，以切斷電源。、帶電體與地面之間、帶電體與其他設(shè)施之間、工作人員與帶電體之間必須保持足夠的安全距離，距離不足時(shí)，應(yīng)采取有效的措施進(jìn)行隔離防護(hù)。在醫(yī)生到來(lái)之前或送醫(yī)院途中，不能終止急救工作。觸電者呼吸和心跳均已停止時(shí)，可能是假死，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行適當(dāng)擠壓救護(hù)。絕緣保護(hù)失效。校長(zhǎng)必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、種類(lèi)、強(qiáng)度、危害。，處理突發(fā)用電安全事故，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。如果有師生受傷，應(yīng)立即將受傷人員送往附近醫(yī)院救治或撥打120求助，通知校醫(yī)務(wù)室人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行臨時(shí)急救。，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂。絕緣工具、絕緣服裝嚴(yán)禁超期使用，并在使用前要認(rèn)真檢查。按規(guī)定進(jìn)行定期檢查。因此，在保護(hù)設(shè)施不完備的情況下，人體觸電傷害事故是極易發(fā)生的。其工作接地裝置必須可靠，接地電阻值≤4ω。觸電者脫離帶電導(dǎo)線后應(yīng)迅速將其帶至8～10米以外立即開(kāi)始觸電急救。操作時(shí)，救護(hù)人用一只手放在觸電者前額，另一只手的手指將其頦頜骨向上抬起，兩手協(xié)同將頭部推向后仰，舌根自然隨之抬起、氣道即可暢通。若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時(shí)進(jìn)行。零線是接地的，所以火線與大地之間的電壓也是220v，一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。電線有老化與破損時(shí)，要及時(shí)修復(fù)。